湖南省郴州市届高考物理摸底试卷(含解析)

水鞍马松2．“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是()A．路程B．位移C．瞬时速度D．平均速度3．以下的计时数据指时间的是()4．下列有关惯性的说法中，正确的是()A．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B．运动员跑得越快惯性越大C．宇宙飞船在太空中也有惯性D．汽车在刹车时才有惯性112212121212121212126．如果规定竖直向下为正方向，则能反映物体作自由落体运动加速度的图象是()A．B．C．D．7．有两个共点力，大小分别是30N和50N，则它们的合力大小不可能是()A．20NB．30NC．50ND．100N8．若不计空气阻力，在撑杆跳高比赛中，该运动员()A．起跳时竿对他的弹力等于他的重力B．起跳时竿对他的弹力小于他的重力C．起跳以后的下落过程中他处于失重状态D．起跳以后的下落过程中他处于超重状态是()A．v=vB．v＞vC．ω=ωD．ω＜ωabababab10．如图所示，用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力()A．比球撞击球拍的力更早产生B．与球撞击球拍的力同时产生C．大于球撞击球拍的力D．小于球撞击球拍的力11．如图所示，有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动．经过20s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm．不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为()A．3cm/sB．4cm/sC．5cm/sD．7cm/s12．若某人到达一个行星上，这个行星的半径只有地球的一半，质量也是地球的一半，则在这个行星上此人所受的引力是地球上引力的()A．2倍B．1倍C．D．合适的是()14．在射箭比赛中，如图所示，运动员右手向后拉弓弦的过程中，她对弓弦的做功情况是()A．一直做正功B．一直做负功C．先做正功，后做负功D．先做负功，后做正功为零的过程中，木箱速度的变化情况是()A．一直增大B．一直减小C．先减小后增大D．先增大后减小16．如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是()A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小二、计算题(本大题包括必考题和选考题两部分。第17题至第22题为必考题，每个考生17．如图所示，质量m=3kg的物体静止在光滑的水平地面上，现用F=9N的向右的水平拉力作用在物体上，则物体加速度的大小为m/s2，5s末的速度大小为m/s．19．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时．打点计时器接电源输出端(选填“直流”或“交流”)；而应用的实验方法是(选填“等效替代的方法”或“控制变量的方法”)流电的频率为50HZ．从比较清晰的点起分析此纸带，每五个打印点取一个记数点，分别标12m/s．可产(1)弹射系统应至少使飞机产生多大的初速度？？msBs(1)释放小球前弹簧的弹性势能；(2)小球到达C点时的速度；(3)小球在由B到C过程中克服阻力做的功．23．(1)根据电场强度的定义式E=F/q．在国际单位制中，电场强度的单位应是A、牛/库B、牛/焦C、焦/库D、库/牛 (2)关于磁感线．下列说法正确的是A、两条磁感线可以相交B、磁感线是磁场中实际存在的线D、磁感线的疏密程度反映磁场的强弱(3)电饭锅在220v额定电压下工作达到额定功率700w时，通过电饭锅的电流约为A、3.2AB、3.5AC、2.8AD、3.4A (4)如图所示是一个按正弦规律变化的交变电流的现象，根据图象可知该正弦交变电流的周期是A、0.02sB、0.04sC、0.06sD、20s (5)“北斗”导航卫星向地面发射频率为1.5×109Hz的电磁波，其波长为m (真空中光速为3×108m/s)．电磁波在进入地球大气层后频率(选填“增大”、“不变”或“减小”)．(6)假设在真空中有两个带正电的点电荷，电荷量均为Q=1C，它们之间的距离r=3m．静电(1)这两个点电荷之间的静电力是引力还是斥力；(2)这两个点电荷之间的静电力F大小．24．某同学用易得的材料制作了一个简易的实验仪器，如图所示．它可以用来()A．测电流B．测电阻C．测电容D．检验物体是否带电25．真空中两个静止点电荷间的静电力大小为F．若电荷电量不变，两点电荷间的距离减小到原来的，则两点电荷间的静电力大小为()A．B．C．4FD．2F通量为()C．BL2D．NBL2b、c间距离，用φ、φ、φ和E、E、E分别表示a、b、c三点的电势和场强，可以判abcabc定()abcφ＞φ＞φabcabbcabc29．如图所示，在空间中存在垂直纸面向里的匀强磁场，其竖直边界AB、CD的宽度为d，在边界AB左侧是竖直向下、场强为E的匀强电场．现有质量为m、带电量为+q的粒子(不0子能垂直CD边界飞出磁场，穿过小孔进入如图所示两竖直平行金属板间的匀强电场中减速(1)请画出粒子上述过程中的运动轨迹，并求出粒子进入磁场时的速度大小v；(2)求匀强磁场的磁感应强度B；(3)求金属板间的电压U的最小值．2016年湖南省郴州市高考物理摸底试卷参考答案与试题解析水鞍马松把物体看成质点的条件来判断即可．B、鞍马时，由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故B错误；C、马拉松比赛中运动员的大小相对于比赛路程可以忽略不计，能够看做质点，故C正确；D、吊环时，由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故D错误．较简单2．“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是()A．路程B．位移C．瞬时速度D．平均速度置的速度是瞬时速度．物体在某一过程上的速度是指平均速度．【点评】区分平均速度与瞬时速度，关键抓住对应关系：平均速度与一段时间或位移对应，应．3．以下的计时数据指时间的是()上对应一点．一点，就能顺利解决此类题目．4．下列有关惯性的说法中，正确的是()A．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B．运动员跑得越快惯性越大C．宇宙飞船在太空中也有惯性D．汽车在刹车时才有惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．11高铁通车后，从杭州可直达南京．其路程为s，位移为x，则()22121212121212121212迹的长度．6．如果规定竖直向下为正方向，则能反映物体作自由落体运动加速度的图象是()【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，明确加速度恒定即可7．有两个共点力，大小分别是30N和50N，则它们的合力大小不可能是()A．20NB．30NC．50ND．100N【分析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合8．若不计空气阻力，在撑杆跳高比赛中，该运动员()A．起跳时竿对他的弹力等于他的重力B．起跳时竿对他的弹力小于他的重力C．起跳以后的下落过程中他处于失重状态D．起跳以后的下落过程中他处于超重状态【分析】当物体的加速度竖直向上时，物体处于超重状态，当当物体的加速度竖直向下时，物体处于失重状态；对支撑物的压力或对悬挂物的拉力小于物体的重力时物体处于失重状态；对支撑物的压力或对悬挂物的拉力大于物体的重力时物体处于超重状态C、D、起跳以后的下落过程中运动员的加速度的方向向下，他处于失重状态．故C正确，D是()A．v=vB．v＞vC．ω=ωD．ω＜ωababababr所以有：b＞a10．如图所示，用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力()A．比球撞击球拍的力更早产生B．与球撞击球拍的力同时产生C．大于球撞击球拍的力D．小于球撞击球拍的力【点评】本题应用牛顿第三定律分析实际生活中力的关系．作用力与反作用力是同时产生、11．如图所示，有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动．经过20s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm．不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为()A．3cm/sB．4cm/sC．5cm/sD．7cm/s竖直方向的移动速度，从而根据速度的合成，即可求解．右匀速运动，则移动的速度为：竖直方向的移动速度为：由速度的合成法则，则有红蜡块运动的合速度大小为：运动12．若某人到达一个行星上，这个行星的半径只有地球的一半，质量也是地球的一半，则在这个行星上此人所受的引力是地球上引力的()A．2倍B．1倍C．D．已知行星的半径和质量都是地球的一半，则此人在行星上所受的万有引力和地球上万有引力====2出来，再进行之比．合适的是()【解答】解：在验证机械能守恒定律的实验中，实验时，应让重物紧靠打点计时器，手拉着C守恒．注意重物应紧靠打点计时器．14．在射箭比赛中，如图所示，运动员右手向后拉弓弦的过程中，她对弓弦的做功情况是()A．一直做正功B．一直做负功C．先做正功，后做负功D．先做负功，后做正功【分析】根据功的公式即可确定人对弓的做功情况．抓住公式W=FLcosθ．为零的过程中，木箱速度的变化情况是()A．一直增大B．一直减小C．先减小后增大D．先增大后减小化，从而判断速度的变化情况．力，木箱的合力竖直向下，加速度方向竖直向下，与速度方向相同；木箱做加速运动，木箱的速度增大；而弹簧的弹力逐渐增大，当弹力大于重力时，合力向上，则加速度向上；物量增大而增大的特点进行动态分析；明确加速度的方向变化即可得出速度的变化．16．如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是()A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小【分析】A、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与木块速度无关．B、能根据物体的运动状态对物体进行受力分析．C、掌握二力平衡条件，知道一对平衡力的大小相等．D、掌握影响滑动摩擦力大小的因素．知道接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越B、在水平方向受拉力和摩擦力，但在竖直方向还受重力和支持力的作用，故B错误．C、甲中，物体做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，大小相等，故C正确．D、甲乙两图接触面粗糙程度相同，乙的压力大于甲的压力，可得接触面粗糙程度相同，物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力应越大，故D错误．摩擦力大小的因素．滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关．二、计算题(本大题包括必考题和选考题两部分。第17题至第22题为必考题，每个考生17．如图所示，质量m=3kg的物体静止在光滑的水平地面上，现用F=9N的向右的水平拉力作用在物体上，则物体加速度的大小为3m/s2，5s末的速度大小为15m/s．律去求出加速度，最后由运动学公式去求出速度．a==m/s2=3m/s2v=at=3×5m/s=15m/s【解答】解：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，有19．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度a用的实验方法是控制变量法的方法(选填“等效替代的方法”或“控制变量的方法”)不变，然后研究另外两个物理量之间的关系．“探究加速度与力、质量的关系”的实验采用控制变量法．故答案为：交流；控制变量的方法．【点评】本题考查了科学探究方法，探究的方法有：等效法、控制变量法、理想实验法等，流电的频率为50HZ．从比较清晰的点起分析此纸带，每五个打印点取一个记数点，分别标12【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度sv=m/s=0.3m/s；1根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==0.6m/s2．加强可产(1)弹射系统应至少使飞机产生多大的初速度？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【解答】解：(1)设弹射系统使飞机具有速度v飞机就能起飞，由运动学公式有：00(2)由v2=2aL'答：(1)弹射系统应至少使飞机产生40m/s的初速度【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用．(1)释放小球前弹簧的弹性势能；(2)小球到达C点时的速度；(3)小球在由B到C过程中克服阻力做的功．(2)小球到达C点时，由重力提供向心力，列式求出C点的速度．(3)对于小球从B到C的过程，运用动能定理求解克服阻力做功．【解答】解：(1)小球从A至B，由弹簧和小球构成的系统机械能守恒得释放小球前弹簧E=mνP(2)由题意，小球在C点，由重力提供向心力，则有：mg=mC(3)小球从B至C由动能定理有：克CB代入数据解得：W=5J；克答：(1)释放小球前弹簧的弹性势能为；(2小球到达C点时的速度为2m/s；(3)小球在由B到C过程中克服阻力做的功为5J．合动能定理及机械能守恒定律求解．23．(1)根据电场强度的定义式E=F/q．在国际单位制中，电场强度的单位应是AA、牛/库B、牛/焦C、焦/库D、库/牛(2)关于磁感线．下列说法正确的是DA、两条磁感线可以相交B、磁感线是磁场中实际存在的线D、磁感线的疏密程度反映磁场的强弱(3)电饭锅在220v额定电压下工作达到额定功率700w时，通过电饭锅的电流约为AA、3.2AB、3.5AC、2.8AD、3.4A (4)如图所示是一个按正弦规律变化的交变电流的现象，根据图象可知该正弦交变电流的周期是BA、0.02sB、0.04sC、0.06sD、20s或“减小”)．(6)假设在真空中有两个带正电的点电荷，电荷量均为Q=1C，它们之间的距离r=3m．静电(1)这两个点电荷之间的静电力是引力还是斥力；(2)这两个点电荷之间的静电力F大小．期和频率．【分析】(1)国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位． (2)根据磁场的性质和磁感线的特点分析．磁体周围存在着磁场，为了形象描述磁场而引(3)由P=UI求得电流；(4)由图象求得周期；(5)由v=λf得求得波长，频率不变；(6)同种电荷相互排斥，根据由F=求得电场力【解答】解：(1)根据电场强度的定义式E=，可知，力的单位是牛顿，电荷的单位是库(2)A、若两条磁感线可以相交，则交点处就可以做出两个磁感线的方向，即该点磁场方向就会有两个，这与理论相矛盾，因此磁感线不能相交，故A错误；B、磁感线是为了描述磁场的性质而引入的，是不存在的，故B错误；(3)有P=UI可得(4)有图象可知周期T=0.04s，故B正确(5)由v=λf得(6)①同种电荷相互排斥故答案为：(1)A，(2)D，(3)A，(4)B，(5)0.2，不变(6)①斥力，②1×10﹣9N【点评】本题主要考查了电场、磁场、交流电的图象、及电荷间的相互作用等的基本知识，熟记公式或概念即可解决问题24．某同学用易得的材料制作了一个简易的实验仪器，如图所示．它可以用来()A．测电流B．测电阻C．测电容D．检验物体是否带电习过的内容，可以判定其用途．是要抓住关键因素“金属箔”就可以轻松判定．25．真空中两个静止点电荷间的静电力大小为F．若电荷电量不变，两点电荷间的距离减小到原来的，则两点电荷间的静电力大小为()A．B．C．4FD．2F【解答】解：真空中两个静止点电荷间的静电力大小为F=若电荷电量不变，两点电荷间的距离减小到原来的，间的静电力大小F′==4F．，清楚变量和不变量，再根据库仑定律解决问题．通量为()A．B．C．BL2D．NBL2线穿过线圈的面积，即为有效面积，磁通量与线圈的匝数无关．有效面积，即有磁感线穿过的面积．b、c间距离，用φ、φ、φ和E、E、E分别表示a、b、c三点的电势和场强，可以判abcab