大学生暑期实习(3篇)

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大学生暑期实习篇一

实习目的与任务：

(1)使学生了解数学知识和信息技术在生产实际中的应用情景，加深感性认识。

(2)经过实践，使学生学会分析和解决生产实际中遇到的问题，培养学生的创新精神和独立工作的才能。

(3)培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，加强学生的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应才能;

(4)加强学生劳动观点、团体观念，培养学生正确的人生观，树立良好的社会职责感，引导学生建立正确的择业观。

(5)为学生进行毕业设计供给素材，收集资料。

(6)经过参与实际岗位的工作、学习，了解生产和社会实际，培养学生综合运用所学基础知识的基本技能，提高分析问题和解决实际问题的才能，为毕业后从事相关工作打下良好的基础。

大学生暑期实习篇二

社工实习生实习目的

1.实习的目的

实习作为整个社会工作专业教学的一部分，也具有自我的教学目的的。一般来讲，社会工作专业实习具有如下目的：帮忙学生了解和思考社会工作中所包含的人生观和价值观，稳固把握社会工作实践的基础知识，具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧。在社会政策分析和问题解决过程中不断稳定和丰富知识与技巧。运用前人研究成果与自我所进行的社会工作思考和实践中，做到理论与实践的有机结合。

2.本次实习的具体目的

本次实习作为学年实习，是稳定我们所学知识的一种方法，同时也是对我们实践才能的一种锻炼。所以，我们有必要为自我在实习中设计出适合自我的具体目的。在综合自身及实习机构的特征后，我为自我整理出如下具体目的：

1)对实习自身的认知

了解实习对于我们专业知识和实务才能提升的重要性，以及如何在实习中加强对实习重要性的认知。

2)专业自主才能的提高

基于自身在社会工作实务方面的缺陷，认真参与实习中的各项活动，努力提升自我的实务才能。使自我能够成为一名具有独立自主性、创造性的实务工，使自我不仅仅能计划、安排工作和解决问题，并能够运用社会工作专业的独特眼光思考、确定和发现问题、解决问题。

3)培养自我的专业意识和专业价值观念

作为一名社会工作学生，我们需要把专业理念融入到我们的身体之中，使这种专业理念在我们的日常工作中，不经意间得得到流露。这是一种我与理念的融合，而这种融合，需要在实践的过程中得到完成。实习作为一种实践的演练，是有利于我们内化专业价值观与专业理念的，能够培养我们对社会工作专业目的和价值观进取的认同精神，能够培养自我的专业意识和价值观念。

4)培养自我的调查研究才能和反思才能

调查研究是我们做出决定的必经之路，仅有在有充分的调研和思考之后，我们才能根据环境所给予的实际情景，做出我们的方案，从而为案主和服务对象供给有效的援助。那种拍桌子决议的方式是不适合社会工作自身的发展的，没有调查就没有发言权，调研是促进社工发展的有效手段。同时，反思才能也是一名专业人员所应具备的知识和技能，仅有在不断的反思和自我批判的过程中，我们自身的知识和技能才能得到提升和升华。

实习是整个社会工作过程中的必要环节，能够认清实习的，对实习构成正确的认知，将有利于整个实习活动的开展，所以，在上述中，强调了对实习自身的认知。

大学生暑期实习篇三

实习的目的和要求：

生产实习是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践环节，是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践才能和独立工作才能的一项重要措施，是培养“外向型〞、“经营型〞、“创新型〞、“复合型〞人才的重要手段。

生产实习由教师和学生共同参与实习的安排。实习地点、实习单位能够是工程项目、房地产企业等。本次生产实习是在学生学习了管理学、建筑材料、工程测量、力学、工程结构、建筑施工与管理、项目管理及工程估价等课程后进行。其实习目的：

1、理论联系实际，验证、稳定、深化已学过的理论知识，为后续课程学习(包括课程设计和毕业设计)积累感性知识;

2、使学生获得一般工程项目的施工技术与施工组织与管理的实际才能;对房地产企业组织机构与职能，以及房地产企业与建筑业、金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;

3、培养学生观测、分析、处理和总结工程技术和管理问题的独立工作的才能;

4、使学生树立建筑经济观点，能进行编制施工预算(即工料分析)和把握编制建筑工程估价的基本知识：

5、学习和了解单位工程施工准备工作中的各项内业工作，能编制一般工业与民用建筑施工组织设计;了解建筑企业现行的组织机构和施工企业经营管理方法：

6、扩大学生的技术与管理眼界，了解建筑业中采用的新技术、新材料、新工艺和新的组织管理模式的情景。

7、对房地产企业的全部经营活动，即从开发建设到经营、服务的全过程、即每一环节的经营与管理问题均有一完整的把握;

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