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四年级上册语文16-18课同步练习题目部编版四年级上册语文第十六课《麻雀》同步练习题第一课时一、看拼音,写汉字。rongmaoyachihenquyanhuyou某ido口() () ()() ()某iuchaobodaindi口()觉()穴()斗发()无可()何二、比一比,再组词。幼()躯()掩()护()约()驱()淹()驴()三、搭配词语,连一连。猛烈地站着呆呆地尖叫绝望地向前悄悄地摇撼锋利的怪物庞大的牙齿强大的声音嘶哑的力量答案一、绒毛 牙齿身躯 掩护 幼小 嗅巢搏 呆奈二、幼小 身躯掩盖 爱护 大约 驱赶淹没 赶驴三、猛烈地---摇撼呆呆地---站着绝望地---尖叫悄悄地---向前锋利的---牙齿庞大的---怪物强大的---力量嘶哑的---声音第二课时一、读句子,体会句子表达的情感。A.可怕B.可怜C.勇敢口.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。().猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。().老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。()二、课内阅读老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音()A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”。.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量 .写出一句赞美母爱的诗句。 答案一、1.B2.A3.C二、1.Ad.这力量就是无与伦比的母爱!.谁言寸草心,报得三春晖。部编版四年级上册语文第十七课《爬天都峰》同步练习题一、多音字组词。dn(^idng()ying()口都相应dGu(^iang()ying()D二、读下面的词语,给加粗的字注音。() () () ()石级鲫鱼铁链攀登三、我会选。居然果然忽然虽然.张小红同学()学习成绩很好,但身体却非常弱。.我正在聚精会神地看着书,()听见有人在叫我的名字。.中华健儿()不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。.天这么热,家里()停电了。四、给下面的句子加标点。.我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰.爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量五、选词填空。发颤颤抖.看到阿迪力在高空表演走钢丝,真叫人()。.枝条在寒风中()。六、根据意思写出词语。.经过种种变化或等待之后出现的情况。().坚定不移的意志。().使振作起来,增强信心或勇气。()【答案】一、首都相互应该都有相面应答二、jijilianpan0三、1.虽然2.忽然3.果然4.居然四、1.我仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰”2.爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”五、1.发颤2.颤抖六、终于决心鼓舞部编版四年级上册语文第十八课《牛和鹅》同步练习题第一课时一、给加点字的正确读音下面画上“ ”。掐住(qidkd)捶(chuichiu)胸(某Ong某iong)答应(yingying)口扳(bdnbdn)牛角拖倒(ddodao)划(hu&hud)船口扇(hdnhdn)几扇(hdnhdn)翅膀脚爪(zhudzhdo)胳膊(bobi)口二、看拼音,写词语。uir&nchuiddw&npidagaib6zi口() () () () ()chuhenhuaiqiaping口()摸()至()倒()死任()三、加偏旁,组新字并组词。莫---()危---()氏---()屋---()兑---()虫---()答案一、qidchui某iongying;bandaohua;hanhanzhuabo二、虽然捶打顽皮大概脖子触甚摔掐脱凭三、摸---摸手跪---下跪昏---黄昏握---握手脱---脱衣虽---虽然第二课时一、写出近义词。顽皮---()痛快---()神气---()恐怖---()欺负---()无缘无故---()二、按要求写句子。.鹅咬住了衣襟。(把句子说具体) .鹅有什么可怕的!(改为陈述句) .要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话) 三、选择句子的含义。.有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗()B.有不同的角度,就会产生不同的结果。金奎叔的话,让我对鹅改变了态度和做法。对鹅,我从此也不再怕它。.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可是我们平白地欺负它干吗()A.牛
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