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文档简介
中学自然灾害主题班会5篇
中学自然灾难主题班会【篇1】
一.园内实行早上入园晨检制度,由行政值周人员、医生、门卫、保卫员四层晨检把关,观看幼儿状况,收集家长看法,防止幼儿跑出。
二.严格交接制度,幼儿一律由家长接送,特别状况由别人代接送,必需凭接送卡,否则不放行。
三.工作人员上班时要仔细负责,坚守岗位,不得随便串班,擅离职守,消失意外必需准时汇报,处理不得隐瞒。
四.带幼儿户外活动,必需由三人以上照看,并在活动前讲明要求,清点人数,留意安全,以防外伤事故发生。带幼儿离园活动,必需上报园长,批准同意后方可带出。
五.严禁幼儿独自送餐具到厨房或倒垃圾以及支配幼儿独自到园内任何部门。
六.热菜,开水,火炉等要放在安全地,防止幼儿烫伤。
七.中午幼儿午睡时,由园医和行政值周人员轮番值班,处理偶发大事。
八.工作人员学会使用灭火器的方法,记住火警电话119,匪警110。抢救120。
九.老师必需加强对幼儿进行安全学问教育和自我爱护力量的培育。教育幼儿知道幼儿园名称,家庭住址,父母姓名、单位及电话号码。
十.教育幼儿不得带尖锐和危急物品,防止异物落入耳、口、鼻等处,
保健医生及班级老师要严格把关,早晨入园时家长必需亲自将药物交给班级老师。幼儿午睡时间及中途一律不接待家长送药。对带药幼儿作好记录。以免服错药。
十一.对全园的重点部门,珍贵物品,要有防盗措施,专人专管,做好安全保卫工作。避开刑事案件发生。
十二.幼儿园安全保安员对园内房屋结构,设备、桌椅、床、玩具等每周检查一次,发觉损坏准时报告,修理,清除担心全隐患。
十三.禁止腐烂,变质的食物进入幼儿食堂。
十四.门卫人员严格把关,按规定时间开关大门。对公事来访者问清事由,进行教导登记(来访人数、来去时间)。工作人员上班时间不得私人会客,严禁私人串门者及推销人员进入幼儿园,实行封闭管理。
十五.全园教职工根据岗位职责和操作程序工作,强化安全意识,避开责任事故发生。
中学自然灾难主题班会【篇2】
依据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:
一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:园长
副组长:各班班主任
成员:在园全部工作幼师和保育员
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作其次责任人,组长(第一责任人)外出时,应向其次责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发觉隐患马上整改。不管何人,绝不能马虎大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应马上做出乐观反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发觉火情,首发者应马上向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工准时通知领导小组,领导小组快速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,帮助做好调度工作。
3、值班人员马上打开火灾疏散信号
4、后勤人员马上到火灾出事点帮助灭火,厨房人员马上关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避开幼儿推挤。
7、灾情被掌握后,组长将大事经过以书面形式向上级汇报。
(二)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应马上停止经营,食品应马上停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员马上向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长马上拨打“120”,组织人员帮助卫生气构抢救病人;
4、协作卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求照实供应有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求实行的有关措施。
(三)外出活动安全预案
1、幼儿园组织老师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各班级组应派人事从前往参观地点踩点查看,确定无危急因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需留意的安全事项。
(五)校门监控
幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡察,幼儿入园、离园后准时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必需查明身份,做好记录后方可入内。
中学自然灾难主题班会【篇3】
一、活动目标:
1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高同学的自救意识,培育应变力量。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度。
4、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
二、活动的过程:
(一)图片展现,引入新课。
1、展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。)
2、展现另一图片,图中一个男孩子以强健的身手,帮助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让同学在老师的引导下提出值得探讨的问题,采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?
(3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的?
3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命,提高防火意识,象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、老师引导同学利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣扬手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、消防安全常识(略)
4、火灾扑救常识
(一)火灾报警
(二)灭火方法
(三)自救与逃命
(四)竞赛活动,嬉戏激趣。(设立主持人,四小组记分竞赛。)
1、抢答题。(老师供应部分问题,同学可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。
2、推断题。(同学也可补充题目。)
(1)严禁同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某学校四班级同学到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不能往电器上泼水。
3、嬉戏:编一编防火的拍手歌。
4、运用自己已经把握的各种灭火设备学问及灭火方法,组织同学表演模拟灭火(制作道具,同学扮演火魔和灭火英雄。)
5、引领同学在校内内考察逃命路线,并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最佳路线图加以记分。
三、小结,评价。
谈谈收获与体验。
中学自然灾难主题班会【篇4】
教学目标:
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的缘由。
2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学预备:
1、了解同学对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程:
一、导入
火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟识的东西,而且经常回接触它;可是,它有是一种对大家损害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时常常讲过它的危害。报纸上已做过很多的批判。谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:
森林火灾,是指失去人为掌握,在林地内自由扩散和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来肯定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难。
2、说一说引起森林火灾的各种缘由。
⑴烧荒;
⑵炼山造林;
⑶烧灰积肥;
⑷烧田埂;
⑸烧秸秆;
⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;
⑺林区内野炊、烧烤;
⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;
⑼林区内使用枪械狩猎;
⑽进入林区的汽车漏火、喷火;
⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;
⑿机械跑火;
⒀雷击起火。
以上人为用火行为和自然灾难都会引发森林火灾。
3、森林火灾的危害:
⑴森林火灾不仅能烧死很多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁,造成林地暴露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾难发生。
⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生供应了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威逼森林四周的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走宝贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。
三、森林火灾的防范:
1、森林火灾重防范,严控火源是关键
2、群策群防,森林防火有力气
3、严查严管,森林安全有保障
4、防止火灾,爱惜森林
四、爱森林故事会
1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林,爱自然
3、从小就要养成爱森林,爱自然的好习惯
五、巩固与延长
1、看一个名人爱森林、爱自然的小故事。
2、写一篇“爱惜森林,预防火灾”的小作文。
3、自己动手制作一期关于“爱惜森林,预防火灾”的手抄报。
中学自然灾难主题班会【篇5】
活动背景:
据各大新闻媒体的报道,最近几年来云南省持续的大旱,特殊是步入春天以来,玉溪市多动身生重大森林火灾,对国家、人民的生命财产安全造成了巨大的损失,森林防火——人人有责因此,召开一次主题班会,对同学在森林防火。安全教育方面进行学习与教育,让同学认清当前森林防火的严峻程度,以及同学们在日常生活中的用火安全存在的隐患。
活动目的:
1.了解引起火灾的缘由;发生火灾时的一般特征;初步学会防护森林火灾的安全意识,逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2.知道森林防火的重要性,要爱惜森林。
3.尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4.熟悉各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
活动过程:
班长:友爱的同学们,火是人类的伴侣,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识,提高同学的自护自救力量,为此我们预备了这次“森林防火”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来把握防火安全学问,从而削减火灾事故的发生,预祝班会圆满胜利!
主持人:我宣布“森林防火”主题班会现在开头!
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持读新闻。
2.我市森林火灾发生的相关报道真相
据市森林防火指挥部办公室介绍,3月28日14时12分,昆明市晋宁县昆阳街道清水河村四周发生森林火灾,16时35分清水河火情扩散至红塔区刺桐关地界。发觉火情后,各方马上组织力气进行奋力扑救。截至3月29日10时30分,晋宁过境森林火灾红塔区境内西线及西南线明火已基本扑灭。目前,红塔区境内已组织专业扑火队、解放军及武警部队、民兵预备役及地方干部群众近千人参与扑救工作。
据介绍,接到火情举报后,红塔区森林防火指挥部办公室乐观同昆明市晋宁县森林防火指挥部办公室联系对接,同时迅捷响应,区专业扑火队100余人及区森林公安干警随即动身并于14时56分达到现场,马上赶赴火场组织扑救。
17时20分,武警玉溪市支队150余名官兵携带风力灭火器、灭火弹、水枪等灭火工具抵达火场,快速投入灭火战斗。由于东西两条火线,风向不定,火势较强,官兵们迂回绕过火头,开挖隔离带,实行风力灭火机扑打火头、水枪熄灭地表火、灭火拖把清理余火等战法奋力扑救。29日凌晨0时30分许,火情基本得到掌握。
二、作为一名中同学,在森林火灾面前,我们应当了解什么学问?
(一)熟悉各类消防安全标志
初识各类标志图案。这是什么?
老师活动:消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号和文字并配以肯定的颜色所组成的。和交通标志一样,其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的留意。
(二)了解各类消防安全标志的含义
1)火灾报警和手动掌握装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危急性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
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