小学生评语及小学生评语

第8页共6页宋诗墨：你是一个乖巧懂事的孩子，你为人真诚善良，积极帮助同学，是同学们心中的好伙伴。这个学期，你通过自己的不懈努力学习上取得了很大的进步，老师希望你能上课认真听讲，积极主动地回答问题，相信不断努力的你一定能取得更大的成功！班主任：孟宪玲孙浩然：你乖巧、懂事；待人和善；做事认真、踏实，追求完美。老师知道平时总是默默无语，不善言辞的你，心里藏着许多美好的心思，希望勇敢地表达自己，展示自己，相信勇敢的你会更加精彩！班主任：孟宪玲马海博：老师眼中的你善良、真诚。可爱的你总是能给大家带来许多快乐。这个学期通过你自己的努力，你在各个方面都取得了很大的进步。老师希望，你能继续加油，上课认真听讲，积极思考，主动回答问题，也期待喜欢唱歌的你，能用动听的歌声唱出属于你的灿烂生活。希望做事不磨蹭！班主任：孟宪玲柳云卿：这个学期你的努力和进步让老师很欣慰，在语文识字上有很大的提高，每次看到你埋头认真地学习，老师都觉得你很值得敬佩。老师希望乖巧、懂事的你能多多阅读优秀的书籍，在书籍中寻找到更多的快乐，用书籍滋润自己的心田，相信爱上读书的你一定会取得更大的进步。班主任：孟宪玲张子睿：你喜欢读书、知识丰富，总是知道一些同学们不知道的课外知识，在老师和同学眼中你就像个小博士。老师希望聪明的你能牢记“谦虚使人进步”，做事、治学都能踏实，虚心、努力。每天坚持为同学服务。祝你做一名全面发展的优秀学生！班主任：孟宪玲陈梓铭：老师眼中的你为人真诚、善良。因为偶犯小错，而主动承认，真诚道歉的你非常可爱，也让人敬佩。这个学期你端正了自己的学习态度，通过自己的努力，在学习上取得了很大的进步，老师真为你高兴，希望你能继续加油，严格要求自己，成为一位优秀的少先队员。班主任：孟宪玲刘省身：这个学期通过自己的努力取得了非常大的进步，老师非常欣慰地看到你能积极主动地学习了，希望你的学习态度和学习精神能坚持下去，课上认真听讲、注意力要集中，积极思考、克服懒惰的毛病，通过自己每天一点一滴地努力让自己成为优秀的少先队员。班主任：孟宪玲朱浩宇：同学们眼中的你积极、努力，乐于助人、为人和善；老师眼中的你勤奋、负责任。做为班干部，这个学期帮助老师和同学们做了很多事情，你是老师非常得力的小助手。老师希望你在以后的学习中能多读好书，从书中寻找快乐，用书籍滋润你成长，相信博览全书的你一定会更加优秀！班主任：孟宪玲聂耀寒：你乖巧、懂事、乐于助人，积极为我们的班集体做贡献、争荣誉，这样的你是全班公认的优秀小干部。在“六一”儿童节展演中，你的舞蹈给全校师生留下了深刻的印象。老师希望，在以后的学习生活中你能处处严格要求自己，为同学们树立榜样，成为一名出色的、优秀的少先队员。班主任：孟宪玲王灏羽：你喜欢动手、喜欢思考，做喜欢的事情时非常专注，这样的你让人敬佩。老师希望你记住“书山有路勤为径”“虚心使人进步”的格言，学习中也能做到勤奋、谦虚，相信这样的你一定会取得更大的进步，成为更有优秀的少先队员。班主任：孟宪玲董博宣：乖巧、懂事，做事稳重的你是老师眼中优秀的学生，为人真诚、待人善良的你是同学们眼中可爱的伙伴，这个学期你为了在学习上取得进步，付出了很多努力。老师看在眼里，喜在心头，真诚希望你在以后的学习中能多多动脑思考，博览群书，成为各方面都非常优秀的学生。班主任：孟宪玲高沐华：你勤奋、踏实、学习努力，为人温和、友善。虽然平时你沉默少语，但是老师知道你读过很多书，懂得很多知识，尤其是数学成绩非常优秀。老师希望，你能在以后的学习生活中大胆、积极地展示自己，主动跟同学和老师分享你心中的快乐与忧伤，相信这样的你一定能收获更加快乐的人生。班主任：孟宪玲贺敬捷：个子高高的你乐于助人，积极为班集体做贡献，喜欢你每天清晨都真诚地跟老师问好，喜欢你课上举手发言。老师希望你能端正自己的学习态度，上课认真听讲、不懂就问，做一个勤奋努力的好学生。另外，老师也建议你多多运动，拥有健康的体魄，增强体质。班主任：孟宪玲宿歆蕊：在老师眼中，你是个学习努力、为人善良、真诚的小姑娘。作为中队干部，这个学期帮助老师和同学们做了很多事情，班级板报也完成得非常出色，你是老师得力的小助手。老师希望在以后的学习和生活中能多多思考，靠自己的能力解决问题，战胜困难，相信你一定能成为非常优秀的少先队员。班主任：孟宪玲杨一诺：你每天跑跑跳跳，喜欢大自然的景物，总是精力充沛。老师希望你能把自己的精力多用到学习上，课上认真听讲，不违反纪律，课下与同学和睦相处，保证自己和同学的安全，老师相信只要你勇敢地改正自己身上的不足，你一定能成为很棒的小学生。班主任：孟宪玲王世玉：老师眼中的你懂事，为人真诚、善良。在学习上，你总能积极主动地完成自己的任务，踏实、努力。老师希望在以后的学习和生活中你能积极勇敢的展示自己，相信这样的你一定能取得更大的进步。加油，好孩子！班主任：孟宪玲隗敬仁：聪明的你在课堂上总能语出惊人，调皮的你也总能给别人带来许多快乐。请你你记住一句话“知错能改善莫大焉”，做错了事情不可怕，只要及时改正，就是好孩子。老师希望，你在以后的学习生活中能严格要求自己，课上认真听讲，做事踏实努力，祝愿你早日成为优秀的少先队员。班主任：孟宪玲姚宇琛：喜欢你在运动场上飞驰的身影，喜欢你努力学习时的神情，这个学期通过你自己的努力，你在学习上取得了很大的进步，老师为你高兴，希望你在以后的学习中继续严格要求自己，课上专心听讲，积极主动地回答问题，提高阅读能力，相信这样的你一定能成为更加优秀的小学生。班主任：孟宪玲郎国竣：你为人真诚、温和，是同学们心中可爱的小伙伴，你总是很努力地完成老师交给你的学习任务。老师希望你在以后的学习和生活中能多多动脑思考，多读一些有意义的课外书丰富自己的知识，也希望你课上能认真地思考，积极主动地回答问题，期待你的进步，孩子，加油！班主任：孟宪玲王歆然：聪明、可爱的你虽然很调皮，但是老师知道你非常希望通过自己的努力获得老师的赞许，老师希望你能把这种积极上进的想法付诸于行动之中，在学习和纪律上都能严格要求自己，主动控制的自己的行为，做一个上课认真听讲，课下守纪的好孩子。老师相信，只要你肯于努力，你一定会非常优秀，孩子，加油！班主任：孟宪玲王志诚：你能主动管理好自己的行为，在学习上也非常努力。你待人亲切、温和，跟同学们相处得非常融洽。当没有监督的时候也能管理好自己，也能积极主动地学习，按时完成各项作业，相信这样的你一定会更加出色!孩子，加油！老师期待你的进步！班主任：孟宪玲杨阳：你是个做事情踏实、认真，学习积极、努力，为人善良、有礼的孩子。非常喜欢你每次见面都给老师诚恳地鞠躬问好，喜欢你埋头努力学习的身影。老师希望在以后的学习中，你能积极动脑思考，多多阅读优秀的书籍，祝愿未来的你能实现自己的理想，取得更优秀的成绩。班主任：孟宪玲任正烜：这个学期，你通过自己地努力在语文学习上取得了很大的进步，老师真为你高兴，希望以后你多读一些课外书，课上听讲再认真一些，相信这样的你一定能成为非常优秀的小学生。班主任:孟宪玲胡雨翔：这个学期，不管是在学习成绩上，还是在学习的态度上，不管是在纪律上，还是在参加活动上，你都取得了非常大的进步，老师为你的进步深感欣慰。老师希望你能继续坚持，在课上认真思考，积极主动发言，课下多读一些有意义的课外书，相信这样的你一定能取得更大的进步。班主任：孟宪玲马昕悦：踏实的小姑娘，你总能积极主动地完成老师交给你的各项任务，你，你总能跟同学们一起快乐、和睦地玩耍，你是一个出色的班干部，带领小组同学努力学习、出好板报。老师希望你在以后的学习和生活中能积极、勇敢地展示自己，抓住每一次展示的机会，锻炼自己，让自己成为更加优秀的少先队员。班主任：孟宪玲马凌诺：喜欢你课上精彩的发言，喜欢你工整、书写漂亮的作业，你待人真诚、善良，总是乐于帮助同学，是大家心中可爱的伙伴。老师希望你在以后的学习中能端正学习态度，上课认真听讲，积极思考，多多阅读有意义的课外书，相信这样的你一定能成为更加优秀的少先队员。班主任：孟宪玲李耘艾：在老师心中，你漂亮可爱，多才多艺。你在儿童节中的舞蹈表演非常精彩，老师为你的成绩感到骄傲和欣慰。这都是与你的努力分不开，请相信，一分耕耘，一分收获，胜利属于努力的人！老师还希望你能在课上积极发言、学习上再踏实些，相信这样的你一定能更加出色！班主任：孟宪玲刘瑛慈：你是个聪明机灵，活泼自律的女孩。热爱班集体，乐于助人，团结同学。你学习勤奋，做事情认真，作为班里的小干部，你为老师和同学们做了很多事情，你是老师得力的小助手。老师希望你课上听讲再认真一些，一定要积极思考，主动回答问题，你会取得更大进步的！班主任：孟宪玲王天琪：开朗、活泼的你总能跟同学们和谐、快乐的相处，在他们眼中你是非常可爱的伙伴，在童话剧演出中表现出色。这个学期，为了学习进步，你付出了很多努力，老师希望你以后学习能多动脑筋，多思考，课上认真听讲，多举手发言，课下多跟妈妈一起读课外书，相信这样的你一定会取得更大的进步。班主任：孟宪玲王音桐：你是个踏实、聪明，心灵手巧的女孩。你热爱画画，具有一定的美术功底，每次看到你的作品都是一种享受。你在学习、体育等方面全面发展，综合素质很高。热心帮助同学，不计较得失。老师相信你有这样的实力，希望你在学习纪律各个方面越来越优秀！班主任：孟宪玲刘天娇：作为小干部，你尽职尽责，你的心中时刻想着集体，想着同学，想着老师！本学期，一直坚持协助老师记录班级学生的考勤，毫无怨言。在学习，你积极努力，严格要求自己，在朝阳区朗诵比赛中成绩优异！老师希望你坚持不懈，继续努力！班主任：孟宪玲陈柳西：你的心中总是装着集体，你喜欢为班级服务。语文课堂上总能因你对文章出色的理解而惊讶，总能为你的语出惊人而高兴！在学习上，各科成绩优秀，在舞蹈演出时表现出色。老师真心地希望新的学期，你能够继续踏踏实实做事，认认真真学习，成为更加优秀的小学生。班主任的：孟宪玲周心怡：老师一直期待你能在学习上踏实、努力，期末这段时间我觉得你做到，因为你的付出、努力，期末阶段你的学习成绩也取得了一些进步，真诚希望你能继续加油，不断坚持，在以后的学习中认真听讲，多多思考，成为各方面都优秀的小学生。班主任：孟宪玲张思渔：你是个喜欢助人为乐，喜欢关心集体的小姑娘。你每天都充满活力，你总是那么善良、友好、正直！做为小干部，你的工作能力非常强，是老师得力的小助手。老师希望新的学期，希望你能一如既往是团结同学，关心集体，同时在学习上更用心，更踏实、认真，不断严格要求自己，在各方面取得更大进步！班主任：孟宪玲马宇婧：你是个聪明好学的女孩。你喜欢阅读课外书，知识很广博，老师很喜欢你勤奋学习，认真画画的样子。老师希望新的学期，希望你能一如既往是团结同学，关心集体，同时在学习上更用心，更踏实、认真，不断严格要求自己，在各方面取得更大进步！班主任：孟宪玲武璐雪：你为人善良、团结同学、乐于助人，也能很好的完成老师交给你的任务，是个非常优秀的小学生。期末阶段，带病坚持上学，能够克服困难。老师希望你以后在学习上能更加严格要求自己，树立自信，不断努力，相信你的成绩一定会越来越好的。孩子，加油！班主任：孟宪玲梁欣然：你是非常活泼、可爱的小姑娘，你聪明、懂事，总能跟同学和谐、快乐的相处。老师希望你能在学习上严格要求自己，上课认真听讲，积极思考，主动回答问题，相信这样的你一定能取得更大的进步。孩子，加油！

班主任：孟宪玲李萌：可爱的小姑娘，这学期你付出了很多努力，为班级也做了很多贡献。作为班干部，你尽职尽责，关心集体，团结同学。但是老师非常希望你能处理好班级的事和自己学习的事情，课上认真听讲、积极举手回答问题，把学习成绩提升上来，成为全面发展的好儿童！班主任：孟宪玲夏允和：喜欢你课上精彩的发言，喜欢品读文章时，你总有自己与众不同的感悟，你喜欢读书，涉猎的知识也很丰富，老师希望这样优秀的你能在课堂上更加严格要求自己，相信这样的你一定能成为更加优秀的少先队员。班主任：孟宪玲何思诺：你总是那么善解人意、善良、懂事，无论是否会获得老师的称赞，你总是主动积极地为班集体做着自己的贡献。这学期，你在学习上取得了很大的进步，作业写得工整、认真，各科成绩优秀，老师真为你高兴！希望你在国外新的学习环境中，不断进步，加油！！班主任：孟宪玲张雨桐：做为班干部的你，这个学期帮助老师做了很多事情，你是老师非常得力的小助手。你待人真诚、友好，乐于助人，有礼貌，是同学们心中优秀的榜样。老师希望你能在国外新的学习环境中，多读课外书，丰富自己的知识，使自己成为更加优秀的学生。班主任：孟宪玲蒋欣怡：文静是你美好的气质，朴实是你优秀的品格，勤恳是你良好的学习习惯，各科学习成绩有提高。你默默无闻，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。老师希望你能在课堂上大胆、积极展示自己，相信你会更加优秀的！继续努力，老师相信你！班主任：孟宪玲张依婷：你总能积极主动地完成老师交给的各项任务，总能踏实、认真、勤奋、努力地学习，老师赞叹你坚持不懈的学习精神，敬佩你对自己一丝不苟地严格，真诚地祝愿你能实现自己的梦想，希望学习上充满自信，做个快乐的小学生！班主任：孟宪玲陈钊锡：开朗、活泼的你总能跟同学们和谐、快乐的相处，在他们眼中你是非常可爱的伙伴，在童话剧演出中表现出色。这个学期，为了学习进步，你付出了很多努力，作业书写整齐，字迹漂亮，各科学习取得了优秀的成绩，相信这样的你一定会取得更大的进步。班主任：孟宪玲王情靓：老师一直期待你能在学习上踏实、努力，期末这段时间我觉得你做到了，在识字、背书、默写上有很大的进步，因为你的付出、努力，期末阶段你的学习成绩也取得了一些进步，真诚希望你能继续加油，不断坚持，在以后的学习中认真听讲，多多思考，成为各方面都优秀的小学生。班主任：孟宪玲齐东旭：这个学期，你通过自己地努力在语文学习上取得了很大的进步，老师真为你高兴，希望以后你多读一些课外书，课上听讲再认真一些，提高自己的识字能力，相信这样的你一定能成为非常优秀的小学生。班主任:孟宪玲高也：每天能够坚持上学，课堂上有时能够听讲，数学成绩有提高，坚持锻炼身体，参加学校组织的各项活动。希望上学不迟到，加强识字能力，多读课外书，注意校园安全！班主任：孟宪玲张心然：你是个做事情踏实、认真，学习积极、努力，为人善良、有礼的孩子。非常喜欢你埋头努力学习的身影。老师希望在以后的学习中，你能积极动脑思考，多多阅读优秀的书籍，祝愿未来的你能实现自己的理想，取得更优秀的成绩。班主任：孟宪玲小学五年级学生评语精华1.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你的学习勤奋，热爱劳动，成绩优秀。如果你能严格要求自己，那你成绩会更好，你这个体育委员会有更多人喜欢。2.一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！3.你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，热爱学习、成绩较好，积极参加班级各项活动,看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改掉贪玩的坏习惯，那么你一定能当“三好”学生。4.最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，成为一个“智勇双全”的女孩子，是你努力的方向，也是老师希望看到的。5.一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“优秀学生”。6.你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩较好。今后思维要活一点，各方面严格要求自己，你将更上一层楼。7.这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀,大胆主动开展工作，是老师的得力助手，同学们学习的榜样。希今后继续保持。8.一年来，你总是文文静静。你那工整的字迹使人过目难忘。你尊师守纪，热心助人，上课开动脑筋，大胆举手发言，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。希望你大胆工作，成为一个出色的小干部。9.活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，积极参加体育活动，关心集体。可是不够自觉，贪玩，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。10.这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。11.好动的你在校体育课上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，开动脑筋，学习成绩就不会一般。希望你今后，遵守课堂纪律，各方面严格要求自己。做一名优秀的少先队员。12.你有聪明才智，能勇攀学习的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。希望你做作业细心一些，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，做一个优秀学生。13.你是一个聪明踏实的孩子，，按时认真地完成学习任务，成绩良好。且能尊师守纪，团结同学。望今后再接再厉，多读书,读好书,争取更大的进步!14.尊敬老师，讲礼貌，热爱运动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时认真完成。但总觉得你胆子不够大，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有更大进步。15.你是一个尊师守纪，爱劳动，且有运动天赋的好孩子，爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。但学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，希望你做作业细心一些，学习上多下苦功，你的成绩会更好。16.你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，积极参加学校里各项活动，乐与助人，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，勤动脑，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊！17.你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动,讲礼貌，讲卫生,上课能积极开动脑筋,学习自觉主动，积极参加学校里的各项活动,成绩优秀。希今后大胆工作，那么你将是老师的得力助手。18.活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，成绩良好。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，更加踏实学习，做一名人见人爱的少先队员。19.你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。如今你是一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动,学习进步较大。如果你能认真书写，做个讲卫生的学生，那么老师、同学会更喜欢你，努力吧！20.尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了较大的进步。如果你在写作上再下一番苦功，你的成绩一定很棒，努力吧！21.一个人只有正视自己的错误，他才会有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动，爱运动的你，以后认真书写，上课专心听讲，按时作业袁玉磊，积极动脑，做一个优秀的少先队员。22.一直以来，你尊重老师，热爱劳动，关心集体，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够专心，成绩进步不大。希望你今后戒骄戒躁，刻意锤炼，做一个全面发展的好学生。23.你尊师守纪，关心集体，热爱劳动，更爱在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉，成绩进步不明显。希望你上课再专心些，按时作业，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员！24.只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来胆小的你也敢于在课堂上发言，学习勤奋踏实是父母的骄傲。希今后在学习上多下功夫，争取不断进步。25.积极向上的你，能尊重老师，与同学和睦相处。经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了。希望你今后能加强锻炼，在课堂上积极开动脑筋，独立完成作业，大胆表现你聪明活泼的一面，让同学更喜欢你。26.活泼好动的你音乐、舞蹈、体育等方面均较出众，值得高兴。你思维活跃，爱学习，愿意为班集体做事，成绩优良。。希望你能戒骄戒躁，更加踏实地学习，做人见人爱的好学生。27.你其实是一个上进心很强的小男孩，讲文明，有礼貌，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不细心，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，一定会成为一名优秀学生。28.一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会什么本领也学不会。你尊重老师、热爱劳动、思维活跃，可是上课思想不够集中，书写马虎，作业偶有不写，所以成绩不够理想。希望你改正缺点，为自己争一口气，争取进步。29.在各项活动中，发现了你活泼好动的一面，令人喜爱。你尊师守纪，热爱劳动，爱运动，课堂上积极举手发言。按时完成老师布置的各项任务,如果学习能勤奋些你的成绩会优良的。希望你新学期争取更大进步。30.诚实、守纪是你良好的一面，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，缺少的是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。希望你向好的同学请教，一定会有很大的收获的。31.你是一个品行兼优的好孩子，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。只要你不断努力，老师相信你一定会成才的！32.你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，你上课积极发言，作业能认真完成，书写较端正，尊师爱师，乐意为老师办事，成绩优秀。老师希望你学习再刻苦一点，争取更大的进步。33.在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你讲文明，守纪律，热爱班级，乐于助人，成绩优秀。希你学习上更实在一点，并积极参加学校里的各项活动，争当全面发展的好学生。34.你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。优美的文笔；一手漂亮的好字。希望你继续努力，持之以恒的学习，做一名顶天立地的男子汉！35.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，上课能举手发言，成绩较好。老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！36.你能讲文明，讲卫生，守纪律，尊敬老师，团结同学，积极参加体育活动，关心集体，热爱劳动。希望今后在学习上多下功夫，多读多写努力，多学点知识，为将来走上社会打下扎实的基础。37.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮的小姑娘。你关心集体，作业书写工整，老师希望你要勤于思考，勇于实践，按时作业，严格要求自己，争取好成绩。38.你是遵守校纪校规的好学生，关心集体，友爱同学。课堂上你专心听讲，保质保量完成作业，成绩优秀。但老师更喜欢看到课上积极举手发言，课后踊跃参加各项活动的你。努力吧，老师对你寄予厚望。39.看到你热情地向老师问好，老师好高兴，可当老师看到你作业本上的错误时，不禁皱眉了，活泼可爱的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？40.聪明而又懂事的小女孩就是你，做事让人放心，作业让人舒心，说话让人开心。兴趣广泛、学习认真的你是同学学习的榜样，继续努力吧，美好的未来定属于你。41.你一定羡慕那些成绩优秀的同学，一定认为他们很聪明，学的很轻松，其实不然，真正聪明的人学习时比一般人更使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，希你今后能象啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”。按时作业，严格要求自己，争取好成绩。42.“天下无难事，只怕有心人”。确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，相信不久你定会取得好成绩，老师期待你的更大的进步。43.你团结同学，热爱劳动，关心集体，具有拼搏精神。但你的作业书写有时不够端正，要记住好成绩是属于勤奋认真的人，老师希望你变的勤奋些，再认真些，这样你定能取得优秀成绩，你能做到吗？44.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，热爱劳动，集体荣誉感强，具有拼搏精神，学习态度认真，书写工整。希望你在课后多看些书籍，增长自己的阅历，相信你定会更出色的！45.你是一个活泼的小男孩，但课堂上总是注意力不集中，所以成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心，贪玩占用了你很多时间，影响你的进步。希望你在学习上多下功夫，相信你定会取得好成绩。46.你机灵，懂事，能遵规守纪，热爱劳动，但你的作业书写不够工整，时而粗心大意，老师更希望看到你认真、勤奋、刻苦的样子，相信你定能做到的，是吗？47.在老师心目中，你是一个很上进的学生，你一直在认真的学习，作业书写工整，但老师希望你能在今后的课堂上多动脑，积极发言，你定会成为一个出色的学生。相信自己吧！48.“天下无难事，只怕有心人”。确实通过你的努力，你有所进步了，但你还需加把劲继续努力不要再懒惰，好好练习写字，勤于动脑，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩的。49.你思维敏捷，回答问题非常准确，勤奋而踏实，成绩优异，你有很强的进取心，在各方面力争做到最好，只要你不懈努力，定能实现自己远大的理想。50.“天下无难事，只怕有心人”。确实通过你的努力，你有所进步，老师知道你也很努力学习，缺少的是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。希望你向好的同学请教，一定会有很大的收获的。51.你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。是老师的得力助手。希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！52.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！53.老师真的很喜爱你！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。54.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！55.你是一个活泼的小男孩，但课堂上总是注意力不集中，所以成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下功夫，相信你定会取得好成绩。56.你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，认真完成课堂练习，老师希望以后上课时能看到你高举的小手，好吗？57.你尊师守纪，热爱劳动，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，成为一个“智勇双全”的女孩子，是你努力的方向，也是老师希望看到的。58.你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，希望你再接再厉，成为一名出色的少先队员。59.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步成绩优良。能与同学相处融洽,但老师希望以后能看到一个更开朗、自信的你，能答应老师吗？60.这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀,大胆主动开展工作，是老师的得力助手，同学们学习的榜样。希今后继续保持。61.一学期来，你总是文文静静。你那工整的字迹使人过目难忘，优美的舞姿让人心动。你尊师守纪，热心助人，上课开动脑筋，大胆举手发言，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。希望你大胆工作，成为一个出色的小干部。62.你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不开小差，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。63.你团结友爱，尊敬师长，一学期来，经过你的努力，成绩有了较大的提高。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。64.好动的你在校体育课上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，开动脑筋，学习成绩就不会一般。希望你今后，遵守课堂纪律，各方面严格要求自己。做一名优秀的少先队员。65.你有聪明才智，能勇攀学习的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。希望你能和同学和睦相处，团结友爱，这样你将是同学和老师心中最棒的男孩。66.你是一个聪明踏实的孩子，，按时认真地完成学习任务，成绩优良。能尊师守纪，团结同学。望今后再接再厉，积极开动小脑筋，多读书,读好书,争取更大的进步!67.活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，,成绩优良，希望你今后能多方面发展自己的兴趣特长，走到队伍的前列去。68.你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，积极参加学校里各项活动，乐与助人，如果你上课专心听讲，勤动脑，不那么贪玩，认真及时的完成练习，那么你的进步会更大，努力啊！69.你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动,讲礼貌，讲卫生,上课能积极开动脑筋,学习自觉主动，积极参加学校里的各项活动,成绩优秀。希望你今后能多方面发展自己的兴趣特长，努力吧！70.活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，成绩优秀。可惜的是你太贪玩，缺乏学习主动性，希望下一学期你能改正这个缺点，更加踏实学习，做一名人见人爱的少先队员。71.你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。如今你是一个尊师守纪，爱学习的小女孩，学习上自觉主动,学习进步较大。如果你能认真书写，做个讲卫生的学生，那么老师、同学会更喜欢你，努力吧！72.你尊师守纪，关心集体，热爱劳动，值得表扬。可是学习上没有那么自觉，成绩进步不明显。希望你上课再专心些，继续认真书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员！73.只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来胆小的你也敢于在课堂上发言，学习勤奋踏实是父母的骄傲。希今后在学习上多下功夫，争取不断进步。74.你其实是一个上进心很强的小男孩，讲文明，有礼貌，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不细心，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，一定会成为一名优秀学生。75.诚实、守纪是你良好的一面，团结友爱是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，缺少的是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。希望你向好的同学请教，一定会有很大的收获的。76.你是一个品行兼优的好孩子，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。只要你不断努力，老师相信你一定会成才的！77.你的成绩优秀，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。体育课上也经常看到你活泼的身影。同学们都爱和你做朋友，希望你继续努力，持之以恒的学习，做一名优秀的少先队员！78.你讲文明，守纪律，热爱班级，乐于助人，诚实憨厚，成绩优良。希望以后学习更实在一点，并积极参加学校里的各项活动，争当全面发展的好学生。79.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。80.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，上课能举手发言，成绩较好。老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！81.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮的小姑娘。你关心集体，作业书写工整，老师希望你要勤于思考，勇于实践，严格要求自己，大胆工作，成为老师得力的小助手。82.你是遵守校纪校规的好学生，关心集体，友爱同学。课堂上你专心听讲，保质保量完成作业，成绩优秀。但老师更喜欢看到课上积极举手发言，课后踊跃参加各项活动的你。努力吧，老师对你寄予厚望。83.爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。天真活泼的你总是老师和同学的开心果，但是上课是你总是不能管好自己的小脑袋，希望今后在学习上多下工夫，在生活学会独立，这样你会更优秀的！84.可爱又懂事的小女孩就是你，做事让人放心，作业让人舒心，说话让人开心。但老师更喜欢看到课上积极举手发言，课后踊跃参加各项活动的你。努力吧，老师对你寄予厚望。85.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，热爱劳动，集体荣誉感强，学习态度认真，书写工整。希望你在课后多看些书籍，增长自己的阅历，相信你定会更出色的！86.你是那么多才多艺，你有那么好的音乐天赋和音乐基础，老师真为你感到高兴！但是你要知道，课堂上我们在收割；课后我们来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点，好吗？87.你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，其实老师很欣赏你，你要自信一些。88.你尊师守纪，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你一定能行。老师很喜欢看你上课大胆举手的样子，祝愿你下一年有更好的成绩。89.你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。希望你能将足球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你踢足球一般精彩！90.你是位聪明，活泼的男孩，一双大眼睛无不透着机灵，老师很喜欢你。课堂上，你能专心听讲，大胆举手回答问题，课后能按时完成作业，并积极参加各种活动。老师希望你在纪律上能更严格要求自己，那样你会更棒的！91.老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。老师知道你也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。你能做到吗？92.你是一个勤劳，善良的孩子，尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你，老师也很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。93.爱笑爱玩，热爱劳动，团结同学，一双大眼睛里满是真诚，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课，把学习搞上去。老师相信你能做到！94.你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。95.尊师守纪，学习自觉主动的你，成绩优秀。你那漂亮的钢笔字让人看起来更是赏心悦目。老师知道你是一个内秀的男孩，虽然平时话不多，但什么事你心中有数。老师希望你能把足球场上的狂野和洒脱带到班级，带进课堂，那样老师会更欣赏你。96.生活中的你总是那么文文静静，总是与那几个特定的伙伴一起交谈，在作业方面你完成的令老师无可挑剔，对待老师布置的各项任务，你总是能认认真真的完成。如果你能在课堂上表现的活跃一些，更加大胆一些会更好。97.你是个懂事，听话，要强的好孩子。你尊敬老师，团结同学，做事情干脆利落。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。并能积极参加各种体育活动，跳绳比赛获得二等奖，是你锻炼的结果，老师也为此高兴。但如果你能改改你的急脾气老师会更喜欢你。98.“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫，玩心不要那么重，这一学期你在纪律方面的进步老师都看在眼里，每次老师批评你真的是恨铁不成钢，希望你不会辜负老师的殷切希望，下学期争取更大进步。99.老师知道你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。热爱劳动，能为班集体着想。老师知道你很想在学习方面取得进步，但你必须得付出努力，有付出才有收获。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。100.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。老师看到你的进步很高兴，可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。101.你是个聪明，机灵的男孩。对各种问题总能大胆地说出自己的想法，在学校尊敬师长，对人有礼貌，老师看到你和个别同学的关系有所改善很高兴，老师希望今后你能在说出自己的想法前，仔细听好老师的问题，字迹再工整些，今后争取更大的进步。102.你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，在同学中有很高的威信，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的！103.你是一个可以让老师放心的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。学习方面更是不用老师和家长操心，课堂上老师每次听到你精辟的回答心里是那么欣慰，老师很欣赏你。104.积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。自从你来到班级，老师就看出你是一个稳重老实的孩子。经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，让同学更喜欢你。105.你是一个大气、帅气的男孩，老师很喜欢看你笑的样子。老师知道你一直在积极地学习，你要相信自己，有付出就会得到回报。希望你能积极锻炼身体，不要总是感冒，其实每次你生病，同学们都很关心你，你千万不要让老师和同学失望啊。106.你话虽不多却很聪明，你是一个争强好胜的孩子，如果你对学习也能抱有如此的心态，那么你的学习会取得很好的成绩！希望你在未来的日子里，能改正身上的缺点，不断取得进步。107.你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。老师在为你骄傲的同时愿意成为你的好朋友。108.你是一个机灵活泼的孩子，性格外向，动手能力强，喜欢自由空间，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，课后能积极完成老师布置的各项任务，元旦晚会上更是在全校师生面前展露了你的风采，老师期待你更有完美的表现。

高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A．名闻遐迩闻风而至杂居 B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A．①织布②插秧③车水④打稻 B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试，江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骎且澌没矣。公乃自叹曰：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职毖慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻《文选》一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若《紫箫》、《还魂》诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《汤显祖诗文集》附录，有删节）[注]①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾：乖舛，谬误。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．每试必雄其曹偶 雄：称雄B．酬以馆选 酬：应酬C．以乐留都山川 乐：喜爱D．为所不知后人计 计：考虑6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B．因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C．汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D．汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。9．本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。(6分)10．诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自《十月》1984年第6期，有删改）12．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A．小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B．小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C．表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D．表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13．请简要分析表姐这一人物形象。（6分）14．小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）15．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。B．唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。C．二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。D．元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。16．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。B．书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。C．苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。D．一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。17．书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简要概括。（6分）七、现代文阅读（三）（12分）阅读下面的作品，完成18~20题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥，合时桥上走车，开时桥下行船，一开一合，水陆两便，是一种很经济的桥梁结构。但在我国，这种桥造得很少，直到现在，几乎全国的开合桥都集中在天津，这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥，于牙河上有西河桥，海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢？对陆上交通说，过河有桥，当然是再好没有了。但是河上要行船，有了桥，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果桥的高度不变，水涨船高，就可能过不了桥。要保证船能过桥，就要在桥下预留一个最小限度的空间高度，虽在大水时期，仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度，名为“净空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位，加上净空，就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大，如同天津的河流一样，那么，这桥面的高度就很惊人了。桥面一高，就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”，引桥不仅增加了桥梁的造价，而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通，就要有正桥过河，而正桥就妨碍了水上交通；为了水上交通，就要有两岸的引桥，而引桥又妨碍了陆上交通，因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的，而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里，除非长度有限，影响不大的以外，引桥总是一种障碍物，应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多，就是这个原因。开合桥的种类很多，一种是“平旋桥”，把两孔桥联在一起，在两孔之间的桥墩上，安装机器，使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度，与桥的原来位置垂直，让出两孔航道，上下无阻地好过船。一种“升降桥”，在一孔桥的两边桥墩上，各立塔架，安装机器，使这一孔桥能在塔架间升降，就像电梯一样，桥孔升高时，下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”，把一孔桥分为两叶，每叶以桥墩支座为中心，用机器转动，使其临空一头，逐渐吊起，高离水面，这样两叶同时展开，就可让出中间通道，以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动，好像拉抽屉是一样，以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面，不用引桥，但开时不能走车，合时不能通船，水陆交通不可同时进行。特别是，桥在开合的过程中，既非全开，又非全合，于是在这一段时间里，水陆都不能通行，这在运输繁忙的都市，如何能容许呢？因此，在桥梁史上，开合桥虽曾风行一时，但在近数十年来，就日益减少了。那么，开合桥怎样才能更好地服务呢？应当说，有几种改进的可能：一是将桥身减轻，改用新材料，使它容易开动；二是强化桥上的机器，提高效率，大大缩减开桥合桥的时间；三是利用电子仪器，使桥的开合自动化，以期达到每次开桥时间不超过3分钟，如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想，也许在不久的将来就会实现。（有删改）18．下列对文中“引桥”的理解，不正确的一项（3分）A．引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥，其作用是引导车辆驶上正桥。B．在设计引桥时，需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C．引桥方便了水上交通，但会妨碍陆上交通，因为上引桥的车辆必须绕道。D．在都市里，长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物，应该设法消除。19．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．开合桥成为天津的“特产”，与天津河流水位涨落差距