湖南省吉首市河溪中学2022-2023学年数学七下期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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湖南省吉首市河溪中学2022-2023学年数学七下期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若,则表示的代数式是()A. B. C. D.2.如图,在下列条件中,能判断AD∥BC的是()A.∠DAC=∠BCA B.∠DCB+∠ABC=180°C.∠ABD=∠BDC D.∠BAC=∠ACD3.若,,则用含的代数式表示正确的是()A. B. C. D.4.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A. B. C. D.5.4的平方根()A.2 B. C. D.6.若,,则的值为()A.12 B.8 C.5 D.37.解方程x2A.3x-3=2x-2 B.3x-6=2x-2 C.3x-6=2x-1 D.3x-3=2x-18.49的算术平方根是()A.7 B.±7 C.﹣7 D.79.如图,若∠ADB=∠CBD,则下列结论正确的是()A.∠ABD=∠BDC B.AB//CDC.∠BAD=∠BCD D.AD//BC10.如图,AB∥CD,DE⊥BE,BF、DF分别为∠ABE、∠CDE的角平分线,则∠BFD=()A.110° B.120° C.125° D.135°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在“3×3”网格中,有3个涂成黑色的小方格.若再从余下的6个小方格中随机选取1个涂成黑色,则完成的图案为轴对称图案的概率是______.12.如图,已知,,平分,,则________.13.小明同学在百度搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,引擎搜索耗时0.00175秒,将这个数用科学记数法表示为____.14.如果一个正整数m=a²-b²(a,b均为正整数,且a≠b)我们称这个数为“平方差数”,则a,b为m的一个平方差分解,规定:F(m)=,例如:8=81=42,由8=a²-b²=,可得或.因为a,b为正整数,解得,所以F(8)=.试求F(45)的值为_____15.甲、乙两人同时从A地到B地,甲先骑自行车到达中点后改为步行,乙先步行到中点后改骑自行车.已知甲、乙两人骑车的速度和步行的速度分别相同.则甲、乙两人所行的路程与所用时间的关系图正确的是(实线表示甲,虚线表示乙)16.在平面直角坐标系中,y轴的左侧有一点P(x,y),且满足=2,=9,则点P的坐标是___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°.(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;(2)如图2,在(1)的结论下,当∠E=90°保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=∠ECD,当直角顶点E点移动时,问∠BAE与∠MCD是否存在确定的数量关系?18.(8分)某同学在,两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是元,且随身听的单价比书包的单价的倍少元.(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市所有商品打八五折销售,超市全场购物每满元返购物券元销售(不足元不返券,购物券全场通用),但他只带了元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样商品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?19.(8分)△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=62°,请说明∠DAE的度数;(2)如图2(∠B<∠C),试说明∠DAE、∠B、∠C的数量关系;(3)如图3,延长AC到点F,∠CAE和∠BCF的角平分线交于点G,求∠G的度数.20.(8分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A1B1C1.(图中每个小方格边长均为1个单位长度)(1)在图中画出平移后的△A1B1C1;(2)直接写出△A1B1C1各顶点的坐标.A1______,B1______,C1______.21.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.22.(10分)已知于点,于点.(1)当点是射线上一点,且,时(如图),求的度数(用含、的式子表示);(2)如图,若点在线段上,且,点是直线上任意一点,直线与直线交于点,且,,求线段的长度.23.(10分)在平面直角坐标系中,已知点A(x,y),点B(x﹣my,mx﹣y)(其中m为常数,且m≠0),则称B是点A的“m族衍生点”.例如:点A(1,2)的“3族衍生点”B的坐标为(1﹣3×2,3×1﹣2),即B(﹣5,1).(1)点(2,0)的“2族衍生点”的坐标为;(2)若点A的“3族衍生点”B的坐标是(﹣1,5),则点A的坐标为;(3)若点A(x,0)(其中x≠0),点A的“m族衍生点“为点B,且AB=OA,求m的值;(4)若点A(x,y)的“m族衍生点”与“﹣m族衍生点”都关于y轴对称,则点A的位置在.24.(12分)求下列各式中的值:(1);(2).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】分析:根据完全平方公式即可求出N的代数式.详解:(2a﹣3b)2=4a2﹣12ab+9b2=4a2+12ab+9b2﹣24ab=(2a+3b)2﹣24ab故N=﹣24ab故选D.点睛:本题考查了完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.2、A【解析】

根据各选项中各角的关系及利用平行线的判定定理,分别分析判断AD、BC是否平行即可.【详解】解:A、∵∠DAC=∠BCA,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),故A正确;B、根据“∠DCB+∠ABC=180°”只能判定“DC∥AB”,而非AD∥BC,故B错误;C、根据“∠ABD=∠BDC”只能判定“DC∥AB”,而非AD∥BC,故C错误;D、根据“∠BAC=∠ACD”只能判定“DC∥AB”,而非AD∥BC,故D错误;故选A.【点睛】本题考查了平行线的判定.解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.3、A【解析】

原式利用幂的乘方的运算法则变形,将已知等式代入即可.【详解】解:因为x=2m+1,y=4m+1,

可得x-1=2m,y-1=4m=(2m)2,

所以y-1=(x-1)2,

即y=(x-1)2+1.

故选:A.【点睛】本题考查幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.4、B【解析】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故选B.5、D【解析】

直接利用平方根的定义得出答案.【详解】解:4的平方根是:.故选:.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,正确掌握相关定义是解题关键.6、C【解析】

根据平方差公式即可代入求解.【详解】∵=()()故=15÷3=5故选C.【点睛】此题主要考查平方差公式,解题的关键是熟知平方差公式的应用.7、B【解析】

方程两边同时乘以各分母的最小公倍数即可去分母.【详解】解:去分母得:3x−6=2(x−1)=2x-2,故选:B.【点睛】本题考查解一元一次方程,在去分母时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.8、A【解析】

根据算术平方根的定义解答即可.【详解】∵49的平方根是±1,∴49的算术平方根是1.故选A.【点睛】本题考查平方根与算术平方根,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的平方根叫做算术平方根.9、D【解析】

∠ADB和∠CBD是直线AD与直线BC被直线BD所截得的一组内错角.【详解】∵∠ADB=∠CBD∴AD//BC(内错角相等,两直线平行),故D正确.A.∠ABD=∠BDC,由已知条件无法证明∠ABD=∠BDC,故A错误;B.AB//CD,由已知条件无法证明AB//CD,故B错误;C.∠BAD=∠BCD,由已知条件无法证明∠BAD=∠BCD,故C错误;故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,熟练掌握平行线的性质定理和判定方法是关键.10、D【解析】

如图所示,过E作EG∥AB.∵AB∥CD,∴EG∥CD,∴∠ABE+∠BEG=180°,∠CDE+∠DEG=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°.又∵DE⊥BE,BF,DF分别为∠ABE,∠CDE的角平分线,∴∠FBE+∠FDE=(∠ABE+∠CDE)=(360°﹣90°)=135°,∴∠BFD=360°﹣∠FBE﹣∠FDE﹣∠BED=360°﹣135°﹣90°=135°.故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.解决问题的关键是作平行线.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、13【解析】

试题分析:有6种等可能的结果,符合条件的只有2种,则完成的图案为轴对称图案的概率是..考点:轴对称图形的定义,求某个事件的概率.12、.;【解析】

根据平行线的性质与角平分线的性质即可求解.【详解】∵,∴∠BCD=∠B=65°,∠BCE=180°-∠B=115°,∵平分,∴∠BCM=∠BCE=57.5°,∵,∴∠BCN=90°-∠BCM=32.5°,∴∠DCN=∠BCD-∠BCN=65°-32.5°=32.5°【点睛】此题主要考查平行线的性质,解题的关键是熟知两直线平行,内错角相等.13、【解析】根据绝对值小于1的正数用科学计数法表示使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,所以0.00175=1.75×.点睛:科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.14、或或.【解析】

根据题目的例子的形式,对所给的数进行分解,若算出来的a,b均为正整数,再求值即可.【详解】根据题意,45=3×15=5×9=1×45,由45=a2-b2=(a+b)(a-b),可得或或.∵a和b都为正整数,解得或或∴F(45)=或或.故答案为:或或.【点睛】此题为阅读材料题,考查学生的自主学习能力和应变能力.15、D【解析】根据题意可得:甲先骑自行车到达中点后改为步行,即先快后慢;乙先步行到中点后改骑自行车,即先慢后快.故选D.16、(-2,3)或(-2,-3)【解析】

根据有理数的乘方和绝对值的性质求出x、y,然后分情况写出即可.【详解】解:∵y2=9,

∴y=±3,

∵|x|=2,

∴x=±2,∵P在y轴的左侧,∵x=+2舍去,

∴点P的坐标为(-2,3)或(-2,-3).【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)AB∥CD.理由见解析;(2)∠BAE与∠MCD存在确定的数量关系:∠BAE+∠MCD=90°.【解析】

(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再由∠EAC+∠ACE=90°可知∠BAC+∠ACD=180°,故可得出结论;(2)过E作EF∥AB,根据平行线的性质可知EF∥AB∥CD,∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,故∠BAE+∠ECD=90°,再由∠MCE=∠ECD即可得出结论;【详解】(1)AB∥CD.理由如下:∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE∵∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴AB∥CD;(2)∠BAE与∠MCD存在确定的数量关系:∠BAE+∠MCD=90°.理由如下:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE∵∠E=90°,∴∠BAE+∠ECD=90°∵∠MCE=∠ECD,∴∠BAE+∠MCD=90°.【点睛】本题考查了平行线的性质,根据题意作出平行线是解答此题的关键.18、(1)随身听和书包的单价各是360元,92元(2)见解析【解析】

(1)设书包的单价为x元,则随身听的单价为(4x-8),根据随身听和书包单价之和是452元,列方程求解即可;(2)根据两商家的优惠方式分别计算是否两家都可以选择,比较钱数少的则购买更省钱.【详解】(1)设书包的单价为x元,则随身听的单价为(4x-8)元,根据题意,得4x-8+x=452,解得:x=92,4x-8=4×92-8=360,答:随身听和书包的单价各是360元,92元;(2)在超市A购买随身听与书包各一件需花费现金:452×85%=384.2(元),因为384.2<400,所以可以选择超市A购买;在超市B可花费现金360元购买随身听,再利用得到的90元返券,加上2元现金购买书包,总计花费现金:360+2=362(元),因为362<400,所以也可以选择在B超市购买,因为362<384.2,所以在超市B购买更省钱.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,列出方程是解(1)的关键;考虑到各种不同情况,不丢掉任何一种,注意不同情况的不同算法是解(2)的关键.19、(1)∠DAE=11°;(2)∠DAE=(∠C﹣∠B);说明见解析;(3)∠G=45°.【解析】

(1)根据三角形的内角和定理,可求得∠BAC的度数,由AD是∠BAC的平分线,可得∠DAC的度数;在直角△AEC中,可求出∠EAC的度数,所以∠DAE=∠DAC-∠EAC,即可得出;(2)根据三角形的内角和定理,可求得∠BAC的度数,由AD是∠BAC的平分线,可得∠DAC的度数;在直角△AEC中,可求出∠EAC的度数,所以∠DAE=∠DAC-∠EAC,即可得出;(3)设∠ACB=α,根据角平分线的定义得到∠CAG=∠EAC=(90°-α)=45°-α,∠BCG=∠BCF=(180°-α)=90°-α,根据三角形的内角和即可得到结论.【详解】解:(1)∵∠B=40°,∠C=62°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣40°﹣62°=78°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=∠BAC=39°,∵AE是BC边上的高,在直角△AEC中,∵∠EAC=90°﹣∠C=90°﹣62°=28°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=39°﹣28°=11°;(2)∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=∠BAC=90°﹣(∠B+∠C),∵AE是BC边上的高,在直角△AEC中,∵∠EAC=90°﹣∠C,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=90°﹣(∠B+∠C)﹣(90°﹣∠C)=(∠C﹣∠B);(3)设∠ACB=α,∵AE⊥BC,∴∠EAC=90°﹣α,∠BCF=180°﹣α,∵∠CAE和∠BCF的角平分线交于点G,∴∠CAG=∠EAC=(90°﹣α)=45°﹣α,∠BCG=∠BCF=(180°﹣α)=90°﹣α,∴∠G=180°﹣∠GAC﹣∠ACG=180°﹣(45°﹣α)﹣α﹣(90°﹣α)=45°.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的高、角平分线的性质,学生应熟练掌握三角形的高、中线和角平分线这些基本知识,能灵活运用解决问题.20、(1)作图见解析,(2)【解析】

(1)根据平移方向与平移距离画出图形即可,(2)利用点平移的坐标变换规律写出的坐标即可;【详解】解:(1)如图,根据平移方向与平移距离分别确定的对应点,则△为所作;(2)观察图形,结合平移的坐标变化规律,可得:故答案为:【点睛】本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.21、﹣4≤x<﹣3,不等式组的解集在数轴上表示见解析.【解析】

分别解两个不等式,然后根据公共部分找确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集;【详解】解不等式①,得x<﹣3;解不等式②,得x≥﹣4;原不等式组的解集为﹣4≤x<﹣3,不等式组的解集在数轴上表示出来为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组:一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.22、(1);(2)线段的长度为或.【解析】

(1)利用平行线可得,再利用三角形外角定理即可求解;(2)根据题意分类画图讨论,利用已知条件进行线段转化,确定各线段之间的关系,结合即可得出结论.【详解】解:(1)∵,∴∴又∵∴即(2)①如

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