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文档简介
Word版本,下载可自由编辑学校万圣节活动方案学校万圣节活动方案高校万圣节活动主题篇一
放松心灵,享受欢乐。为此,我们本着“用实际行动为同学们服务,让每一个东高校子有士气大声地说英语”的原则。
在一年一度的万圣节到来之际,我们预备开展“万圣节狂欢”的活动。盼望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内获得放松,同时提升同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的认识,丰富校内文化,增加学校人文气息。其它,发掘我校优秀英语人才,为我校参与各级别的英语活动供应强大的后备力气。
1.介绍西方文化,带动校内文化多元化进展;
2.丰富同学的校内生活,强化各系同学的沟通;
3、利用与万圣节活动,促进与同学之间的友情;
4.主题鲜亮,符合大多数高校生的爱好倾向;
5.具有创以及趣味性,能吸引同学参加;
6.互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参加其中;
7.以调动同学热忱,促进合作交友为目标。
第一饭堂二楼
(一)前期宣扬
制作宣扬海报,贴在饭堂和宿舍四周的宣扬栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目支配。
(二)场地布置
先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。
(三)活动流程
1.活动从晚上六点三十开头入场,七点正式开头(天黑以后)持续约一个半小时
2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从同学其次食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。
3.开场:
播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将开头,请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。
舞台上悄无声息,慢慢消失了白色飘动的身影,音乐渐渐地想起。突然灯光亮起,消失在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开头。
活动1:南瓜灯制作大赛
策划方会预备相关的竞赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻_、蜡烛等);
参赛同学以3位同学组成一队报名参与南瓜灯的竞赛;由老师担当评委评比出最终的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩处。
活动2:化妆舞会
南瓜灯制作竞赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应当以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神奇颜色。
要求参与舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。
活动3:英语歌舞剧表演
狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。
活动4:万圣节祈福活动:
基于万圣节传统的继承及进展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福
(四)后续工作
活动结束之后,相关后勤人员帮助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。
(五)活动预算
小糖果袋(装作为鼓舞奖的糖果)15个约10元人
蜡烛15-20元
南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽(2-3个约15元)
奖品(糖果约50元)
南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右
学校万圣节活动方案高校万圣节活动主题篇二
“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体悟嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,认识更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。
使大家能够初步熟悉国际性文化颜色,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。三.活动名称:万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00地点:人文楼109(r109)对象:全体英语协会的成员。
1.前期预备宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们预备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己预备)。
2.活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光支配两人预备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好预备。活动中:首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有一个初步的熟悉,然后宣布活动开头,并进入活动第一个环节。(2分钟)
环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。
环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,其它一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样依据从前练习预备时讲完。
环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开头。
环节四:吹蜡烛竞赛主持人先讲一下这个嬉戏的规章与过程,然后给大家做一下示范,让大家更认识这个嬉戏,开头嬉戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上来竞赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最终,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最终冠军,进行嘉奖。
环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓舞大家上来讲鬼故事,并有嘉奖的。
环节六:活动结束清理睬场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼好玩,内容上体现万圣节的理念就能够了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺当利就很不错了!
学校万圣节活动方案高校万圣节活动主题篇三
活动背景:
万圣节(allhallow’sday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开头,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会根据风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服装扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会装扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
活动宗旨:
认识西方文化,呈现社团风采,激活社团成员活动热忱,促进社团之间的沟通与进展。扩大社团影响力。
活动目的:
利用万圣节活动的举办,丰富高校生课余文化生活,强化对西方文化的认识与熟悉,提升社团成员活动的乐观性,增加社团之间的沟通与联系,呈现大一同学的活动热忱与风采。
活动内容:
主办单位:fd动漫社、科幻社
活动时间:11月5日(星期六)
活动地点:二号报告厅
前期宣扬:
海报宣扬:运用黑色、紫色等具有神奇气息的颜色,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以剧烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜亮,活动时间地点明确。
其他宣扬:社团例会,手机短信通知等。
会场布置:
和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的颜色。
活动流程:
提前预备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者认真的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种好玩的工具材料也进行装扮)
开场节目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:
分组(3-4个组)玩嬉戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参加嬉戏。竞赛采纳积分制度,参与一下活动能够累积分数,最终分数最高的队伍获胜,竞赛过程中还有惩处环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。竞赛嬉戏节目名称有待商议 。
主持人依据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦竞赛
将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互协作,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进行即兴表演。20分钟预备时间,组员能够进行商议 。内容详细商定。
用筷子夹乒乓球
预备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后竞赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。竞赛时间、上场人数、竞赛回合等有待商议 。限时()。
咬苹果
万圣节前夜最流行的嬉戏是“咬苹果”。预备苹果(必需是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,竞赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手帮助,且要保持苹果在规定时间(有待商议 )里面不落下。
传话
简洁的传话竞赛,整组人员都能够参加,最终传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容能够是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商议 。
猜东西、猜动作
利用肢体表演来猜东西或者这个动作所要表述的意思。不能利用口型或者话语来传达意思,如有发觉,视为犯规。详细内容有待商议 。
盲人摸象
参加这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最精确 的获胜。限时()。
两人三足
三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。
顶苹果
两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开头,前一组人员到达终点之后下一组才能开头,规定时间内到达人数最多的获胜。限时()。
1.2.3木头人
选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下利用不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,全部组的人员交叉进行。坚持到最终的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。
接龙
能够是歌词接龙,也能够是成语接龙,还能够是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必需含有前一句话得最终一个字,失败者惩处,成功者积累分数。
魔法气球
几队同时开头,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。
疯狂的苹果
几队同时开头,四个人一组,在一分钟钟的时限里面,使四个苹果直立胜利。
惩处环节:
视竞赛进程而定,能够是在每个小嬉戏结束之后进行惩处,也能够是在总体比分出来之后进行惩处。(个人比较支持小嬉戏结束之后惩处,总分出来之后也要惩处这一模式)
喝东西。能够是最酸的东西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。
挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。
刷湖大:
室内活动进行完成了之后,能够考虑刷湖大。
经费预算
活动宣扬部分:两张海报一期一张,二期一张共100元。(由于是大型的活动)
宣扬单(由于是签单,故不记入预算内。)
化妆材料200元到300元。
会场布置50-70元。
活动材料及奖品60元。
活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)
活动中应留意的问题及细节
所进行的活动严格根据积分制度来进行(详细商议 )。
要求全体参加者化妆进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如僵尸、丧尸、巫婆、木乃伊、精灵、哥布林等,不要求全部都是过度化妆,可简洁可反复,不化妆进场者酌情扣除所在组的分数。
主持人员需要带动全程的气氛。
最终依据积分状况来评定最终的名次,来颁布名次和奖品。
需要关注室内、室外的环境。
活动负责人及主要参加者:
组织者:fd动漫社、科幻社
参加者:湖高校子
工作人员:10-15个,动漫社与科幻社可各出一半人员(包括嘉宾在内)
主持人:
学校万圣节活动方案高校万圣节活动主题篇四
“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体悟嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,认识更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。
使大家能够初步熟悉国际性文化颜色,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。
万圣节晚会
时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地点:人文楼109(r109)
对象:全体英语协会的成员
1.前期预备
①宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们预备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己预备)。
②介绍万圣节的两名同学预备好自己的材料,并提前熟识进行适当的排练,协调好两人的默契。(能够先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)
④由口语组对预备的万圣节的材料进行分析,预备5个关于万圣节的问题交给主持人。
⑤活动组预备好活动的的材料,奖品和音响。
⑥主持人熟识一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
⑦口语组预备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程
活动前:
活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光支配两人预备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好预备。
会场布置
a.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣扬组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。
b.根据原来分的组在教室指定位置标好每组的位置
④材料与道具
检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,假如不够的立刻让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。
⑤支配两个人到门口接纳会员,并告知他们根据原来分的组坐(假如有人不清晰能够到内联组那查询,并引领他们到达指定的位置)
活动中:
首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有一个初步的熟悉,然后宣布活动开头,并进入活动第一个环节。
(2分钟)
环节一:教万圣节歌曲
先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比较好的话,能够让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并嘉奖10个糖果)(20分钟)
环节二:双簧讲万圣节来历与活动
主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)
讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,其它一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。
(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样依据从前练习预备时讲完。后面的那个人能够不需要把稿子全部背到,能够戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,假如没有背到能够带稿子上去,但不要始终盯着看,也要对稿子很熟识。)
(注:前面的一个人能够依据自己的需要预备一部分道具,也能够戴着面具)(10分钟)
环节三:有奖竞答
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开头。(1分钟)
这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了赐予嘉奖(10颗糖),回答错了赐予参加奖(5颗糖)。
(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人能够依据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)
环节四:吹蜡烛竞赛
主持人先讲一下这个嬉戏的规章与过程,然后给大家做一下示范,让大家更认识这个嬉戏,开头嬉戏。(3分钟)
嬉戏开头后,有会员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上来竞赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,能够自己来支配怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,假如近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。
在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有蜡烛消失问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行嘉奖(10颗糖),其他的人赐予参加奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为其次组,上来进行竞赛,评比与嘉奖同上一组。
最终,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最终冠军,进行嘉奖(一个南灯)(在这个环节中,支配调整灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)
环节五:会员讲鬼故事
主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓舞大家上来讲鬼故事,并有嘉奖的。(1分钟)
会员自愿上来讲鬼故事,能够用英文,也能够用中文讲,假如有预备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们预备的有面具,假如有人想带着面具讲的,我们就供应面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。
对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,掌握灯光的人把全部的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯
(注:由于刚开头会员可能乐观性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要支配几个人预备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)
学校万圣节活动方案高校万圣节活动主题篇五
“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体悟嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,认识更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。
使大家能够初步熟悉国际性文化颜色,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。
万圣节晚会
1、时间:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00
2、地点:人文楼109(r109)
3、对象:全体英语协会的成员
1、前期预备
(1)宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们预备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己预备)。
(2)介绍万圣节的两名同学预备好自己的材料,并提前熟识进行适当的排练,协调好两人的默契。(能够先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)
(3)由口语组对预备的万圣节的材料进行分析,预备5个关于万圣节的问题交给主持人。
(4)活动组预备好活动的的材料,奖品和音响。
(5)主持人熟识一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
(6)口语组预备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。
2、活动流程
(1)活动前:
活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光支配两人预备音响和灯光。
a、音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲。
b、灯光:先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好预备。
(2)会场布置:
a、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣扬组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。
b、根据原来分的组在教室指定位置标好每组的位置。
(3)材料与道具:
检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,假如不够的立刻让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。
(4)支配两个人到门口接纳会员,并告知他们根据原来分的组坐(假如有人不清晰能够到内联组那查询,并引领他们到达指定的位置)。
2、活动中:
首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有一个初步的熟悉,然后宣布活动开头,并进入活动第一个环节。(2分钟)
(1)环节一:教万圣节歌曲
先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比较好的话,能够让他到讲台上合着音乐唱给大家听。(最多两名,并嘉奖10个糖果)(20分钟)
(2)环节二:双簧讲万圣节来历与活动
主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)
讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,其它一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样依据从前练习预备时讲完。后面的那个人能够不需要把稿子全部背到,能够戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,假如没有背到能够带稿子上去,但不要始终盯着看,也要对稿子很熟识。)(注:前面的一个人能够依据自己的需要预备一部分道具,也能够戴着面具)(10分钟)
(3)环节三:有奖竞答
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开头。(1分钟)
这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了赐予嘉奖(10颗糖),回答错了赐予参加奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人能够依据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)
(4)环节四:吹蜡烛竞赛
主持人先讲一下这个嬉戏的规章与过程,然后给大家做一下示范,让大家更认识这个嬉戏,开头嬉戏。(3分钟)
嬉戏开头后,有会员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上来竞赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,能够自己来支配怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,假如近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有蜡烛消失问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行嘉奖(10颗糖),其他的人赐予参加奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为其次组,上来进行竞赛,评比与嘉奖同上一组。最终,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最终冠军,进行嘉奖。(一个南灯)(在这个环节中,支配调整灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)
(5)环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓舞大家上来讲鬼故事,并有嘉奖的。(1分钟)
会员自愿上来讲鬼故事,能够用英文,也能够用中文讲,假如有预备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们预备的有面具,假如有人想带着面具讲的,我们就供应面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5—10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,掌握灯光的人把全部的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开头会员可能乐观性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要支配几个人预备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)
学校万圣节活动方案高校万圣节活动主题篇六
活动主题:浪漫x奇妙x飞扬之夜
舞会内容:
此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜爱的舞种,舞会还穿插街舞表演、嬉戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。
入场时间:18:40—19:10
入场要求:鼓舞携带舞伴前来。开场白:(19:1019:30)
闪烁街舞大亮相
向同学会其他部门及参与舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。
会场布置:
以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
所需物品:
笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。
舞会形式:
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的嬉戏和歌曲。
活动流程:(19:30—21:20)
一、查找partner.(19:30—19:40)
二、开头第一环节的partner舞会(19:40—20:10)
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较光明,争取尽快营造一个轻松开心的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可支配一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高峰,主要是一种热身。
2、其次支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而好玩,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们获得短暂的休息,二是便利相互间的沟通
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)
三、开头第三环节舞会(20:20—20:40)
主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的全部人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。
四、嬉戏时间(20:40—9:00,注:能够邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人依据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人能够让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完善的舞伴形象,大家帮忙查找)。
2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行嬉戏,嬉戏结束后气球剩余最多的一对获胜
(以上嬉戏参加者均有小礼品赠送)
五、主持人发表总结性讲话
六、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可实行工作人员评比与现场推选相结合的方式,可仿照电视上的做法:紧急的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。
七、幸运观众抽奖:
由获奖者抽取幸运观众。
八、舞会结束:
可提议绅士的男生送女生回宿舍。
工作安排、活动分工:
活动策划:同学会公关部
音响调控:派特地人员负责当天的灯光音响调控
现场设计:同学会公关部
现场布置:同学会其他部门
现场指挥:2至3名主要负责现场流程
主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为帮助主持人
现场秩序维护:x参与舞会的全部同学会成员
迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参加者
宣扬及海报:同学会文艺部广播站宣扬部
学校万圣节活动方案高校万圣节活动主题篇七
万圣节(allhallowsday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开头,称为万圣节前夜(halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会根据风俗带上面具、穿上奇异的衣服装扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会装扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说装扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
认识西方文化,呈现班级风采,激活学习热忱.
利用万圣节活动的举办,丰富高校生课余文化生活,强化对西方文化的认识与熟悉,提升外语应用力量,增加班级分散力,呈现大一班级风采。
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣扬:
海报宣扬:
①采纳黑色、紫色等比较有神奇感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有剧烈的视觉冲击,主题鲜亮。
④活动时间地点明确
手机宣扬:通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避开使用过于炫目的颜色
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,能够采纳歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有帮助设备增加效果)、魔术、t台秀等形式参加展现,形式不限,每个班最多3个展现节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最终晚会确定节目表。
主持人依据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:
两个装扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神奇的山洞中的狼魔卡路达是一个神奇强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消逝,他们都是单独行动,埋伏在黑夜里,埋伏在我们身边。
只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜爱咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,由于见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永久是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。
由于它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提示,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。
请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(全部的环节都有相应的配音)
晚会各班节目主要做观赏用,作为整台晚会60%的消遣项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动嬉戏:
a吃南瓜派竞赛
分三桌,从现场随机征集观众参加嬉戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参与的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。
b麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必需含有前一句歌词的最终一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
c魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者供应的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本嬉戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜,赐予参与者班级加分
注:以上嬉戏参加者均为狂欢之夜现场随机选择,选中者均给所在班级不同分值的加分。嬉戏时长一个小时左右。
积分规章:
班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参与上述嬉戏加分,三是班级着装
①节目评分标准草表
项目得分
内容是否乐观向上10’
表演是否引人入胜10’
动作是否精确 到位10’
舞台预期效果是否良好10’
是否符合万圣节主题10’
是否具有特色10’
注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对
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