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文档简介

第页2023交流会主持词沟通会主持词汇总5篇

借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。随着社会一步步向前开展,各种场合中活泼现场气氛的任务都交给了主持人,主持要好好打算自己的主持词,以下是我为大家收集的沟通会主持词5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

沟通会主持词篇1

敬重的嘉宾,同学们:

大家下午好!

欢送大家来到我们的沟通会现场。在今日这样一个美妙的秋高气爽的日子里,信任我们的沟通会会给你带来开心的心情。

我们非常荣幸的邀请到学院的局部院、处室的领导来到此次沟通会的现场,为大家解答心中的疑心,共谈高校的学风建设。首先由我为大家介绍今日来到沟通会的各位领导嘉宾。

……

让我们再次以热情的掌声,对各位领导,各位来宾光临本次大会同学们:斗转星移,日月如梭,青春的时间就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋,让我们把握住今日,我们的明天会更加绚丽。

再次感谢我们的领导,感谢大家的支持和到来,此次“齐聚一堂、畅谈学风〞师生沟通会到此结束,感谢!

沟通会主持词篇2

开场词:

敬爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

经验了六月份惊慌的高考,走过了盛夏那开心的假期,又在军训中磨练了意志,我们最终怀揣着一颗懵懂的心走进了高校的校内。

那么你是否经常找不到前行的路在哪里呢?

你是否对高校的生活感到过一丝丝的悲观呢?

今日我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家沟通高校学习与生活的阅历。希望本次活动能给新同学们供给一个与学长学姐们沟通的平台,从而汲取到更多珍贵的学习生活阅历,明确自己的目标,制定合理的安排。

现在我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生沟通会现在起先。

出席沟通会的嘉宾有:······

一、新生代表发言:

首先,请我们的11级优秀新生代表〔〕发言。大家欢送!

二、老生发言:

好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在高校学习与生活中的现状以及对展望将来的美妙想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家沟通在高校学习与生活的阅历,希望能通过典范的力气,让同学们汲取珍贵的学习生活阅历。那么有请〔〕学长〔或学姐〕与大家共享他们的经验。大家鼓掌欢送!

三、视频播放环节:

感谢学长学姐的珍贵阅历共享。进入高校,剧烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些改变会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的高校学习与生活。

四、自由提问环节:

前面各位学长学姐们的共享很精彩,视频也很有意义,不过似乎还是有同学存在疑心。今日,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同探讨解答。

那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,现在自由提问起先,有问题要问的同学请举手!

······〔主持人把我现场,维持好现场秩序〕

五、老生总结环节:

由于时间缘由,自由提问环节到此结束。特别感谢各位学长学姐能参与本次沟通会,让我们再次以热情的掌声送给他们!

结束语:

这次沟通会我们已经听到了学长学姐的阅历,对合理支配和利用时间,处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的.分析和解答。我信任通过今日的沟通会,在以后的学习与生活中,以你们的才华和才智,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。最终祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充溢欢乐!

今日的新老生沟通会就到此结束,感谢大家!

沟通会主持词篇3

a尊敬的老师

b敬爱的同学们,

合大家下午好!

a很兴奋各位校长莅临我们学校的读书沟通会,本次沟通会活动支配如下:

b一、中心中学校长致辞

a二、读书成果展

b三、学生才艺节目展示

a四、中心中学介绍打造书香校内的阅历做法及今后努力的方向。

b五、好,我们请中心中学校长致辞

b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的珍贵看法。

a在这美妙的金秋十月,我们刚刚送走了中国宏大的第60个生日,随即迎来了今日在我们学校实行的读书沟通会这个盛大的活动!

b我们的学校—中心中学。漂亮的校内,风光旖旎。

a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们漂亮的校内。

b校内里的一草一木,都充溢着勃勃朝气。

a我们敬爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校赛过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b是啊!每当跨进漂亮的校内,我们总能看到老师你们漂亮的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充溢了感动。

a闲逛在这漂亮的校内,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有学问的人,对人民有用的人!

b下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动沟通会〞

合正式起先!

a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5班的学生代表

有请6班的学生代表

有请7班的学生代表

有请8班的学生代表

a读书可以开阔我们的眼界,增长我们的学问;

b读书还能让我们学会思索问题的方法。

a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵?我爱读书?

b三班的表演特别精彩,三班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声?说成语?,掌声有请!

a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交挚友;

b奋勉的种子爱跟土壤交挚友;

a刚毅的矿石爱跟烈火交挚友;

b有为的孩子爱跟好书交挚友。

a请欣赏四年级一班同学表演课本剧?小鲤鱼历险记?

b前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班依据自己读书的体会编写的?三句半?

a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b我可以坚决果断的答复:是书!一本书就像一艘船带着着我们从狭隘的地方驶向无限广袤的生活海洋。

a我们与五一班一起来共享?但愿人许久?

b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演?自相冲突?

a翻开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着宛转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢送六年级一班带来的经典吟唱?三字经?

b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧?负荆请罪?是不是一样的精彩呢!

a好书,能使你畅游奇丽多姿的海洋;

b好书,能带你去探究古今中外的趣事奇谈;

a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指诞生活方向,教给你做人的道理。

b虽然今日我们的读书汇报会开得很短很短;

a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b但是,属于我们一生的书,恒久也读不完;

a让我们都来和好书交挚友,享受读书的欢乐,让好书陪伴我们每一天!

b今日的读书沟通会就到此结束

合老师、同学们再见!

沟通会主持词篇4

敬重的各位领导、各位老师:

大家上午好!

惊慌、劳碌、充溢的一学期即将结束,今日,我们会聚于此,在这里召开读书沟通会。今日的读书沟通会由我为大家主持。

沐浴在悠悠的书香,沉醉在暖暖的静默,从远古时代的传闻,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光芒,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀〞的欢乐。

今日,我们的教化在高速开展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,好似没有时间潜心研读教化专著,更无心顾及身边的风景。而珍贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品尝书香,今日将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教化志向,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、鼓励中一同前行,共同成长。

首先有请李校长致开幕词。

感谢李校长,大石小学其次届读书沟通会现在起先。

1、首先有请艺体组的王林老师带来的?给老师的建议?读后感。

感谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的须要和对学问的渴求;要用一辈子的时间来打算每一节课。

2、?窗边的小豆豆?是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光绚丽的童年,勾起对自己童年的思念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是特别值得我们学习和效仿的典范。请欣赏侯佳闻老师读过?窗边的小豆豆?以后的感悟。

是呀,作为老师的我们,要理解敬重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个欢乐的童年。

3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆忙的过客。作为老师的我们,该如何面对各种纷繁而美妙的诱惑呢?请听张焕丽老师的读?不计较生活?之随感。

是呀,作为老师的我们,多么须要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定沉着面对事业与生活的心境。

4、在这缤纷世界里,爱原委是什么?怎样对学生进行爱的教化?让我们带着这些疑问,共享李丽蓉老师读?爱的教化?后的感慨吧。

感谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中强壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,欢乐传播爱的人。

5、“对牛弹琴〞是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教化问题,她原委有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

6、名师课堂教学中呈现的经典细微环节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思索转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细微环节、设计细微环节与点亮细微环节呢?请欣赏邹军读?名师营造课堂气氛的经典细微环节?之感。

7、“我喜爱把44位孩子当成44片绿叶,喜爱看着他们在枝头迎风欢乐。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。〞请听赵华美老师读?一个都不能落?后的感言。

是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成果,带给他们学习的自信与欢乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。须要老师付出的不仅是爱心,更多的是耐性!

8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的漂亮。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

“和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。〞“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去视察、学习,并且努力地改善这个世界。〞透过这些话语,我们能看到张老师漂亮而深刻的思想。

9、我们应当怎样对待有特别行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去敬重和信任他们,?窗边的小豆豆?能告知我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

10、?做的老师?是教化家李镇西25年教化教学思想与才智的精华集萃,他的教化思想、教化机灵、教化技巧、教化情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教化故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能暖和人;爱是奉献,他的无私能让幼苗强壮成长,我们每个人都须要爱,希望得到爱的滋润,爱的暖和。请听吴晓燕老师给我们带来的?爱满天下?。

12、华蜜,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经验一个充溢艰辛的创立过程。作为老师,我们的华蜜在哪里?请让谭桂珍老师为我们渐渐解读。

感谢谭老师为我们找到了答案:华蜜在舍得爱每一个学生,华蜜在轻松高效的课堂里,华蜜在优雅安静的阅读中,华蜜在淡泊名利的心态里,华蜜在灵魂的自省、思想的提升与行动的起先上!

13、对于我们老师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读?给老师的建议?后的感悟。

14、“埋怨环境不好,经常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,经常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,经常是我们对抗力太弱;埋怨学生难教,经常是我们自己方法太少。〞这是?魏书生班主任工作漫谈?中魏老师的经典话语,恒久具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

15、胜利老师应具备较高的综合素养?那什么是老师的素养呢?让我们一起共享尹玉芝老师读?给老师的建议?的心得体会。

结束语:

各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热情的掌声向刚刚十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今日的读书沟通活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢送。

感谢杨校长!经过剧烈的竞赛几位老师获得优秀奖。

请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

老师们,让我们与书籍携手同行,起先崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充溢才智,我们的教化将一路书香,我们的生命将更加厚重。

读书沟通会到此结束。感谢大家!

沟通会主持词篇5

各位同事,

下午好!

很难得把这么多新面孔聚到一起来参与我们第一期的新员工沟通会,这次活动的主题为“以心迎新,携手同行〞。此次沟通会的主要目的是为了增进领导与新员工之间的相互沟通,以解答你们的疑心,帮助你们更快的融入汉邦高科的大家庭。会议室以轻松和谐的形式绽开,我们已经为大家打算了水果,希望大家尽情享用,畅所欲言。

串名字嬉戏环节:

大家来自不同的部门,可能都不太相识,接下来我们来挨个自我介绍一下,这个自我介绍不是每个人站起来介绍一下自己这么简洁,我们来以嬉戏的方式自我介绍,先自由分成两组,第一组先来,每组第一个人介绍自己:比方我是商务部的张三,其次个人介绍我是商务部的张三后面的行政部的李四,第三个人介绍商务部的张三后面的行政部的李四后面的王五。。以此类推。说不上来的表演节目。

董事长致辞环节:

大家现在都相互相识了吧,这次我们很荣幸的请到董事长来跟大家探讨沟通,大家掌声欢送!

感谢董事长百忙之中抽出时间来参与我们的新员工沟通会,让我们更充分的了解了汉邦高科以及汉邦精神,也为我们以后的工作指明白方向。

优秀新员工代表发言环节:

在座的各位都是经过选拔进入汉邦的优秀人才,在这

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