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文档简介

黑龙江省哈尔滨市第十七中学2023届八年级物理第二学期期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开(如图所示),并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变 D.压力、压强都不变2.在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.称量时,右盘放置待测物体,左盘放置砝码C.调节横梁平衡时,调节了平衡螺母D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡3.给你一些水以及一张密度表,运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用量筒“量”出小钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出0.2kg的酒精4.对于液体压强,下列说法正确的是A.液体只对容器的底有压强B.液体的重力、体积越大,液体压强越大C.液体的密度越大,液体的压强越大D.同一种液体的压强只跟深度成正比5.描述水的有关物理量之间关系的图像如下,其中正确的是A.

水的重力与质量关系B.

水的质量与体积关系C.

水温与加热时间关系D.

水的蒸发量与时间关系6.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()A.若自行车停下,惯性就消失了B.自行车受到的动力等于自行车受到的阻力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.人对车的压力与地面对车的支持力是一对平衡力7.短跑运动员比赛冲到终点时,不能立即停下来.这是因为他A.失去了惯性 B.具有惯性C.获得了巨大的惯性 D.惯性大于阻力8.首先用实验测出大气压强值的科学家是()A.阿基米德 B.牛顿 C.托里拆利 D.帕斯卡9.浸没于水中的钢球,在继续下沉的过程中,它受到的A.浮力不变,压强变大 B.浮力不变,压强不变C.浮力变小,压强变大 D.浮力变小,压强变小10.如图所示,光滑小车上,放着两个质量不同的光滑物体,它们一起做匀速直线运动,设小车无限长.当小车突然停止运动后,则两个物体A.一定相碰 B.一定不相碰C.可能相碰 D.无法确定11.社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度12.如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则()A.重力做的功是500J B.拉力大小为100NC.拉力大小为120N D.拉力做的功为100J二、填空题13.如图所示,下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上,吸盘和细钩的总重力是0.5N.吸盘没有掉下来,说明它还受到一个竖直向上的作用力.这个力的大小是N,其施力物体是.14.从汉口开往北京的列车,晚上21:11开车,第二天早上7:11到达北京,两地间铁路线长1200km,列车全程运行的平均速是________km/h.为庆祝这次提速,某乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚上,一乘客看见绣球突然向前方摆动,说明列车正在____;若绣球突然向右侧摆动,说明列车正在______;高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了________________.15.李明同学用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图),他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮.玻璃小瓶没于水中后继续下沉的过程中,受到的浮力大小________(选填“变大”“变小”或“不变”).与“浮沉子”浮沉原理相同的是________(选填“轮船”“潜水艇”或“飞艇”).16.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成,拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为_____;三峡大坝船闸是_____在实际中的具体应用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行.三、实验题17.(8分)小天妈妈买到一块绿松石小工艺品,小天想知道绿松石的密度,进行了如下实验步骤。(1)他把天平放在水平台上,再将游码移到标尺左端的零刻度线,发现指针静止时偏向分度盘中线的左侧,她应该向_______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母。(2)如图甲所示,用调好的天平测出绿松石的质量为________g。(3)如图乙所示,用量筒测绿松石的体积,从而算出绿松石的密度为_______kg/m3。(4)若小明在第(2)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测质量_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。18.(8分)如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小.实验中选择小卡片的目的是_____(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力.(2)进行如下操作:_____(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_____.(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是_____.A.容易让小卡片在水平方向上保持平衡B.小卡片是比较容易获取的材料C.减少了摩擦力对实验结果的影响D.小卡片容易扭转(4)为了验证只有作用在同一物体上的物体才能平衡,下一步操作是_____.19.(8分)如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)在图A、B操作中,观察___________可知:压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;下列实例没有应用该结论的是_____;A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(2)比较图B、C可得结论:___________________。(3)小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔,发现瓶盖拧紧的甲图水并不流出,这是因为___________的作用,打开瓶盖后如图乙,水从两孔中流出的远近并不相同,B孔中的水喷的更急,这表明_______________。(4)小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”,①用到如图(a)所示的压强计,当其金属盒在空气中时,U形管两边的液面应该相平,而小明却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”或“小于”或“等于”),调节的方法是:_____。(选填下面的字母)A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装②小明在图(b)所示的检查时,用手指按压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是____________________。③将压强计的金属盒放入水中,通过观察U形管左右两夜面的高度差可以判断金属盒处水的压强大小。下列试验中用到了相同的方法的是_____。A.用弹簧测力计测量力的大小B.探究影响滑动摩擦力大小的因素C.用光线表示光的路径D.平面镜成像实验④将装置调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图(c)和(d)所示,发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是_____(选填“可靠”或“不可靠”)的。简要说明理由:_________。四、作图题20.(8分)一物体静止在斜面上,请在图中作出物体受到的重力和对斜面的压力的示意图.(_____)21.(8分)如图所示,轻质细绳上吊着的A、B两球带异种电荷,画出A此时受到力的示图.(______)五、计算题22.(10分)某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa.现有一辆卡车质量为2t,有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积是200cm2,当这辆卡车装载10t货物在该公路上行驶时,求(1)卡车对地面的压强.(2)说明是否对公路路面产生危害.(g取10N/kg)23.(12分)冬季里,小华妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅,她买来1kg鲜豆腐,体积为800cm3,豆腐含水的质量占总质量的54%,将鲜豆腐冰冻后,然后化冻,让水全部流出,形成数量繁多的孔洞,豆腐整体外形不变(即总体积不变),变成了不含水分的海绵豆腐(俗称冻豆腐),在涮锅时可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的.(ρ冰=0.9×103kg/m3)求:(1)鲜豆腐的密度为多少g/cm3?(2)海绵豆腐内所有孔洞的总体积为多少cm3?(3)海绵豆腐的实心部分密度为多少g/cm3?

参考答案一、选择题1、A【解析】因为在水平桌面上,所以对桌面的压力等于其重力,F=G,水平切去一半后,G变小减半,所以压力减半;水平切去一半后,与桌面的受力面积不变,由p=FS可知,在受力面积不变时,压力减半,则压强也会减半,故选A.2、B【解析】

A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上,故操作正确;B.在天平测量过程中,应右盘放置砝码,左盘放置待测物体,故操作错误;C.在调节横梁平衡时,要将游码移到标尺左端的零刻线处,通过调节平衡螺母来调节横梁平衡,故操作正确;D.指针指在分度盘的中线处或左右摆动幅度相同,则说明天平横梁已平衡,故操作正确。3、C【解析】

A.称出空瓶的质量,称出瓶子和装满水的总质量,两次相减得水的质量,根据密度公式ρ=,可得V=,天平称量出水的质量,除以水的密度,就是水的体积.所以A方法可行.B.根据密度公式ρ=,可得m=ρV,量筒测量出钢珠的体积,乘以钢的密度,就是钢珠的质量.所以B方法可行.C.我们用天平测出纸的质量,然后除以纸的密度,这样就得出纸的体积.用刻度尺测出纸的长和宽,算出纸的面积,最后用体积除以面积算出纸的厚度.但一张纸的质量太轻,用天平也无法测量,所以要测量选n张纸的质量,再求出一张的质量,误差就大了,故C方法不可行.D.根据密度公式:ρ=,可得V=,已知酒精的质量0.2kg,除以酒精的密度,就能求出酒精的体积,故D方法可行.故选C.4、D【解析】解答:由于液体具有流动性,液体对容器底和容器侧壁都有压强,所以选项A的说法不正确.液体的压强只与液体的深度和密度有关,所以选项B的说法不正确.不同种液体的压强不仅与液体的密度有关,还与液体的深度有关,所以选项C的说法不正确.同一种液体的压强只跟深度成正比,所以选项D的说法正确.故选D.点睛:由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增加而增大;在同一深度处液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关.5、A【解析】

A.水的重力与质量成正比,G-m图象是过原点的直线,故A正确;B.水的质量与体积成正比,图B表示的是物体的质量不变,故B错误;C.水温随着水吸收热量的增多而升高,故C错误;D.在其他条件相同的情况下,时间越长,水的蒸发量越大,故D错误;故选A。6、B【解析】

A.惯性只与质量有关,一切物体都有惯性,当自行车静止时,同样具有惯性,故A错误;

B.在平直路面上匀速向前骑行时,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故B正确;

C.路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;

D.人对车的压力与地面对车的支持力,两个力的大小不同,不是一对平衡力,故D错误。

故选B。7、B【解析】A.任何物体在任何情况下都具有惯性,不存在不具有惯性的物体,所以A是错误的;B.惯性是物体本身所具有的一种保持原来的运动状态不变的性质,故B是正确的;C.惯性并不是外界施加给物体的,不存在获得和失去之说,故C是错误的;D.惯性是物体的属性,不是一种力,故D是错误的.故选B.8、C【解析】托里拆利第一次通过实验测出来大气压值,这就是著名的托里拆利实验,所以,首先用实验测出大气压值的科学家是托里拆利,故选C.9、A【解析】试题分析:根据阿基米德原理即可判断浮力变化,根据液体压强公式p=ρgh分析压强变化.解:浸没于水中的钢球,在继续下沉的过程中,此时水的密度与钢球排开水的体积均不变化,根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知,浮力大小不变;在继续下沉过程中,根据p=ρgh知,液体密度不变,随深度的增大,压强逐渐变大.故选A.10、B【解析】两个物体随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两物体由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两物体水平方向均不受外力,则以相同速度同方向做匀速直线运动,则两个物体一定不相撞.故选B.点睛:两个物体随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两物体由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两物体以相同速度匀速直线运动.根据运动情况分析两个物体是否相撞.11、C【解析】在水平地面上单脚站立或单手倒立对地面的压力不变,都等于人体的重力;单手的面积小于单脚的面积;根据公式可知,单手倒立时对地面的压强大,所以手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度.故选C.12、D【解析】考点定位分析:本试题考查的是物体做功的两个必要因素.一是有力作用在物体上,二是在这个力的方向上移动距离.解答过程分析:用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,拉力对物体做功了,重力没有做功.物体做匀速直线运动,拉力等于摩擦力的大小,是20N,运动的距离是5m,根据公式=20N*5m=100J.拉力做的功为100J.A.重力做的功是500J不合题意;B.拉力大小为100N不合题意C.拉力大小为120N不合题意;D.拉力做的功为100J;符合题意.故选D.试题总结评价:此题的关键是物体是否在力的作用下运动距离,拉力做功了,重力没有做功.根据拉力的大小和物体在拉力作用下运动的距离,即可计算拉力做功.二、填空题13、5.5;大气【解析】解:由图可知,重物之所以吸附在天花板上没有掉下来,是因为是大气压力压在天花板上产生的摩擦力和重力平衡,所以这个力的大小是5.5N,其施力物体是大气14、120刹车左转弯减小空气阻力【解析】

由题意可知,列车运动时间t=10h,两地间铁路线长1200km,由公式:v===120km/h;一个物体的运动状态发生了改变而另一个物体还要保持原来的运动状态,列车由于减速或刹车使列车的运动状态发生改变,而绣球具有惯性还要保持原来的运动状态,因此向前摆动;同理,若绣球突然向右侧摆动,因为绣球具有惯性它仍要保持原来的运动状态(向右摆动),因此列车改变为向左的状态.高速运动的物体,空气阻力非常大,高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了减小空气阻力15、不变潜水艇【解析】

挤压大塑料瓶,瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,将瓶体中的空气压缩,这时浮沉子里进入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉;松开手,小瓶内水面上的空气体积增大,压强减小,浮沉子里面被压缩的空气把水压出来,此时浮沉子的重力小于它所受的浮力,因此它就向上浮;当浮力等于重力,就会悬浮在水中;潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同,都是靠改变自身重力来实现沉浮的.16、同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大连通器【解析】

因为水的压强随深度增加而增大,故为了防止大坝被水压冲毁,拦河大坝所以修成“上窄下宽”的形状;三峡大坝的船闸由上下两个阀门组成一个闸室,当上游阀门打开时,闸室与上游通过阀门组成连通器,使闸室内的水位与上游水位相平;故船闸的原理即为连通器的原理,即三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体应用;故答案为:同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大;连通器.【点睛】本题的解题关键是熟记液体压强的特点和了解船闸的通行原理.三、实验题17、右272.7偏小【解析】

(1)把天平放在水平台上,先要把游码拨到标尺左端的零刻度线处,通过调节平衡螺母使天平平衡,指针偏向分度盘的左侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往右调;(2)由甲图知,绿松石质量:m=20g+5g+2gg=27g;(3)如图乙,绿松石体积为:V=30cm3−20cm3=10cm3,密度:ρ=mV(4)若小明在第(2)步骤测量过程中用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,会导致所加砝码减少,因此测量质量会偏小。18、相反钩码个数不考虑旋转不在同一直线上的两个力能否平衡C把小卡片剪成两半【解析】

(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力;并通过调整钩码个数来改变拉力的大小;由于小卡片的质量较小,所以实验中选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力;(2)要探究一对平衡力在同一直线上,可将小卡片转过一个角度,使小卡片两端的拉力不在一条直线上,观察小卡片是否平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)小华实验用的小卡片重力小,可以忽略,悬在空中不受摩擦力影响;小明实验用的小车放在水平桌面上,小车和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响,所以还是小华的实验方案好,故C正确.(4)为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡,可使两个力不是作用在同一物体上,所以下一步操作是:小卡片平衡的条件下,将其一剪为二,观察现象可得出结论.19、海绵被压下的深度(海绵的凹陷程度)C当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显大气压液体压强随深度增大而增大大于B软管与U形管左支管接触不严密(或漏气)A不可靠没有控制橡皮膜在不同液体中的深度相同【解析】

(1)在图A、B操作中,压力相同,受力面积不同,观察海绵的凹陷程度可知:压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;A菜刀要经常磨一磨,是压力一定时,减小受力面积,应用了该结论;B书包要用宽的背带,是压力一定时,增大了受力面积,应用了该结论;C汽车限重,是受力面积一定,限定压力,没有应用该结论;D啄木鸟有个坚硬而细长的喙,是压力一定时,减小受力面积,应用了该结论。(2)图B、C中受力面积不变,压力不同,压力产生的效果不同,可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)瓶盖拧紧后,瓶内与瓶外隔绝,在A、B处开口后,由于外界大气压的作用,将瓶内的水压在瓶内而流不出来。打开瓶盖后,瓶内水受大气压作用,A、B两处深度不同,由于液体压强随着深度的增加而增大,且B处得深度比A处的深度要大,所以,B处水的压强要大于A处水的压强,从而导致了B处得水流速度大于A处得水流速度,才出现了图示的现象。(4)①当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等

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