河北省唐山市林西中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中达标检测模拟试题含解析

河北省唐山市林西中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．质量为8kg的均匀木块，它与桌面接触面积为100cm2，小雪同学用2N的拉力使它在水平桌面上匀速前进20cm，如图所示，下列叙述正确的是（g＝10N/kg）A．木块与桌面之间的摩擦力等于80NB．木块对桌面的压强是800Pa．C．拉力在此过程中做功是16JD．拉力在此过程中做功是0.4J2．描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是A．

水的重力与质量关系B．

水的质量与体积关系C．

水温与加热时间关系D．

水的蒸发量与时间关系3．如图甲、乙、丙所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。请仔细观察并回答下列问题不正确的是（）A．该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果B．要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用乙丙两次实验C．由甲、乙两图实验现象可得出结论：压力越大，压力的作用效果越明显D．由甲、丙两图不能得到探究结论，也不能比较出小桌的压力作用效果4．如图所示，甲物体重力为3N，乙物体重力为5N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重和绳的重力，则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是A．0N5N B．0N3NC．2N3N D．3N3N5．如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲和ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲，在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙，则下列正确的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙C．F甲=F乙 D．无法确定6．重为5N的木块A，被绳子拴住，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N．木块所受浮力的大小和方向是（）A．2N，竖直向上 B．3N，竖直向下C．5N，竖直向上 D．8N，竖直向上7．关于牛顿第一定律下列说法正确的是A．该定律是牛顿通过总结前人的经验又做了大量的实验所得B．该定律是牛顿凭空猜想所得C．该定律可以用实验验证，因为它是力学的的基本定律D．该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的理想运动规律8．如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（）A．不带电B．带正电C．带负电D．带电情况无法判断9．你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时。下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B．它所受到的合力为零C．因为它是静止的，所以没有受到力的作用D．因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上10．下列关于力的说法中，错误的是A．力是物体间的相互作用 B．两个不接触的物体之间不会有力的作用C．受力物体同时也是施力物体 D．在空中运动的足球，脚对它不再有踢力的作用11．人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服，这是因为A．沙发有弹性B．沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C．沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D．以上解释都不对12．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是A．图（a）和（b） B．图（a）和（c）C．图（a）和（d） D．图（b）和（d）13．如图所示，物体、叠放在水平地面上，对施加水平向右的拉力，、一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．受的摩擦力为0 B．对的摩擦力向左，大小为C．受的摩擦力向左，大小为 D．地面对的摩擦力向左，大小为14．玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了A．增大压强，减小摩擦 B．增大压强，增大摩擦C．减小压强，减小摩擦 D．减小压强，增大摩擦15．椰子原产于亚洲东南部、印度尼西亚至太平洋群岛，是人们喜欢的热带水果之一，图中椰子受到椰子树的作用力沿哪个方向A．竖直向上 B．沿树干斜向右上C．竖直向下 D．沿树干斜向左下16．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是（）A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小17．关于力的知识，下列说法错误的是A．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐住沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．船员向后划水船就前进，这说明力的作用是相互的18．如图所示的L形容器中装有适量的水，塞子S下表面受到水的压强为A．p＝水gh1B．p＝水gh2C．p＝水g(h1＋h2)D．p＝水g(h1－h2)19．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数．已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（）A．10cm B．15cmC．20cm D．25cm20．关于力的概念，下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体才能产生力的作用C．物体受力的同时也一定在施力D．力可以改变物体运动状态21．如图所示，一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动。用G表示无人机重力，F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是A． B．C． D．22．将重为4N，体积为5×10-4m3的物体投入一装有适量水的烧杯中，当物体静止时，下列判断正确的是（g=10N/kg）A．物体上浮，F浮=4N B．物体漂浮，F浮=5NC．物体漂浮，F浮=4N D．物体沉底，F浮=5N23．如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙壁上并保持静止状态，若改变F的大小，下列判断有可能正确的是①若适当增大F，物体与墙之间的摩擦力增大②若适当增大F，物体与墙之间的摩擦力不变③若适当减小F，物体与墙之间的摩擦力减小④若适当减小F，物体与墙之间的摩擦力不变A．仅有① B．仅有②③ C．仅有③④ D．仅有②③④24．假如一切物体间的摩擦力突然消失．我们的生活将会怎样？某同学对此做了下列猜想，其中不可能发生的是A．静止在水平路面上的车无法开动B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下C．沿铁轨方向的风能把火车吹动D．马会很容易的拉车前进25．停在粗糙的水平地面上的汽车，受到的力有A．重力、摩擦力B．重力、支持力C．重力、支持力和摩擦力D．重力、压力、支持力和摩擦力26．下列现象中属于减小摩擦的是A．鞋底上有凹凸的花纹B．手用力握瓶子C．磁悬浮列车行驶时车身悬在空中D．在结冰的公路上撒砂子27．下列关于惯性的说法中正确的是A．拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，是因为速度越大惯性越大C．跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D．推出去的铅球能在空气中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用28．为了探究压力的作用效果,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择，同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．④⑤29．某同学估算出了下列跟自己身体相关的一些数据，你认为其中不合理的是（）A．人体的体积约50dm3 B．站在水平地面上时，地面对他的摩擦力约为50NC．人体的质量约为60kg D．双脚站立时对地面的压强约为2×104Pa30．如图是探究液体内部压强规律的实验装置．烧杯中装有水，图中探头上的橡皮膜朝上．若使U形管中液面的高度差h增大，则A．探头向下移动一段距离B．探头向上移动一段距离C．保持探头深度不变，探头橡皮膜朝下D．保持探头深度不变，将容器中的水换成酒精（ρ酒精＜ρ水）二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作了一只潜水艇模型．为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处_____（吹气/吸气），潜水艇在下沉的过程中所受到水的浮力_____（减小/不变/增大）．32．熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受____力的作用，这个力的施力物体是___________．33．如图所示的装置中，甲、乙两物体通过两个定滑轮相连，定滑轮可以在不改变拉力大小的情况下，改变拉力的方向。甲物体重5N，甲的底面积为10cm2，乙物体重2N，甲、乙均保持静止状态。不计绳重，g取10N/kg。则乙物体所受绳子拉力为____N；物体甲对水平地面的压强为____Pa。34．某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧测力计测出它们的重力（如图所示），记录了下表中的数据：液体/（g•cm-3）0.81.01.21.4弹簧测力计示数/N1.82.02.22.4分析表格中数据，可推理得小桶的容积大小为____cm3，若小桶中盛满某种密度是2.4g/cm3的液体，则弹簧测力计的示数应该是____N。35．小明踢足球时脚感到疼，说明__________；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的大小、方向和______有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_____作用．36．重力的方向总是______的，利用这个道理，人们做成了______，它不仅可以检验墙面是否______，还可以检验工作台面是否______．37．自然界只有______种电荷；毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于_____（选填“得到”或“失去”）电子而带负电；如图所示是一位同学站在泰州科技馆静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景，体验者用手接触带电金属球后，她的头发就带上了_____（选填“同种”或“异种”）电荷，因而竖起张开．38．作用在_____的两个力，如果_____，_____，并且_____，这两个力平衡；物体处于平衡状态时所受合力为_____。39．一包A4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，那么一张这样的复印纸的厚度为______mm。这种复印纸的质量规格是70g/m2，则该复印纸的密度为_______kg/m3。40．如图所示的钢丝钳是_______杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用_________N的力才能将铁丝剪断．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图甲所示为某高速公路的限速标志，对此小明提出了问题：为什么高速公路要对汽车限速呢？他搜集的资料如下：汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫反应距离，从刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离。相关数据如下表所示。次数刹车前汽车速度/km/h反应距离/m制动距离/m1601120280153431001954(1)分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是_________________；(2)为什么同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？小明在实验室里进行研究，他用长木板搭成一个斜面做了如图乙、丙所示的实验，分别让两个体积相同的实心铝球和铁球从斜面顶端自由滚下，通过观察木块滑动的距离可以得出结论____________，由此明白了大型汽车高速行驶时的__________较大，它的危险性就较大，所以对不同车型要设计不一样的最高行驶速度。42．小明在老师的指导下用小球和弹性好的轻质皮筋等器材进行了如下实验与探究:让一系于皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示，小球下落的速度与下落高度h的关系如图丙所示，已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为:(不计空气阻力).(1)小球从A点运动到C点的过程中,小球下落速度的变化情况是__________________；(2)当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为_______选填“”、“”或“0”)，此时，小球受到的弹力为______N；(3)实验中所用小球的重力为_______N.四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，玻璃杯和水总重6N，放在水平桌面上，已知杯中的水深0.15m，杯的底面积0.002m2（忽略玻璃的厚度，g取10N/kg）。求：（1）杯底受到水的压力。（2）桌面受到的压强。44．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1500cm2，鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。已知：ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。请计算：(1)鱼缸内所装水的重力；(2)鱼缸底部受到的水的压强；(3)鱼缸对桌面产生的压强。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A、物体在水平桌面上做匀速直线运动，水平方向只受到拉力和摩擦力的作用，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力等于2N，故A错误；B、由于物体是在水平桌面上，并且在竖直方向上不再受到其它的力的作用，所以物体对桌面的压力等于物体的重力，即F=G=mg=8kg×10N/kg=80N，所以物体对桌面的压强：，故B错误；CD、物体通过的距离s=20m，受到的拉力F=2N，所以拉力在此过程中做的功：W=Fs=2N×0.2m=0.4J，故C错误，D正确．故选D．2、A【解析】

A．水的重力与质量成正比，G-m图象是过原点的直线，故A正确；B．水的质量与体积成正比，图B表示的是物体的质量不变，故B错误；C．水温随着水吸收热量的增多而升高，故C错误；D．在其他条件相同的情况下，时间越长，水的蒸发量越大，故D错误；故选A。3、C【解析】

A．该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，故A正确，不符合题意；B．要探究压力的作用效果与受力面积的关系，保持压力相同，受力面积不同，可以选用乙丙两次实验，故B正确，不符合题意；C．由甲、乙两图所示实验现象可知，受力面积相同，乙图中压力大，海绵的凹陷程度大，可得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，故C错误，符合题意；D．甲、丙两图压力大小和受力面积大小都不同，没有控制变量，所以不能得到实验结论，小桌陷入海绵中的深度相差不大，不能比较出小桌的压力作用效果，故D正确，不符合题意。故选C。4、B【解析】

由于甲物体处于静止状态，而静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体受到的合力为零；弹簧测力计受到甲对它一个向左的拉力，这个拉力就等于甲的重力，弹簧测力计的示数就等于这个拉力，即等于甲的重力3N．5、C【解析】

鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，故C正确。6、D【解析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据力的平衡可得，浮力大小：F浮=G+F=5N+3N=8N．7、D【解析】

A.牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，但又不是完全通过实验得出，故错误；B.该定律是在实验基础上，通过科学推理得出的，不是凭空猜想，故错误；C.该定律是力学的基本定律之一，但不能用实验直接证明，故错误；D.该定律是在可靠事实的基础上，通过科学推理概括出来的理想运动规律，虽然不能用实验来证明，但能接受实践的检验，故正确。8、A【解析】

图中所示卡通造型铝箔气球两次均被带负电荷与正电荷的带电棒吸引，根据电荷间的相互作用及带电体的基本性质带电体能够吸引轻小物体可以判断出气球应该不带电荷．A符合题意．9、B【解析】

A．这两个力不共物，不是平衡力是相互作用力，故A错误；B．处于平衡状态的物体所受合力为零，故B正确；C．现实生活中不受外力的物体是不存在的，静止时受的是平衡力。故C错误；D．此时的试卷是不受摩擦力的，静止与摩擦力没有关系，故D错误。故选B。10、B【解析】

A.力是物体对物体的作用；发生力的作用时必定有物体存在，故A不符题意；B.发生力的作用时，两个物体不一定接触；如重力对物体的作用，故B符合题意；C.物体间力的作用是相互的，故受力物体同时也是施力物；故C不符题意；D.在空中运动的足球，由于惯性，它虽不再受踢力作用，但仍能运动；故D不符题意；11、C【解析】

人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为人对沙发和椅子的压力相同，坐沙发的受力面积大，人对沙发压强小，沙发对人的压强小，人感到比较舒服。故选C.12、C【解析】

A．图（a）和（b）力的方向和作用点相同，研究力的作用效果与力的大小的关系，力越大钢条形变越大，故A不符合题意；B．图（a）和（c）力的大小和作用点相同，研究力的作用效果与力的方向的关系，力的方向不同，钢条形变不同，故B不符合题意；C．图（a）和（d）力的大小和力的方向相同，研究力的作用效果与力的作用点的关系，作用点不同，钢条形变不同，故C符合题意；D．图（b）和（d）力的方向相同时，力的大小不同，力的方向不同，一个不变量，两个改变量，不能确定力的作用效果的影响因素，故D不符合题意。故选C。13、C【解析】

以A为研究对象，由于A做匀速直线运动，所以A在水平方向上合力为零，由于A受到向右的拉力F，所以，A一定受到向左的摩擦力，大小也为F；又因为力的作用是相互的，所以A对B的摩擦力向右，大小也为F，故AB错误，C正确；以B为研究对象，水平方向上受到A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力，二力是一对平衡力，所以，地面对B的摩擦力向左，大小也为F，故D错误。14、D【解析】

玉免二号月球车的车轮表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。车轮做的比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故ABC错误，D正确。15、A【解析】

椰子处于静止状态，受重力和椰子树对它的支持力一对平衡力，平衡力大小相等，方向相反，因为重力方向始终竖直向下，所以支持力方向竖直向上，故A正确，BCD错误。16、D【解析】

将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用力从管口向上吹气，乒乓球下方空气流速大压强小，乒乓球正上方空气流速小压强大，形成一个向下的压强差，所以乒乓球向下运动，故选Ｄ17、A【解析】A．物体之间发生力的作用时，可以不直接接触，例如磁铁吸引铁钉，故A错误；B．足球运动员用头顶球，给球一个力的作用，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态，故B正确．C．人坐在沙发上，沙发受到力的作用，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状，故C正确．D．船员向后划水，给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，水给船一个向前的力，船就前进了，故D正确．故选A．18、D【解析】

由图知：S处的深度为h=h1-h2，所以S处受到的压强为p=ρgh=ρ水g(h1-h2)。故ABC错误，D正确。19、B【解析】

根据F＝kx得，弹簧的伸长量所以弹簧的长度为10cm＋5cm＝15cm。20、B【解析】试题分析：A、由力的概念知，力是物体对物体的作用．故A正确；B、两个不相互接触的物体间，也会有力的作用．如磁铁吸引铁钉，故B错误；C、因为物体间力的作用是相互的，所以物体受力的同时也一定在施力．故C正确；D、物体运动状态的改变是力作用的效果，所以力是改变物体运动状态的原因．故D正确．故选B．21、A【解析】

无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方匀速运动，即处于平衡状态，所受合力为零，对无人机受力分析，无人机只受重力和空气的作用，故两力等大反向，故A正确，BCD错误。22、C【解析】解答：∵G＝mg＝ρVg，∴物体的密度为ρ＝m/V＝G/Vg＝4N/5×10−4m3×10N/kg＝0.8×103kg/m3∵ρ<ρ水，∴物体在水中将漂浮；物体在水中受到的浮力：F浮＝G＝4N.故选C.23、D【解析】

由于此时物体保持静止状态，所以物体受到的重力和静摩擦力是一对平衡力，则f=G；①②、若适当增大F，物体会仍然保持静止状态，所以物体与墙之间的摩擦力不变，仍然是f=G，故①错误、②正确；③、若适当减小F，物体可能向下加速运动，滑动摩擦力小于重力；而原来静摩擦力等于重力，比较可知，物体与墙之间的摩擦力减小了，故③可能正确；④、若适当减小F，物体可能仍静止或匀速下滑，则物体与墙之间的摩擦力不变，仍然是f=G，故④可能正确．综上所述②③④有可能正确，故D正确，ABC错误；24、D【解析】

A、车是靠车轮向后摩擦地面，地面同时也会给车轮一个向前的力使车子前进，因此如果没有摩擦力，静止在水平路面上的车无法开动，不符合题意；B、写字时，如果没有摩擦力，笔会从手中滑下导致无法写字，不符合题意；C、火车在水平方向会受到摩擦力这个阻力作用，如果没有摩擦力，那么沿铁轨方向的风能把火车吹动，不符合题意；D、如果没有摩擦力，马和车都会无法前进，因此马不可能拉动马车，符合题意．25、B【解析】

在粗糙水平地面的汽车受到自身的重力、地面给予的支持力的作用，二者是一对平衡力．由于汽车没有相对运动也没有相对运动的趋势，所以汽车不受摩擦力；另外，压力是地面受到的力，不是汽车受到的力，因此，汽车只受到重力和支持力的作用．26、C【解析】

根据“下列现象中属于减小摩擦的是”可知，本题考查减小摩擦力的方法，根据增大摩擦或减小摩擦的方法进行分析，即增大摩擦方法有：增大接触面的粗糙程度，增大压力等；减小摩擦的方法有：减小接触面的粗糙程度，减小压力，使接触面分离等进行求解。【详解】A．鞋底上做有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不符合题意；B．手握紧瓶子，这也是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故B不符合题意。C．磁悬浮列车行驶时车身悬在空中，是通过使相互接触的表面分开的方法减少摩擦力，故C符合题意；D．在结冰的公路上撒砂子，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。27、A【解析】

A.拍打衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，再由于重力的作用而脱离衣服，是利用惯性的有利影响，故A正确；B.高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，是因为汽车具有惯性，仍保持原来运动状态向前运动，但惯性大小与速度无关。故B错误；C.跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性，而不会增大惯性，故C错误；D.推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D错误。28、D【解析】试题分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）研究压强大小的影响因素采用控制变量法．研究压强和压力的关系，控制受力面积不变，改变压力大小；研究压强和受力面积的关系，控制压力不变，改变受力面积的大小．（3）压强的大小用形变程度来反映，这种方法是转换法．解：A、选择①用钉子做腿的小桌，③砝码，⑥装有沙的容器．小桌放在沙子上，观察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度．能探究压力的作用效果．不符合题意．B、选择②海绵⑤盛有适量水的矿泉水瓶．瓶口拧紧，瓶子正放和倒放在海绵上，观察海绵的凹陷程度；瓶子正放时，瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上，观察海绵的凹陷程度．能探究压力的作用效果．不符合题意．C、选择②海绵，③砝码，④木板．木板放在海绵上，观察海绵凹陷程度；木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度；砝码放在海绵上，再在砝码上面放木板，观察海绵的凹陷程度．能探究压力的作用效果．不符合题意．D、选择④木板，⑤盛有适量水的矿泉水瓶．没有明显发生形变的物体，无法显示压强大小．不能探究压力的作用效果．符合题意．故选D．29、B【解析】

A、中学生的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，人体积大约为V==0.05m3=50dm3，故A正确，不符合题意；B、站立在水平地面上时，水平方向没有运动的趋势，所以受到的摩擦力为0，故B错误，符合题意；C、中学生的质量在50kg～60kg左右，故C正确，不符合题意；D、中学生双脚站立时对地面的压力和自身的重力相等，受力面积约为S=400cm2=0.04m2左右，对地面的压强p==1.5×104Pa，与2×104Pa相近，故D正确，不符合题意．30、A【解析】

A.根据液体的压强p=可知，探头向下移动一段距离，h变大，可使U形管中液面的高度差h增大，故A正确；B.根据液体的压强p=ρgh可知，探头向上移动一段距离，h变小，可使U形管中液面的高度差h减小，故B错误；C.根据同种液体，在同一深度，液体向各个方向压强相等，若保持探头深度不变，h不变，改变探头的朝向，U形管中液面的高度差h不变，故C错误；D.保持探头深度不变，将容器中的水换成酒精，根据液体的压强p=ρgh可知压强减小，可使U形管中液面的高度差h减小，故D错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、吸气不变【解析】潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的；

为使潜水艇模型从图中位置下沉，则其重力应大于浮力，所以必须从进排气管处吸气，塑料瓶内的气压减小，水进入塑料瓶，总重力增大，总重力大于浮力而下沉；

潜水艇在下沉的过程中，排开水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，潜水艇所受到水的浮力不变．

故答案为吸气；不变．32、重地球【解析】

由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的，地表附近的物体都受到重力的作用，熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受重力的作用，这个力是地球对苹果施加的。33、23000【解析】

[1][2]乙物体处于静止状态，受到重力、拉力是一对平衡力，大小相等，则乙物体所受绳子拉力为由于力的作用是相互的，使用定滑轮不省力，不计绳重，绳子对甲物体的拉力甲物体受到重力、地面支持力、拉力的作用，所以地面对甲物体的支持力为由于力的作用是相互的，甲物体对地面的压力甲物体对地面的压强34、1003.4【解析】

[1][2]设小桶容积为V，重力为G，由表格数据和公式和可得即由以上两式可得若小桶中盛满某种密度是2.4g/cm3即2.4×103kg/m3的液体，则弹簧测力计的示数为35、物体间力的作用是相互的作用点重力【解析】

脚踢球时，脚对球施加作用力的同时球对脚施加反作用力，因为物体间力的作用是相互的；力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关；重力的方向是竖直向下的，飞行中球在重力的作用下最终落向地面．36、竖直向下重垂线竖直水平【解析】

重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重锤线是利用重物静止时总是竖直下垂的原理制造的仪器；如果墙和重锤线的方向是一致的，墙壁就是竖直的．【详解】因为重锤线的方向总是竖直向下，如果墙和重锤线的方向是一致的，即墙和重锤线平行，即墙壁就是竖直的，所以建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否竖直，原理就是利用重力的方向是竖直向下的．37、两得到同种【解析】解答：自然界只有两种电荷．毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于得到电子而带负电；当体验者用手触摸静电球时，人身体就会带上电荷，即人的头发上会带上电荷，且都是同种电荷，由于同种电荷相互排，故此人的头发会竖起张开．点睛：在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，且电荷间存在着相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．38、同一物体大小相等方向相反作用在同一条直线上零【解析】

如果作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，且作用在同一条直线上，则这两个力平衡；物体处于平衡状态时，物体所受合力为零。39、0.1700【解析】

[1]复印纸的厚度=0.01cm=0.1mm[2]1m2复印纸的体积V=1m2×1