2023年高考语文二轮主题作文满分必备教案：主题04 中国式信念

“中国式”里有乾坤“中国式”里有乾坤主题04中国式信念话题话题解读读曾经，在全世界漫传的“中国式过马路”“中国式排队”“中国式购物”是让人很不舒服的表达方式，而如今，“中国式撤侨”“中国式救援”“中国式反腐”“中国式扶贫”逐渐成为先进、正能量的代名词，成为整个世界为之倾倒的中国形象和中国魅力。我们都是“中国式”中的一员。面对各种各样的中国式，我们每个人都不应该是旁观者。当越来越多的不文明现象被贴上“中国式”的标签时，我们首先要做的是自我反省，对于解决“中国式问题”，需要每个人参与进来。“中国式”这样类似调侃式的名词，带有浓厚的中国特色。它意味着我们的国民已经开始文化自觉与自我反省，进而谋求自我的不断完善与发展。这正是这场“中国式”大讨论中所蕴藏着的“正能量”之所在。什么是“中国式信念”？是不畏前方建设国家的决心，是国家危难之际挺身而出的英勇，是疫情面前舍小家为大家的奉献，是我们心中对于中国的赤诚热爱。“中国式信念”深深扎根于我们内心，向他人伸出援助之手，与他人友好团结和睦，为祖国建设贡献力量，一言一行都体现着“中国式信念”。在生活中践行“中国式信念”，你我共同行动！主题主题聚焦读焦1.打造韧性，坚定信念。2.心有信念、使命在肩，历经坎坷终成长。3.见证“中国精神”，镌刻“中国高度”。4.让中华民族的伟大精神在新时代延续。5.继承优秀民族精神，共圆中国梦。6.砥砺民族精神，在时代浪潮中奋勇前行。7.中华民族由“一”出发，不断创造奇迹。8.追梦路上，我们坚忍不拔。9.功成有我，功不必在我。10.艰难坎坷中，更需信念之火。11.怀一捧奉献的热火，照亮他人。美段美段聚焦读焦成长是青年的必修课。对运动员来说，成长就要刻苦训练、提高实力；成长就要走向大赛、历经成败；成长就要心怀梦想，永远向着更高的目标冲击。对广大中国青年来说，成长就是与新时代同向同行、共同前进，成长就是肩负实现中华民族伟大复兴的时代重任，踔厉奋发，志气、骨气、底气，一个不能少！2.当需要一个人站出来时，那叫勇敢；当一个团队挺身而出时，那叫担当；当一个国家身处逆境、呼唤一种精神时，那比赛就是使命，就是信念，就是一往无前。这不仅仅是一场比赛，更是一场跨越时空的能量传递，我们要敢打硬仗，遇强则更强，这就是中国女篮的精神。3.一百多年前，我们的祖辈在《新青年》中呐喊：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类。”五十年前，我们的父辈在《青春万岁》中高歌：“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，从来不淡漠。”今天，我们这样表达自己的心声：“谁的青春不迷茫，我的青春我做主，再不疯狂就老了……”4.“梦想还是要有的，万一实现了呢？”她正是因为有了梦想，又坚定了实现梦想的信念。才使一个个不可能变为现实：她只有小学文凭，但常年坚持写作，成了省级作家协会的会员，圆了作家梦；她只是一位大学宿管阿姨，却受邀担任大学写作公开课的老师，她就是杭州电子科技大学的宿管阿姨汤杏芳。5.2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，邀请了“时代楷模”、“八一勋章”获得者、冬奥冠军等现身说法，讲述了一个个令人感动的故事。新时代是奋斗者的时代，更是追梦人的舞台。年轻的我们绝不能做时代的旁观者，我们应自豪而响亮地向世界宣布——“我在”！“我在”是“我在场”，历史流经我们，我们就要积极参与，让时代打上我们的烙印；“我在”也是“有我在”，是对真相与正义的坚定信念，是担当，是责任；“我在”还是“我还在”，是面对艰难险阻时，对真理与正义、良知的坚守……。6.时间之河奔涌向前，是时代予我们以青春别样的风采。万里河山，是这快速发展、深刻变革的广袤国土，为新时代的我们实现梦想、人生出彩搭建起宽广的舞台；日新月异，是这层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡”，呼唤今日敢为人先的少年英雄勇立潮头、担当重任。战火燃烧的革命岁月，时代让今日之新青年崭露头角，一展才华；改革开放后，激情燃烧的改革岁月，又使得“大众创新、万众创业”的历史大潮赋予青年发展的无限可能。而如今，无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起。我相信，我们必将汇成前进的洪流，创造属于我们这个时代的光荣，助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。7.今日之时代，虽给予我们无限可能。我们，却不能在这个喧嚣热闹的新时代里迷失了前行的桅杆。今日之新青年，当立桑弧蓬矢之大志，以“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的宏图大志奋勇前行；今日之新青年，更当担民族复兴、时代前行之大任，将自己的个人志向与国家发展、时代发展结合起来，牢记使命，以梦为马，砥砺前行。8.在一个物欲横流、拜金主义思想弥漫的时代，甫一看到“追逐梦想就是追逐自己的厄运，在满地都是六便士的街上，他抬起头看到了月光”这样一句话，我和所有的“毛姆粉”一样激动得热泪盈眶，以为寻到破解人生内耗困局的“金钥匙”。9.陈贝儿拍摄的反映我国扶贫成就的纪录片《无穷之路》中有一个故事，为了改变佤族这个直过民族女性的卑微地位，云南孟连一名普通妇女叶萍带领女性种植咖啡，遭遇霜冻，遭遇咖啡价格低迷，还要内心强大抵御流言蜚语的中伤，只因心存信念所以不肯放弃，才获得普洱咖啡的成功。她说：“不是看到希望才去坚持，而是咬紧牙关坚持才会见到希望。”10.坚持点亮梦想，任它海阔天空，任它深不见底，也远不过它自心而起的坚持。“行路难！行路难！多歧路，今安在？”李白道“行路难”却一直在走，就算不被伯乐发现又怎样？他依旧坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他一直在用坚持点亮梦想。“精卫填海”的故事人们耳熟能详，精卫一心为填平大海，不想再有人如同它一般失去生命。日复一日，年复一年，海被填平已不是空话。这不就是告诉我们坚持的重要性吗？考场考场聚焦读焦考题一阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：管仲说“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，陶铸说“一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。材料二：在党的二十大上，习近平总书记指出“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”。我们不断厚植现代化的物质基础，不断夯实人民幸福生活的物质条件，同时大力发展社会主义先进文化，加强理想信念教育，传承中华文明，促进物的全面丰富和人的全面发展。作为当代青年，读了以上材料，你有怎样的感悟和思考，请结合自身的发展与时代精神，写一篇文章。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。例文：天地浩然气，不随江海沉苗无阳光不茁，人无精神不立。 精神之于人，犹如血脉筋骨——无血脉不能通变，无筋骨不可存身。帕斯卡尔曾经说过：人是一根能思想的苇草。思想是精神的一种表现形式，由此可见，人区别于草木，正在于人具有能动性质的精神。没有精神的人，只会沦为行尸走肉。 林则徐的那句“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是林则徐在国家危亡的关键时刻，能够不惜个人利益挺身而出，与祸国殃民的鸦片和包藏祸心的洋人拼力斗争的内在驱动。他胸怀天下、着眼未来的博大胸襟与长远眼光，几百年来激励着我们后人勿忘国耻，砥砺前行，而他自己也成为中国历史上一颗永不陨落的明星。 可是，反观我身边的许多青少年同学，在生命的根须最为发达、人生的前景尚未确定的黄金时代，却早早失去了那一股精气神。不知个人理想为何物，更别提时代使命，丢了书本捧起手机，扔掉精神换来虚无。如果青年都是佛系——信奉万事皆“空”，少年都成道家——遵奉“无为”即为，这样的人又怎么在社会竞争如此激烈的今天有所作为？又怎么担当得起国家发展、民族振兴的历史重任？而我，绝不能成为这样的人。 楼无房梁易倒，国无精神难存。 每个民族应当有自己独特的精神内涵，这种内涵凝聚了一个国家无数代人关于生存发展的思考与经验，是高度凝炼的智慧精华。这精神，在国家面临难题时提供动力，在前路不明时指路领航，在发展强大时高屋建瓴……在任何时代，这国家精神，都是不可或缺的国之“重器”。一个国家如果缺失了这种精神内涵，将难以在强国林立的世界久存。 今日中国的快速发展，让我们无数人在欣喜于中国当今的实力之时，也让我们听到很多质疑与诽谤的声音。面对这些声音，我要更加牢记孙中山的那句“革命尚未成功，同志继续努力”，时刻保持绝对的警醒与旺盛的战斗力，为祖国的未来奋斗终身，奉献自己的力量。就比如疫情中，看到在抗疫中牺牲的广大公职人员、基层干部，再对比他国疫情肆意蔓延的形势，使我们更加深刻的体会到，毛主席提出的“为人民利益而死，就比泰山还重”的牺牲奉献精神，在突发灾难时，更是稳住国家根基的“定海神针”。 天地浩然气，不随江海沉。时间永在流动，时代面貌也会常新，对国家精神的传承永不能停止。正是因为这些精神之骨的支撑，才有了个人价值，才有了民族脊梁，进而才有了国家的立世之根。不负时代，满“血”出征，愿你我携手同行！【审题指导】第一则材料首先介绍了管仲的话，强调了物质财富的重要性，指出物质生活是精神生活的基础；而陶铸所说的话，则强调精神修养的重要性，表明人之精神生活对物质的主观能动性。第二则材料介绍了习近平总书记对“物质文明和精神文明”协调发展的内涵和重要性。紧扣党的二十大，表明“物的全面丰富和人的全面发展”对于中国式现代化的重要意义。这一则材料强调了当代加强精神生活建设的时代必要性。所以，写作时，需要对“物质和精神”的关系全面辨析。同时，还需注意，试题要求以“当代青年”的身份进行思考并写作，还要结合“自身发展与时代精神”。对此，可从如下角度展开论述：在新时代，作为新青年，需要思考的是在日常的学习生活中、在修身实践中，如何正确思考和处理“物质和精神”的关系；思考对待物质享受的态度、思考创造物质财富的正确方法和途径；思考如何为社会、为国家的富强而奋斗奉献，树立正确的物质财富观念；思考如何提高自己精神境界，如何结合新时代精神，学习中华优秀儿女，努力奋进，助力中华民族伟大复兴。在行文时，要注意应结合青年修身、理想、实践等实际学习生活状态和时代精神来谈，切勿内容空泛。考题二阅读下面的材料，根据要求写作。百年前，10多位平均年龄28岁的“创业青年”一路筚路蓝缕，砥砺前行，开创了一番不凡的事业。1917年，李大钊28岁，听闻十月革命胜利的消息，他看到了中国的出路；1919年，陈参一28岁，确定马克思主义为终身信仰后改名“望道”，翻译了《共产党宣言》；1921年，毛泽东28岁，参加中国共产党第一次全国代表大会；1926年，周恩来28岁，在要求释放被监禁的共产党员的斗争中据理力争，却被缴械并遭软禁；1929年，邓恩铭28岁，因叛徒出卖再次被捕入狱……百年后，新一代的有志青年继承伟业，燃烧热血，续写时代新篇章。他们当中有公益路上的“先行探路人”，有坚守平凡岗位的警察、司机、记者、护士、教师、邮递员，有送蛟龙潜水、嫦娥飞天的科研工作者，有戍国卫边的国家英雄，有隐秘而伟大的国安尖兵……百年风云际会，在变与不变之间，一代代青年在时代的考场上回答着人生的信念与价值的答卷。今日，你在考场上，也将上交一份青春奋斗与成长的答卷。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于800字。例文：我想成为这样的青年五四青年节到来之际，相信大家都有属于自己的对未来的思考。对于“我不想做这样的人”这个问题，大家也都见仁见智。有人说，我不想做一个浑身带刺的人；有人说，我不想做一个遗忘历史的人；也有人说，我不想做一个不爱国的人……而我，想说：“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。”自古以来，国与家，家与国的关系就是一个热门话题，而家国情怀更是许多父母教育孩子的理念。我想成为这样的青年——一个“满怀赤诚，热爱家国”的人。北宋张载有言，读书人当“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。当代哲学家冯友兰将其称作“横渠四句”，因为其意义深厚，一直被人们传颂不衰，而在这背后的是一种旷达的胸襟，博大的情怀，是根植在每个中国人的心中的对于国家的热爱。犹记得关于周总理的那个故事。当时他在沈阳东关模范学校上学，这一天，魏校长亲自为学生上修身课。课堂上，问同学们为什么要读书，有的人说为了有出息，有的人说为了父母，有的人说为了当官，一个一个问过去，老师只是表示同意和尊重，不置可否。直到周恩来，他说为中华之崛起而读书，校长流露出十分赞许的神情。一个十几岁的少年，生在黑暗的乱世，却能有如此远大的理想，为了祖国而读书，被后世传颂，令无数有志之士敬佩。直到他临死之前还在嘱咐身边的工作人员，死后用直升机把他的骨灰撒遍祖国大地，但时间不要太长，油钱很贵。可见，家国情怀是刻在骨髓深处的，时时刻刻不能够忘记。电影《战狼2》上映以来，以50多亿的票房稳居华语票房之首，当吴京身披国旗站在车上驶过交战区时，多少人流下了泪水，为我们伟大的祖国而骄傲。诸如此类的电影《红海行动》《湄公河行动》，最近的《长津湖》等等都获得了一致好评，也许它们不是制作最精良的，但这份家国情怀却让无数人为之叫好，为之喝彩。二千年前范仲淹在岳阳楼留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，传颂至今，其深刻的家国情怀也影响着每一代中华儿女，有国才有家，家国情怀是每一个公民都该铭记的。而我们，新时代的青少年，更应该把祖国的未来和自己的未来交汇统一成一个整体，真正做到满怀热诚，热爱家国。满怀赤诚，热爱家国——无比高尚的，可贵的，无价的宝藏！我想成为这样的人！【解题指导】材料第一段回首百年前的青年作为，用“创业青年”一词称呼建党先驱，具有时代感，拉近了前辈们与考生之间的距离。“创业”一词揭示了历代青年接续奋斗的本质——创个人之事业，创国家之基业，创民族之伟业。后半部分紧紧围绕28岁这个青春节点，列举建党先驱们的经历与作为，以时间为序展开，体现了传承接续之意。所举人物事例，意在启发考生思考青年的家国情怀、责任担当、理想信念、执着奋斗和历经磨难矢志不渝、敢于战斗勇于奉献的高贵精神。材料第二段概述新时代新青年的承伟业谱新篇。公益路上的“先行探路人”提示考生新时代当把家国情怀与服务社会结合在一起，平凡岗位上的新青年提示考生踏实敬业务实勤奋正是青年风采，“科研工作者”提示考生新青年应紧跟时代步伐勇攀高峰，“戍边英雄与国安尖兵”提示考生新青年应不畏艰险敢于牺牲，无私奉献保家卫国……百年风云际会，有变化也有不变。因此，写作时，考生需要从材料中总结出新时代的变与不变，如变的是环境不变的是初心，变的是形式不变的是精神。考生就需要在变化中思考新青年的特质，在不变中挖掘有为青年的精神品质。除此之外，写作的重点还是应该表达从材料中获得人生启发，借此表达自我期许和实现自我激励；应立足当下个人实际，加上合理想象畅想未来，同时又能指向当下产生对个人的一些现实指导意义。考题三阅读下面的材料，根据要求写作。中国汉字博大精深。“一”是最简单的一个字。“一”字最早见于商代甲骨文及商代金文，自古至今，“一”字的字形始终未变。“一”同时也是中国汉字意蕴最丰富的一个字。“一”可以象征创造，“一生二，一生三，三生万物”，缤纷世界源于质朴的初始；“一”可以象征勇气，“一览众山小”“一夫当关，万夫莫开”，那种俯视一切、不怕困难的雄心和气概激荡人心；“一”可以象征团结，“一呼百应”“万众一心”，无数个体因为同一个信念聚成一堆火，拧成一股绳……假如你是中国汉字博物馆的导游，你会怎样向游客们介绍汉字“一”？请你结合材料写一篇解说词。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。例文：“字”从遇见你各位游客：大家好！欢迎大家来到中国汉字博物馆，与汉字相遇。汉字作为世界上流传至今的唯一一种表意体系的文字，时至今日，依然彰显出其强大的生命活力，那是因为它简单的字形中包含着深刻的文化内涵。而“一”作为汉字中重要的一员，恰好用最简单的笔画勾勒出了中华文化的繁复与深刻，博大与精深。首先，我们来看，从古至今，“一”的字形都是简单的一划。而在时间的标尺上，这简单的一划却是人类认识世界的开始。它不仅逐步演变成了抽象的计数符号，更是成为汉字构成的基石。在大家身处的的这个展厅中，我们不难发现，几乎每一个汉字的构架中都有“一”的影子。因为“一”才有了“二”与“三”以致万物，才有了“天”的至高至大，才有了“元”的万物之始。从数字到繁复的文字，从文字到广博精深的中华文明，“一”充分见证了中国人在文明道路上的探求历程。而对“一”的肯定与尊崇体现着我们认识世界的哲学观：一是万数之始，万物之祖，万事之源。“合抱之木，始于毫末”，宏大的汉字世界、文明世界，离不开最简单最质朴的初始。大家看，一个简单的“一”居然包含了如此丰富的意蕴。这是“一”的魅力，也是汉字的魅力。可能现场有朋友会问，汉字之所以能够源远流长，只是因为我们刚刚所说丰富的意蕴吗？答案当然是否定的。作为人类最高智慧的结晶，汉字之所以能够在历史的长河中脱颖而出，更重要的是它深厚的文化内涵和人文精神。我们再来看这个最简单的“一”。缤纷的世界源于质朴的开始，“一”可以是创造，于是丝绸之路上第一步、深海探险的第一步、太空行走的第一步，都变成了我们探索世界开端；万众一心、一呼百应，“一”可以是团结，于是面对疫情，十几亿人口听从指挥，960万平方公里的土地变得安静、沉默；“虽千万人吾往矣”，“一”可以是力量，于是在国家发展的各个战场，那一个个一往无前的身影都记录着历史的进步。“一个方块字，一方天地人。”中国人对“一”的钟情，与其说是一种认同感、归属感、责任感，不如说是一种生命的自觉和文化的传承。而当这种文化基因通过一个个汉字真正融入到我们骨子里的时候，就变成了家国一体一元的深层文化心灵密码。正如台湾著名诗人余光中曾经说过：“中华民族是一个圆，周长可大可小，圆心无处不在，而半径就是中文，汉字就是中华民族的向心力。”如今，随着计算机技术的普及，我们的双手更喜欢敲击键盘智能输入法带来的便捷，更喜欢搞怪字体带来的视觉冲击，而忘记了汉字的形意之美。今天来到这里，再次遇见这么多美丽的汉字，我们有责任去理解去继承去发扬。希望大家能够借助“一”这个独特的汉字去重新认识这些美丽的符号，相信它们会带给我们更多深刻的思考、浪漫的遐想。【解题指导】本次作文题以汉字与图片“一”为切入点，深入挖掘“一”所包含的丰富的精神意蕴和时代价值，力求引导学生在品味中国汉字之美的同时关注现实生活，思考现实问题，汲取精神力量。作文题的材料一共由七句话构成，可以分为三个层次。第一句为第一个层次，指出中国汉字具有“博大精深”的特点，统领整则材料。第二、三句为第二个层次，指出“一”的造型十分简单，且始终未变。第四至第七句为第三个层次，指出“一”的意蕴最为丰富，并从“创造”“团结”“力量”三个角度来阐释“一”的意蕴。通过分析材料可知，这个题目要求考生：以对“一”这个汉字意蕴的解读为切入点，在充分理解“外形简单”与“意蕴丰富”之间辩证关系的同时，深入剖析“一”所凝聚的精神价值。而图片中关于“一”的形象化展现则帮助我们对“一”有更深入的理解。试题以向游客们介绍汉字“一”这一任务为写作背景，创设了一个现实生活场景：汉字博物馆，明确了写作者身份：博物馆导游，明确了读者身份：游客。考生在写作时必须考虑汉字博物馆这一场景，表达上体现一定的互动交流特点，才算完成了相关写作任务。此外，材料中关于“一”意蕴丰富相关表述的末尾用了省略号，这也意味着考生可以挖掘除材料给予的三个角度之外的其它意蕴。但是，对其它意蕴的挖掘必须建立在汉字“一”看似简单但却是意蕴丰富的这一基础之上。同时，还需注意“解说词”的文体要求（即可为现场的导游解说词，也可为供游客阅读的文字解说词）。写作时，可以首先简单介绍汉字的起源、由来等（但需注意不可占用太多笔墨，否则会导致偏题），然后由此引入汉字“一”这个概念。对此，首先可以从字形构成角度阐述“一”字形虽简单，却是其他许多汉字构型的来源。其次，这可由内涵意蕴角度展开，可针对材料中所说的“创造”“团结”“力量”三个角度进行生发，阐述中华民族精神中勇于创新、团结齐心、坚强奋斗等精神，升华“一”的内涵。考题四阅读下面的材料，根据要求写作。著名的抗日民族英雄杨靖宇曾说：“任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。”杨靖宇将军的这段话对我们颇具启示意义。“火种”可以指“理想”“信念”等等。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；写一篇不少于800字的议论文。例文：信念之火，必将燎原杨靖宇将军曾言：“任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。这火种，就是我们勇敢挣扎的决心，也是我们努力追求突破与胜利的信念！星星之火，秉烛以往，必将成燎原之势。信念之火，可以汇成指引迷航的灯光，给予人们生的希望。曾听过这样一个故事，一支沙漠考古队在回程中路遇一场意外而至的沙尘暴，卷走了他们大部分行李，更让他们迷失了方向。终于，年老体弱的老教授最先倒在了这茫茫无边的沙海中。临终之前，他拿出一个水壶交给了大弟子，嘱咐他带着这最后一壶“水”带领队伍继续前进，并且不到万不得已决不能打开。于是，考古队葬了老教授后，继续深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。望着茫茫无际的沙海，有好几次，队员们都觉得自己支撑不住了，可想到老教授的嘱托，想到他们还剩最后一壶水，省一省总能坚持到走出沙漠。于是，每一个人望着大师兄腰间的那壶水，仿佛又充满了力量。终于，夕阳烂漫中，他们看到了绿洲中的人家。其实，人生在世，就如大雪满山，或沙漠跋涉，我们常常会遭遇挫折失败，也常常看不到成功的希望在何方。可是，只要我们怀揣着这信念之火一直坚持下去，就总能走出人生的迷航，找到胜利的方向。信念之火，初如星萤之光，点滴汇聚，终成为国为民之燎原大火。新政失败，遭遇贬谪，范仲淹却放下了一己荣辱，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为信念，将一生奉献给君与民。战乱不息，命如飘萍，在那个动荡的年代，孙中山、毛泽东、周恩来却忘记了个人的性命与荣华，将一生都奉献于“恢复中华”这一信念中。为国为民的信念，让他们奋斗一生，也吸引了无数的“同志”，最终点燃革命的星星之火烧毁了旧世界，创建了祖国的新世界！而我们，正生活在这个新世界中，我辈又当以何为信念？今日之新中国、新世界给了我们无比广阔的舞台，今日新世界的未来更需由我们新青年去谱写。爱因斯坦曾言：“有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。”我们需要树立崇高信念，坚定马克思主义信仰、坚定中华民族伟大复兴信念，找到直面未来挑战最有力的武器。然而，现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。信念亦如是。空有一腔热血还不够，唯有将满身信念付诸行动，小则学好一字一词，大则甘于奉献不怕牺牲，才能让信念之火绽放最璀璨之光芒！大雪满天山，苍茫云海间。唯有紧握信念之火，坚持前行，方能看到红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。【解题指导】材料中，杨靖宇等革命英雄的“火种”，是为革命事业不惜付出一切，包括生命的无我信念，是坚信抗日必将胜利，必将还我河山的必胜信念。正是因为他心中坚定着这样的革命信念，杨靖宇当初奋战在东北的白山黑水之间时，虽然条件异常艰苦，挑战无处不在，但他却一直坚如磐石，从未动摇。那段惨痛历史虽已过去，但他们虽处绝境却仍怀有必将胜利的坚定信念，却像火种一样生生不息，一直延续到我们这些后辈心中。所以，材料的重点就在于对“火种”的理解：火种代表着向往光明、执着追求、无私付出等的信念。试题要求据此写一篇议论文，写作时，当以“火种”为关键词，挖掘其中蕴含的精神要素，如引导语所说的理想、信念、执着、追求、向往等。然后可针对其中某一点，阐述一个人拥有追求和理想等信念的重要性，如它能激发我们摆脱眼前困境，力求到达远方的挑战欲；或拥有理想追求的人，在前行路上必定更加坚定等。厘清概念后，还可结合自身的生活学习经验，指出我们这些青少年对自己的学习、生活，对社会、对祖国应该拥有怎样的信念，如努力学习科技文化知识以科技强国、如保留中华文脉等等。考题五阅读下面的材料，根据要求写作。一百年前，我们的祖辈在《新青年》中呐喊：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类”；五十年前，我们的父辈在《青春万岁》中高歌“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，从来不淡漠”；今天，广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。上面的材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论证合理。不少于800字。例文：青春——生命的觉醒青春是什么？青春是祖辈的呐喊，“创建青春之民族”，以蓬勃的生命反对压迫；青春是父辈的高歌，“渴望生活，从不淡漠”，撑起国家的脊梁；青春是我们的心声，“我的青春我做主”，彰显新时代的自信。是啊，青春是人生中最美好的年华。青春可以“迷茫”，可以“疯狂”，但这“迷茫”“疯狂”并不是浪费生命。青春的真正意义在于生命意识的觉醒，在于学会承担。生命意识觉醒的伊始，总会因前程未卜而感到茫然。祖辈们面对破碎的山河，父辈们面对困苦的生活，也会迷茫。然而正因为是青春，他们坚定了信仰，追随着内心的信念前行。而如今我们的迷茫，源于经济快速发展而精神无所寄托。因此，青春的意义首先在于确定志向。青春不应局限于一己私利，应有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向，要坚定地守住内心。然而，既有了内心的坚守，为何还会“疯狂”？其实，疯狂不过是反常。青春的力量需要一个抒发的契机，关键在于我们“疯狂”的目的。秋瑾，出身官宦之家，她的人生本应一帆风顺，可是她却为革命抛洒青春的热血。这在世人眼中也许是“疯狂”的，然而正因如此，我们的民族才拥有了生命力。青春应该突破常规，然而这突破不是为了标新立异，而是为了更高远的意义，为了承担责任。于是，我们坚守内心以明志，突破常规以获得动力。但是我们不能忘记，真正的青春应该“我作主”。这三个字掷地有声，向我们传达着青春的力量，也暗示着内在人格的觉醒。“我作主”意味着自我选择，它首先意味着对外在权威的否定。祖辈们否定了旧势力的黑暗，选择承担民族独立的责任；同时它也意味着价值观的建立，父辈们选择“渴望生活”，用积极的态度面对人生。而我们呢？我们应该选择什么样的青春？我们应该确定怎样的价值观？答案显而易见，我们的青春，同样离不开社会责任的承担。老人摔倒了，外在有很多声音“分析”着利弊，然而内心的善良告诉我们应扶起。和平安定的社会也会有消极的声音，作为有责任的青年，我们应勇敢地站出来，不做沉默的大多数，要谨记“无尽的远方，无穷的人们，都与我们有关”。其实，青春是一段觉醒的年华，它为我们的人生塑造生命的态度。在这个过程中，我们确定志向驱走茫然，突破常规以求拥有活力，建立人格从而学会承担。青春，使我们的人生进入新的境界。在挥洒青春的过程中，我们逐渐理解了生命。这，就是生命的觉醒。【解题指导】材料中阐释了每一代青年都有自己的远大理想，都在为实现理想而释放激情，今天的青年也在为民族复兴而努力奋斗，为祖国建设添砖加瓦。材料表面意思上（显性信息）有祖辈、父辈和现在三个时期对于青春的认识，同时暗含三个时代青春和青年的对比，材料的隐形信息极其丰富。在对青春认识和对比的背后是时代的召唤和青年的责任、担当和选择，同时暗含了在新的大时代背景下，通过先辈们的青春选择和奉献来教育现在青年，要树立正确的世界观，在自己的青春时代里选择正确的道路，担当起属于自己的使命，成就自己无悔的青春和辉煌的人生。作文意在引导考生思考家事国事天下事，思考个人发展与国家发展的关系，将个人的成长自觉融入祖国发展的伟业之中。本题要求写议论文，只要围绕青春的责任和使命来写都可以。如从祖辈、父辈的背景入手，引出当下的青春的意义，“青春的真正意义在于生命意识的觉醒，在于学会承担”，然后围绕“生命的觉醒”，谈当下青年人的责任、担当、人格觉醒，最后提出“积极价值观”的确立。考题六阅读下面的材料，根据要求写作。灵魂是身体的主宰，只有铸牢思想之魂，才有精神之成长。而精神之成长犹如身体一样，需要“钙”的补充。这就是《大学》所谓的“富润屋，德润身”。在6月17日中央政治局第四十次集体学习会上，习近平总书记要求：“用理想信念强基固本，用优秀传统文化正心明德，补足精神之‘钙’，铸牢思想之‘魂’。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。例文：莫让精神成长瘸了腿“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，因看不见听无声，所以它们总是容易被人忽视，然而当其“随风潜入夜”时，我们却会惊喜地发现“润物细无声”；当其“化作春泥更护花”时，我们更会惊叹“落红岂是无情物”！其实，常常被我们忽视的岂止是细雨闲花？精神成长不也同遭此运吗？我们是如此关注物质层面的成长，吃饱穿暖早已不再是问题，各种营养品纷至沓来，各种提