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文档简介

/东海县初级中学九年级化学12月份月考试卷相对原子质量:C:12H:1O:16Ca:20选择题(每题2分,共20题,每题只有一个正确答案)1、我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是()A.用干冰做制冷剂进行人工降雨B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜C.伴随有发光、放热现象的变化D.爆炸2、下列叙述中正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的3、下列图标中,表示“禁止放易燃物”的是()4、石墨烯是由碳元素组成的、性能非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能,关于石墨烯的认识错误的是()A.可作散热材料B.是一种化合物C.可做新型电池的电极D.完全燃烧生成二氧化碳5、解释火上溢”的说法合理的是()A.增加易燃物,使燃烧更旺B.增大氧气浓度,使燃烧更旺C.提高可燃物的着火点,使燃烧更旺D.提高物质的接触面积,使燃烧更旺6、“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活“的理解不准确的是()A.减少使用含碳的燃料B.可以有效防上温室效应C.大力推广使用新能源和新D.其中“碳”指的是碳单质人7、推理和归纳是研究和学习化学的重方法。以下说法正确的是()A.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯B.含碳元素的物质充分然烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素C.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物励一定单质D.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的纯净物一定是氧化物8、为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子,其中表示水分解过程中不能再分的微粒是()9、下列说法正确的是()A.分子与原子的区别是分子可分而原子可再分B.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.金刚石和石墨都是由碳原子构成,所以它们的性质相10、如右图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量的氧气,下列现象正确的是()A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水左移C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水右移11、下列物质间的相互转化,不能一步实现的是()A.二氧化碳碳酸钙B.铜氧化铜C.二氧化碳一氧化碳D.一氧化碳碳酸12、下列对实验现象的分析,错误的是()①用排水法收集到的氧气没能使带火星的木余夏然,可能是收集前集气瓶里水没有盛满②实验室制取二氧化碳时,产生气泡很少,可能用的是石灰石与稀硫酸反应③点燃从导管放出的某气体,在火焰上方端一个冷面干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,被点燃的气体一定是H2④一氧化碳还原氧化铜时,出现的红色物质又变黑了,可能是酒精灯温度太低了A.①②B.③④c.②D.①13、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()选项物质杂质除杂方法A.CO2CO点燃B.N2O2通过灼热的铜网C.CaOCaCO3高温D.CuO木炭粉氧气流中加热14、如图A、B、C是三个与磷燃烧有关的实验.下列说法正确的是()A.实验一的目的是探究空气中氧气的含量B.实验二中,既可利用玻璃管引燃红磷,又可用气球缓冲瓶内压力C.实验三中,采用了对比实验的研究方法,②③对比说明物质燃烧需要氧气D.实验三中,采用了对比实验的研究方法,①③对比说明两物质的着火点不同15、在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22,若2.6gA与B完全反应后,生成8.8gD.则在此反应中B与D的质量比为()A.4:9B.8:1C.10:11D.31:4416、右图中,①、④是紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③是石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A.①变红,③不变红B.④变红,②不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红17、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2;B该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变18、某物质的着火点为t℃,右图中该物质燃烧得最旺的点是()A.Q点B.N点C.P点D.M点19、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法不正确的是()A.丁一定是化合物B乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和20、右图表示一定质量氯酸钾和二氧化锰受热过程,某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标表示的是()A.固体中二氧化锰的质量B.产生氧气的质量C.固体中氧元素的质量分数D.固体中钾元素的质量分数二、简答题(共6小题,共60分)21、(6分)从H、C、O、N四种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的化学式(每空只需各写一个符合题意的化学式)(1)充入食品包装袋中可防腐的单质是。(2)硬度最大的固体。(3)不支持燃烧且常用来灭火的气体是。(4)最轻的气体是。(5)属于化石燃料的气体是。(6)能与人体血红蛋白结合使人中毒的是。22、(8分)化学与我们的生活息息相关。(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物,雾霾天气导致呼吸系统病人增多,因为空气中含有大量的(填字母序号)。A.CO2B.COC.SO2D.可吸入颗粒物(2)用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生,天然气主要成分的名称是。其充分燃烧的化学反应方程式。(3)氢气被誉为“最清洁的燃料”请用化学方程式解释其“美名”得来的原因。(4)为了防止空气污染,保护类丽的蓝色天空,洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是(填字母序号)。A.使用清洁能源代替煤和石油B.积极植树造林,防止扬尘污染C.焚烧落叶和垃圾D.工业废气处理后排放23、(10分)风光旖旎,景色宜人的西双湖是我县自来水厂的备用水源。自来水的生产过程下图所示①自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是(填字母代号)。a.吸附b.沉降c.过滤d.蒸馏②在沉淀池中加入生石灰(CaQ)可降低水的硬度。请写出生石灰与水反应的化学方程式.该反应属于(填基本反应类型)。③氯胺(NH2C1)和二氧化氯(C102)是两种新型的饮用水消毒剂。下图是氯胺和二氧化氯单独和联合灭活自来水中大肠杆菌的效果图。根据图中信息,回答下列问题;消毒剂的杀菌效果除了与消毒剂自身的性质、用量有关外,还与有关;如果你是自来水厂的技术人员,你选择使用的消毒剂是(填字母代号)a.氯胺b.二氧化氯c.氯胺和二氧化氯的混合物24、(14分)合理利用资源是当今社会关注的热点。(1)明矾净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物,悬浮于水中的杂质,使水澄清:新型自来水消毒剂X可由下列反应制取:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为。(3)煤的气化使一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图1所示。合成气中的物质A和B再一定条件下反应可生成物质C和D,其微观过程如图Ⅱ所示。①气化炉中主要发生了(填“物理”或“化学”)变化。②A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是(填字母序号)。③物质C不仅是一种清洁燃料,也是重要的化工原料。写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式:。④在反应A+B—C+D中,B和C的质量比为,(4)合成气中的物质A和B在不同催化剂的作用下,还可以合成不同的物质,仅用合成气为原料不可能得到的物质是(填字母序号)。a.草酸(HOOCCOOH)b.甲醇(CH3OH)c.尿素[CO(NH2)2].(5)2019年5月18日我国宣告可燃冰试采成功,这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(CH4·8H2O),它的相对分子量是160,则CH4·8H2O中CH的质量分数为(6)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是。(7)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,产物为水和一种单质,且释放大量能量,有一定应用前景。请写出NH3燃烧的化学方程式。25.(14分)有图所示的仪器和KC1O3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择,若在实验室完成如下实验.请填写下列空白处:(1)制取并收收集CO2,你选择的仪器是(填仪器序号)选择的药品是,化学反应方程式(2)若再补充一种药品,也可用上述CO2的装置来制O2,你补充的药品是化学方程式(3)若再补充一我议备,并选择上述原有的仪器和药品并收集O2,你认为需要补充的仪器是,你选择的药品是化学反应方程式(4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。①当打开K1,关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是(填字母代码)A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气②当打开K2,关闭K1时,利用I、Ⅱ装置可以检验制得气体是否是二氧化碳,写出装置Ⅲ中化学反应方程式。26.(8分)某同学为了湖定石次有样品中碳酸钙的质最分数,取四份样品分别和稀盐酸

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