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文档简介
以弟子规为题的演讲稿
以弟子规为题的演讲稿1
敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!
我今日演讲的题目是美妙的精神食粮《弟子规》。
《弟子规》以简洁的三字一句、两句一韵的形式我们概括出来的精神财宝,它教育我们,首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹;其次在一切日常言语、行为中,要当心慎重,要讲信用;与群众相处时要公平博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这都是很重要非做不行的事。
为人子,早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,由于人生的岁月很有限,光阴简单消逝,少年人一转瞬就成老年人了,所以我们要珍惜现在的珍贵的时间。
讲到这里,大家肯定能猜出我今日要给大家带来的话语了吧。没错,就是“朝起早、眠迟、易至、惜此时。“在今日和明天之间,有一段很长的时间,趁你还有精神的时候,学习快速办事。这句话是歌德说的,他说得没错,假如我们不珍惜时间,就铺张了我们生命中的大好时间,大家千万别忘了“一寸光阴一寸金呐。
为人子女,对父母要时时关怀、到处留意。二十四孝中的黄香,为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父母把床被扇凉;冬天严寒时,会为父亲暖和被窝,实在是值得我们学习。早晨起来要向父母请安,下午回家之后,要将今日在外的情形告知父母,向父母报平安,使老人家安心。
是父母给了我们生命,我们要懂得感恩。对一个人来说,应当报答的最大恩情就是父母的哺育之恩。()我们应当知恩感恩。一个人能知恩感恩,孝心才得以萌生。正所谓“百善孝为先吗?
“孝为会意字,一个“老字,加一个儿子的“子,合在一起就是一个“孝字。老是指上一代,子是下一代,上一代跟下一代融成一个“孝。所以,上一代和下一代密不行分。我们看这个字就似乎一个儿子背负着一个老子。
试想想,一个孩子假如没有受过《弟子规》的教育,任由着自己的习气来成长,长大以后,这个习气已经变得根深蒂固了。因此,一个孩子的成长,假如没有这种良善的教育,吃亏的肯定不只是这一个孩子啊!他会影响身边全部的人,甚至是影响到孩子的下一代,所以,肯定要学好这本美妙的精神食粮《弟子规》。
《弟子规》中讲诉了太多的道理,让我们再渐渐品尝,从实际行动中验证吧!
人人都学《弟子规》,假如我们都根据《弟子规》中的要求去做,那么,我们的校园该是多么的欢乐、和谐,我们的国家会更加安定、和谐,让我们为做过美妙的明天而起努力吧!
以弟子规为题的演讲稿2
同学们,教师们:
大家好!
《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是依据先师孔子的教导而编成的。它告知我们很多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要慎重。观察别人有了进步,就要虚心向他学习,在和群众交往时,要公平慈爱……
孔子用简简洁单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,成天为我们早出晚归,不分日夜的.奔波着,父母到了家里肯定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应当的。我们应当尽心尽力的去为父母“效劳”,由于爸爸妈妈赐予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!
“百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我赶忙拿起它向水池走去。我先打了一盘洁净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手用劲的搓,水里马上起了很多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里特别快乐。
父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。固然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我外表上不敢抵抗,可心里早已生出了很多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美妙的将来。正如大人们成天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。
弟子规所叙述的每一个道理,都给我带来了启发。今后,我肯定要将古人的教导记在心里,拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。
以弟子规为题的演讲稿3
敬重的各位领导、教练、教师,亲爱的各位同学们:
大家好!
我是初三一班的__,在此我很荣幸能够代表六栋楼来和同学们共享学习弟子规后的心得,以及感受。
《弟子规》原名为《训蒙文》是清朝康熙年间秀才李淑敏所作,其内容采纳《论语·学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分以五个局部而成,分为五个局部加以演述;详细列举出为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪与标准,特殊讲求家庭教育与生活教育,后经清朝贾存仁修订改编而成,并正式改名为《弟子规》
《弟子规》于2022年2月进入校园,至今已快一年了,信任同学们对《弟子规》也有自己的感想,我认为“弟子”就是学生,父母的孩子;从广义上来讲,“弟子规”就是每一个人,“规”就是标准、道理。自从弟子规入校以后,学校少了顺手乱扔垃圾的人多了主动拣起垃圾的人;学校少了讲粗言烂语的人,多了尊师爱幼的人。我认为《弟子规》要从小做起,从孝做起。这是我接触弟子规以来最深的感受。孝是我们中华民族五千年的优良传统美德,所以我们要始终传承下去。在中国,父母无时无刻不再关怀自己的孩子。我的父母老是这么说:“好好读书、好好吃饭、出门当心一点儿、不要感冒了——”但是他们去从来不让我担忧他们的身体;每次他们总是重复着那句话——我们不用你担忧,你把自己照看好就行了。我清晰地知道,我无法也不行能让父母为我放下心来,由于我无论我有多听话,或是有多么欢乐,我永久都是他们的儿子,永久都是他们心中最难割舍的、长不大的、不懂事的孩子。
除了行孝之外还要泛爱众,论语中有句话是:“欲人爱己,必先爱人。”由此可见泛爱众的重要性。
除了要泛爱众之外,还要以“信为先”这里就给我们的教师、教练和同学们敲了个警钟。比方说教练、教师同意或承诺学生说你要做什么事,但是你去遗忘去做了或者是没有去做都会造成学生对你的不良印象。而同学们也要以信待人,假如你没有信用,别人就会看不起你,你就会没有朋友!
同学们,让我们共同学好、学透彻《弟子规》,并落实到生活中去吧!他可以帮忙我们建立正确的价值观念,养成良好的生活习惯、培育敦厚和善的品性。同学们,让我们一起建立和谐校园、一起谱写青春的乐章吧!
以弟子规为题的演讲稿4
敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自模具101班的黄升思,下面我演讲的题目是;学习《弟子规》,感受传统文化经典。
我喜爱读《弟子规》弟子规,顾名思义,就是学生的标准。它是中华民族几百年来的礼仪精华,是文明的灵魂,是学生文化的珍宝。学《弟子规》做文明人。
在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。《弟子规》增长了我的才智,震撼了我的心灵。面对它我有一种相见恨晚的感觉,中国是具有五千年绚烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人恳切这些优良的传统从古至今都为人所熟知,家喻户晓;翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明的气氛当中,置身于做人的大道当中。
俗话说;百善孝为先。行孝是为人子女的本分,但我们往往注意以大行而实孝,却不曾注意细小。而《弟子规》恰恰就告知我们行孝必需从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。古人云:受人滴水之恩,当以涌泉相报。只有心存感恩之心,才能完善自己,感动别人。
在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍旧影响着更多的人,他教育我们如何做人处事。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品德,欲做事,先做人。文明安康的品德和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,才是照射心灵永恒的阳光!
学习了《弟子规》,被它所隐藏的深厚内涵而打动,此时我才明白中华民族绵延数千年的真正缘由;由于我们有很深厚的文化底蕴!有着优良的文化传统!造就了一代代优秀的中华儿女。
《弟子规》是依据《三字经》编写的。其中的礼仪标准是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂密。做人,也是一样,只有将最根本的道德建立起来,一个拥有虚心尊敬慈爱博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。就像我们学习《弟子规》,背诵下来应当是很件很简单的事情,但是真正对一个人产生有益的
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