新版2018版幼儿园小班保育员三级专业能力考试试题试卷(附答案)

新版2018版幼儿园小班保育员三级专业能力考试试题试卷 (附答案)姓名： 准考证： 单位：题 号 一 二 三 四 五 总分得 分考试须知：1、考试时间： 120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共 25小题，每题 1分，共 25分）1、幼儿常见的 ( ) 主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为 B ．道德行为 C ．学习行为 D ．模仿行为2、( ) 是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座 B ．家长会 C ．家访 D ．随意交谈3、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B. 能很好 地掌握本民族的语法结构C．语言发展迅速 D. 口语表达能力增强4、( ) 的幼儿可以学习刷牙。A、2岁 B 、3岁 C 、5岁 D 、6岁5、幼儿挑食的生理原因是 ( ) 。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小6、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是 ( ) 。第 1 页 共10 页A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手7、下列属于化学消毒法的是 ( ) 。A．机械消毒 B ．日晒消毒 C ．碘酒消毒 D ．煮沸消毒8、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。A．37℃ B.30 ℃ C.28 ℃ D.18 ℃9、1903年在( ) 建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B 、北京 C 、湖北武昌 D 、广州10、教育 ( ) 是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B ．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D ．婴幼儿少躺在床上吃饭11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念， 良好的教育能力， 还要求具有一定的( ) 。A.研究能力 B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力12、爱护幼儿是 ( ) 的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任 B ．教育幼儿 C ．取得工作成果 D ．保育工作13、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B 、爸爸姓名 C 、幼儿姓名 D 、医院14、( ) 是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A．日晒消毒 B ．肥皂水消毒 C ．物理消毒 D ．蒸汽消毒15、冬季开窗通风的时间是每次 ( ) 。A、6小时 B 、3小时 C 、1小时 D 、15分钟左右16、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的 ( ) 。第 2 页 共10 页A、工作 B 、活动 C 、专门性活动 D 、特殊活动17、婴幼儿被套的拆洗时间是 ( ) 。A、每月一次 B 、每月 2次 C 、每月3次 D 、每月4次18、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和 ( ) 。A．有规则的游戏 B ．集体游戏 C ．教学游戏 D ．活动性游戏19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为 ( ) 。A、怕被惩罚 B 、趋乐 C 、认知水平低 D 、虚荣20、成人应该提醒婴幼儿在 ( ) 洗手。A．外出归来 B ．玩玩具时 C ．看书后 D ．穿衣后21、水杯消毒后应（ ）。A．擦干 B. 煮 C. 清水侵泡 D. 清水冲洗22、下列属于幼儿基本情绪的是 ( ) 。A．认知 B ．感觉 C ．记忆 D 。快乐23、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到 ( ) 的效果。A、较好 B 、事倍功半 C 、事半功倍 D 、意想不到24、辅食添加的原则是 ( ) 。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C 、多种少量添加 D 、一种少量逐渐添加25、婴幼儿进餐时保育员应做到 ( ) 。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地填空题（本题共 22小题，每题 1分，共 20分）1、三浴锻炼是利用自然界的 ( ) 进行的体格锻炼的简称。第 3 页 共10 页2、幼儿的毛巾、水杯要 ( ) ，坚持( ) 消毒。3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ( ) 、( ) 、水等自然因素，开展户外活动。4、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。5、婴幼儿玩具的基本卫生要求是： ( ) 、( ) 、( ) 、( ) 以及易于保洁和消毒。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在 ( ) 左右。7、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路 ( ) ，消路( ) ，不( ) ，做好( )工作。8、缺乏维生素 A可患( ) 。9、优质的睡眠可以促进婴幼儿 ( ) 和( ) 。10、当发现室内有毒气、 烟雾时，保育员要带领幼儿往 ( ) 躲避，并用 ( ) 捂住鼻子尽快离开。11、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持 ( ) 和生活场所的整洁和卫生。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于 ( ) 小时。14、玩具应摆放 ( ) ，认真( ) ，定期( ) ，经常( ) 。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。16、保育工作总结的内容应包含：题目， 所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的 ( ) ，以及所取得的主要成绩和 ( ) ；分析( ) ，存在问题的提出对工作的 ( ) 。17、为保护牙齿，应培养幼儿饭后 ( ) 和睡前( ) 的口腔卫生习惯。18、在整托园的晨检中，二看是看 ( ) 、( ) 的颜色，看前胸、后背及 ( ) 是否有疹子，观察婴幼儿 ( ) 的速度。19、按计划为儿童进行预防接种是为了 ( ) 。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在 ( ) 。判断题（本题共 15小题，每题 1分，共 15分）第 4 页 共10 页1、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象， 保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。3、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。4、（ ）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。5、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。6、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。7、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以 5~10分钟为宜。8、（ ）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 {发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。9、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。10、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。11、（ ）幼儿的正常体温为 37℃—37.5℃。12、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。13、（ ）思维的两个突出特点是直接性和概括性。14、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。15、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。问答题（本题共 6小题，每题 4分，共24分）1、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？2、谈一谈幼儿园保育？第 5 页 共10 页3、4～5岁幼儿心理发展的特点？4、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共 2小题，每题 8分，共16分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、幼儿扭伤的处理？第 6 页 共10 页试题答案单选题（本题共 25小题，每题 1分，共 25分）1、A2、D3、C4、B5、C6、C7、C8、B9、C10、C11、A12、A13、C14、D15、D16、C17、A18、C19、C20、A21、D22、D23、C第7 页 共10 页24、D25、A填空题（本题共 22小题，每题 1分，共 20分）1、日光、空气和水2、专人专用 , 每天3、日光、空气4、答案：隔离、 35、答案：无毒、安全、牢固、耐玩6、一尺7、答案：明、清、丢失、记录8、夜盲症9、答案：大脑皮层的发育、身高的增长10、答案：低处、湿毛巾11、安全，保护12、个人13、3个半14、答案：整齐、检查、清理、消毒15、3个半16、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、漱口 , 刷牙18、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸19、预防某些传染病20、胸骨偏下方判断题（本题共 15小题，每题 1分，共 15分）1、×第8 页 共10 页2、√3、√4、√5、√6、√7、√8、√9、×10、√11、×，改：正常为 36.5℃—37.4℃12、√13、×14、×15、√问答题（本题共 6小题，每题 4分，共24分）1、答：1）热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。2）尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。2、答：保育是成人 (家长或保教人员 )对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。3、答：⑴ 爱玩 会玩⑵ 活泼好动第9 页 共10 页⑶ 思维具体形象。4、答：1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。5、答：、头部冷敷；、酒精擦试。分析题（本题共 2小题，每题 8分，共16分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期， 将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在《教育中的自我活动》一书中指出，儿童由于内在