2022年小学学校社团工作总结小学阅读社团活动总结

第14页共14页2022年小学学校社团工作总结小学阅读社团活动总结一、以绿色评价为抓手，规范学校评价行为教育质量评价具有重要的导向作用，是教育综合改革的关键环节。瑶海区注重绿色评价，既关注学生的学业水平，又关注品德发展和身心健康;既关注共同基础，又关注兴趣特长;既关注学习结果，又关注学习过程和学习效益。由单一评价变为综合评价。1.推进校本课程开发。出台《瑶海区教育体育局关于中小学校本课程开发与实施的指导意见》、《瑶海区教育科学研究课题管理办法》等，组织开展全区校本课程开发之“教学设计”、“教学反思”、“教学论文”征集评比活动。进一步推进课程改革，优化课堂教学，发挥区教师骨干联盟的作用，通过“翻转课堂”“微课堂”等建立高效课堂。2.坚持以生为本，切实减轻中小学生过重的课业负担。由督导科牵头，相关部门配合，督查教辅使用、作息时间、作业量、课程开设、社团活动等，深入推进减负工作开展，着力提升中小学生综合素质。鼓励各校积极探索并创新学业评价方式，推进绿色评价工作。3.坚持开展阳光体育运动和德育文化艺术节活动。坚持开展全区中小学校社团等活动，丰富学生课外活动。深化“体教结合”，继续实施“亿万学生阳光体育工程”和“足球进校园活动”开展。继续开展“强健体魄、磨练意志”、研学旅行等社会实践活动开展。4.加强瑶海区青少年素质教育基地、青少年活动中心场地建设。继续推进校外教育基地硬件建设，延伸教育内容，全力打造品牌项目，大力发展未成年人思想道德教育实践、校外兴趣特长教育和丰富多彩的各类活动，着力打造乐园型、服务型青少年校外活动基地，以服务我区青少年全面发展。5.加强学校文化建设。组织专家，深入学校，在全面考察学校文化基础上，为学校“量身定做”文化建设规划，引导学校完善校园文化建设规划，逐步实施。____年共投入____万元资金用于学校文化建设，围绕“一校一品、一校一特”的学校文化建设目标，打造学校办学特色，形成具有浓郁学校特色的校风、教风、学风，促进学校可持续发展。区教体网专门开辟《以文化着墨，为学校添彩》平台，引导学校开展学校文化建设成效展示。二、以依法依规为抓手，规范学校招生行为根据《合肥市义务教育招生入学工作____》精神，我区招生工作坚持全面管理、依法依规的基本原则。严禁公办学校跨行政区招生，严禁任何单位以任何名义收取与入学挂钩的费用。严格控制跨学区择校，任何学校均不得以考试、测试等方式选拔录取学生。各学校须严格实行“阳光分班”，严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。确保招生工作公平、公正、规范、有序，实现阳光招生。制定《瑶海区学籍管理规定》和具体操作办法，确保全区学籍管理工作规范有序。对和平小学等热点学校招生进行统管，招生过程中，严格控制小龄生、择校生数量。全面掌握适龄儿童、少年入学情况，建立中小学班额和教师队伍状况报告制度，三、以学校规划为抓手，规范学校办班行为近年来，伴随着合肥市城镇化发展的步伐，瑶海区常住人口由原来的____多万猛增到目前的____多万。适龄入学儿童增加了近3倍，由原来的____万多人增加到近____万。进城务工随迁子女入学逐年增加，至____年已近____万人。有限的教育资源无法满足日益增长的入学需求。为有效解决学校大班额问题，____年投入资金近____个亿，新建、改扩建学校29所，新增学位____个。____年秋季，我区可投入使用新建、改扩建学校5所，其中小学3所，九年一贯制2所。小学增加班级数____个，增加学位____个。初中增加班级数____个，增加学位数____个。____年，我区在建、改扩建学校15所(上半年开工10所，下半年开工5所)，其中小学7所，中学4所，九年一贯制2所，高中1所。预计15所学校明年秋季前均可投入使用，届时小学增加班级数____个，增加学位____个。中学增加班级数____个，增加学位____个。高中增加班级数____个，增加学位____个。____年新建、改扩建学校8所，其中小学5所，中学3所。小学增加班级数____个，增加学位____个。中学增加班级数____个，增加学位____个。____年新建高中1所，增加班级数____个，增加学位____个。四、以教师培训为抓手，规范教师队伍行为瑶海区高度重视教师队伍建设，加强补充、加大培训、强化交流。建立科学的教师评价体系，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素，科学评价教师工作。1.实施“师德提升工程”。全面提高教师道德修养，提升我区师德师风建设水平，保障瑶海教育科学和谐发展，开展“师德建设月”和“师德宣传月”活动，通过学习先进模范教师事迹、开展征文演讲比赛、评比表彰师德标兵和先进个人、宣传身边的好老师等活动，提升教师队伍整体师德水平。2.加强师资补充，打造高素质教师队伍。____年瑶海区面向社会公开招考____名小学、幼儿教师;开辟“绿色通道”，面向社会引进____名中小学、幼儿园优秀人才，进一步激发教师队伍活力。3.加大研训力度，提升教师综合素质。一是继续围绕“1231”的教师培训思路，夯实三层次培训机制。上半年，我区共计安排____人次参加国家、省、市教师培训，派训率____%。二是创新培训思路，拓展教育视野。邀请东北师大、安徽省电教馆、苏州市电教馆等专家围绕智慧教育、微课程和翻转课堂开展多次专题讲座。三是积极做好“____”重点课题“基于数字化学习环境下的教师专业化成长有效途径的研究”和省级“引导自学型”课题实验工作。4.强化轮岗交流，加大教师交流力度。制定《瑶海区教师交流工作方案》。凡在我区同一所学校任教满____年及以上的教师(男____周岁及以下、女____周岁及以下)需进行交流，交流范围在本区义务教育阶段公办学校校际间进行。各校每年参加交流的教师比例应占本校符合交流对象总人数的____%左右。五、以督导评估为抓手，规范学校教学行为瑶海区坚持督学责任区对学校进行日常督导评估，采用定期督导和不定期抽查两种方式对学校教学行为进行督导，督学们推门听课、走访师生、问卷调查家长，详尽了解并记录学校的办学情况，并及时反馈给学校，指导学校整改完善。严禁中小学校以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生有偿补课。科学安排作息时间。义务教育阶段学生不少于____小时。严格规范日常考试。全面推行日常考试无分数评价。义务教育阶段学校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。不得按考试成绩给学生排队和安排座位、考场。我区督学责任区在督导的同时还承担片区学校的学习培训任务，督学组织学校学习义务教育学校管理标准，切实贯彻落实管理标准，一是组织各学校集中研讨;二是邀请专家开展专题讲座;三是组织学校外出考察学校。2022年小学学校社团工作总结小学阅读社团活动总结（二）回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。一、确立社团活动目标围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。二、开发社团校本教材在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的____较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近____个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。三、加强社团过程管理为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等____个类别，共____个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。四、构建社团评价体系为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动计划》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“____合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。本学年我校的“____合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，____小学正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。2022年小学学校社团工作总结小学阅读社团活动总结（三）本学期，学校继续推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设生态、文明、健康的校园文化，全面推进社团建设，丰富学生校园生活，让学生学玩结合，充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。一、学生社团建设内容本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后，社团做到了全员覆盖，学生参与率____%，教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为____%，本学期共开设社团____个，____名教师参与社团活动指导，占教师总数____%，外聘教师____名，占教师总数____%。二、社团校本教材的开发校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推进，今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。校本开发过程中也发现部分问题，比如教师开发教材的能力不一，部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团，培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。三、精品社团打造1、足球特色该社团是我校体育明星社团，也是我校体育传统项目，连续三年通过____传统项目的审核验收，本年度还通过____级体育传统项目的验收，该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩，今年度已获得____杯足球联赛、____杯足球联赛冠军，完成了既定目标。2、舞台剧特色该社团是我校艺术特色社团，也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，形成班班有剧目、月月有展示的局面。3、书法特色结合学校“____书法”学校的创立，今年度重点打造该社团，从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置，已初步完成规模，相信该社团会成为我校另一支明星社团。4、外聘教师社团学校本学期完成了____新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显，每学期开设____课时。四、社团课题研究为了让社团更好的良性发展，还需加强社团教师更多的理论研究学习，还需纵深度多元探究发展，因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合，从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来，一起参与课题研究，从理论上充实社团课程内容，并指导社团课程的深入开发研究。五、学校网站中社团专栏建设我们在校园网上建立学校社团专栏，下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目，集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况，老师们能做到每周上、每月传，及时更新社团工作的实时开展。六、学生社团建设成效学生社团的扎实有序推进，涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中，学生参与率、教师参与率空前，在校内、校外，学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质和时间能力得到了提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面推进，很大程度上提升了学校的办学综合效益。社团开展中很多社团成绩显著，如足球社团先后取得____杯、____杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破，夺得____毽绳比赛团体第四的好成绩。2022年小学学校社团工作总结小学阅读社团活动总结（四）为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团____多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是____和____老师这两名体育教师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然____老师已经被借调到____工作，但他和____老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格。在历次____市中小学篮球比赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中，多次挺进前三强，如在去年的联赛中，我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。二、科技制作，开启孩子智慧的又一扇门以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术教师____老师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的兴趣，更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中，航模、车模、海模，小制作、小创造、小发明，均在____市一级获得了较好的名次。三、群舞蹁跹，捕捉百花园中舞蹈的精灵____舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演。丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展。2022年小学学校社团工作总结小学阅读社团活动总结（五）社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。以下为我校这段时间的社团活动总结。在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人做好相应的记载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和____老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点，对不同的礼教采取不同的方式验收。通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动小学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造____小学的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的