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文档简介

Word第第页2023配班老师个人工作计划5篇工作打算的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能消失的状况或问题设置应对预案。以下我在这给大家整理了一些2023配班老师个人工作打算,盼望对大家有关心!

2023配班老师个人工作打算1

本学期我以园内制定的目标为方向,依据中班制定的打算为目标,已本班幼儿年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作打算如下:

一、思想政治

以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园内规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心健康得到更好更快的进展。

二、配班工作

我将在陈老师的指导下依据班级及每周支配组织好教育活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观看记录,与陈老师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中准时发觉自己的缺乏并准时反思,不断总结教学阅历,团结全都,齐心协力仔细的做好班级全面工作。

三、教育教学工作

不断提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论教育实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中,不断充实自我,细心设计教案,制作教具,合理运用理论学问及现代化设备,仔细上好每一节课。

(1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上现代化教育步伐,深化了解幼儿身心进展,个别差异,做到因材施教。

(2)在教学中敬重幼儿,为幼儿营造公平,和谐欢乐的学习气氛。

(3)在课前做好充分预备,使上课时内容生动,丰富好玩。

(4)对幼儿操作力量进行强化培育,让幼儿学会在嬉戏中查找问题并解决问题。

(5)真诚对待每一位家长,并照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱,做一个有爱心有力量有责任的优秀幼教老师。

总之,本学期我要到处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好工作,为孩子创设一个更为温馨舒适的学习气氛,让每一个孩子能够健康欢乐的成长。

2023配班老师个人工作打算2

一、指导思想:

以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进同学的全面进展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、研修目标:

1、围绕“高效课堂”开展课堂教学讨论活动,提高课堂教学效率。

2、主动参与学校及上级部门组织的各种教研活动,力争用最新的教育理论进行教学。

3、争取用最快的速度把握电子白板的使用技巧与方法。能娴熟的运用电子白板进行教学。

4、每学期听课不少于8节;自学笔记不少于三千字。

三、研修措施:

1、加强相关的理论学习并做好笔记,努力提高自身专业素养。

2、仔细制定学科教学打算,仔细备课、上课、准时撰写课后反思、细心设计作业、耐烦辅导同学。

3、充分利用现代化课堂教学手段(如:电子白板等)进行教学,提高课堂教学效率。

4、主动参与学校及上级部门组织的各种教研活动。

5、主动参与“课内比教学”活动。

6、争取多听课,多向优秀老师学习,每学期听课不少于8节。

2023配班老师个人工作打算3

指导思想

坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康欢乐成长”为目标,根据“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

工作目标

1、加强科学管理,提高办园效益。

2、实践创新,深化教育教学。

3、注意职工培训,打造学习型老师队伍。

4、家园共育,形成幼儿教育合力。

5、后勤保障,促进幼儿健康协调进展。

6、加大宣扬力度,树立良好的园所形象。

详细措施

一、完善硬件设施。

本年度,完成新建工程:三园自然 气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。

二、加强师德建设,全面提高老师素养。

1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的看法与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。建议老师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育讨论》等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞老师常常上教育网,不断汲取新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,绽开商量。争取机会组织老师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的特长,逐步提高自己的教育教学水平。

4、主动参与各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初,老师制定专题讨论题目,期间仔细观看与探究,期末写一篇有质量的专题总结,并进行沟通。

三、加强教科研工作,主动构建园本课程。

1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分降落实,明确目标和任务,带着老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的主动性,主动地参加课题讨论的过程,制定措施、按方案打算进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

2、连续进行幼儿园课程改革,主动构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程,要求老师人人参与教改,主动开展课堂教学观摩研讨活动,定期沟通教改阅历,解决老师日常教学中存在实际问题。

3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)教育事业的进展,加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语老师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿老师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿老师、保育员传授教学方法和阅历,关心她们提升教育理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平。

2023配班老师个人工作打算4

一、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避开发生意外事故。

二、加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,力量等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

三、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。

四、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安意识,做到事事讲平安,发觉隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。做好平安教育工作,对幼儿进行自我爱护意识的教育,教育幼儿留意上下楼梯不拥挤,当心电源,并做好交接班工作,发觉问题准时汇报,妥当处理。

五、培育幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步     或做适当的嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。

六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学打算。注意幼儿的思想品德教育,做到正面教育。坚持用一般话,主动开展教研活动,努力进行教学创新。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。

八、在备课中,主动与其他老师共同讨论,仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。

2023配班老师个人工作打算5

一、现状分析:

劣势:由于自己的园只有四个班,园里的老师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以完全的教育气氛比较封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

如今,自己参与了骨干培训班的学习,盼望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和进展,通过参与培训学习、观摩研讨活动、准时汲取新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思索,反省,推断,分析,力量,不断调整教学实践过程。向学习型,讨论型,专家型老师进展。

二、整体目标:

1、主动参与市级骨干老师的培训,提高自身素养和专业水平。精确把握学前教育规律和儿童身心进展规律,能够设计并组织符合儿童进展水平的课程与活动,具有观看评估儿童学习状态与进展水平的力量,注意组织活动的系统性,规律性,提高自己,培育幼儿的创新力量。

2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观看幼儿学习及老师教学状况,把握制作观看表的方法。学会不断的反思,准时发觉问题,敢于题出问题,通过同伴间的讨论学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习力量、创新力量、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

3、参加课题《如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的讨论》的讨论,与小组老师一起收集材料,主动撰写课题报告。

4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。准时与大家沟通体会,不断提高自身素养。

三、分目标及实现步骤:

1、四月份:

主动参与培训,通过学习,把握多视角观看幼儿及老师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。

2、五月份:

科学支配学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。

3、六月份:

参加利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,

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