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文档简介

小学生成绩报告册评语小学生成果报告册评:一二年级学生成果报告册评

1.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜蜜的歌声,害羞的笑容,娟秀的字迹。平常你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。假如多多参与集体活动,更活泼些,坚信你将赢得更多的掌声!试试看!

2.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。教师喜爱你,因为你是教师的“好帮手”;妈妈喜爱你,因为你是“乖乖女”;同学喜爱你,因为你是“小雷锋”。假如你能重视体育活动,多参与体育熬炼,就能使文雅的增加朝气,那么你定会更加讨人喜爱罗!

3.你,学习成果拔尖,但从不傲慢自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜爱打抱不平,但从不称王霸道;到处遵守纪律,但照旧天真活泼。教师打心眼里喜爱你!假设是你能踊跃参与文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

4.你那小小的身影就像班上一个活泼的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很美丽,犹如你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧赞扬,你的绘画很好,教师真为你开心,这学期你的学习成果也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能用心听讲了,你的改变真叫教师同学们喜爱。

5.假如今后做每一件事再细致谨慎一些,到处严格要求自己,坚信你会是一个全面开展的好孩子!同学们总喜爱接近你,与你在一起总是谈笑自若,特殊是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,时时有异想不到的妙语和精致的构思,假如在加把劲,将来会成一名作家的。

6.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热忱聪明bdquo;bdquo;上课时,你思维迅捷发言踊跃,那独到的见解令人敬佩;你书写的作业,端端正正,漂美丽亮,那独具匠心的答案,常给教师一个意外的惊喜bdquo;bdquo;你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这须要渐渐熬炼,不要焦急,我坚信你能行!

7.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个栩栩如生,连教师都自叹画得不如你,同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗艳羡你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那得意的模样,甜蜜的歌声都给教师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言踊跃,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还劳碌在校内;多少回,天一亮你就到教室来清扫bdquo;bdquo;你就是这样一位女孩子,踊跃进取,在各方面不断的努力着,努力着。

8.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦,教师和同学们感谢你。教师还喜爱你课堂上,全神贯注的神态,喜爱你字正腔圆的朗读,更喜爱你运动上顽固拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作实力会提高得更快,情愿试试吗?你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成果确是最多。课间休息,你那小小的身影时时穿梭于课桌之间,帮人排忧解难bdquo;bdquo;你真是教师的小助手,班级的好干部。

9.“小个子”,教师感谢你,同学们感谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,接着努力,让自己的目标更高些,更远些!

10.你的爱好可真广泛,喜爱打球下棋看书画画bdquo;bdquo;真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋艺,都连声赞扬:“了不得”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成果都名列前茅,真不简洁。你是同学们学习的典范,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。时时见到你单身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成果不赖,这些都令同学门艳羡,只要你今后在学习上生活上多多关怀协助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完备”的你,祝你早日胜利!

11.你唱出的歌,宛转好听;你跳出的舞,姿态美丽;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面开展的学生。你发言踊跃,见解独到,学习成果优异,工作实力强,不愧为同学眼中的好典范。你唯一逊色的是有时会出现傲慢心情。假设是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加得意!

12.教师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个机灵绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那精彩的表现,为班级赢得了不少荣誉;老师里有你那“小教师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为典范。假如你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令教师观赏!尽管你作业有时出现小过失,回答下列问题可能不够完整可教师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是,只要谁须要协助,你准会伸出友情之手。班级工作又那么谨慎负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。假设今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的钦佩。

13.你是个机灵性格开朗的小女孩,同学们都喜爱接近你,与你在一起谈笑自若,你懂礼貌,敬重教师,关怀集体,还有一手工整美丽的字,这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己,不能满意现状,细心答题,有竞争思想,那么,你必须会跟“优秀”*得更近一些。

14.你纯真得意,你思维迅捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。确实,你很机灵,常问出别人无法想到的问题,多么别出心裁。一双灵活的小手,做什么象什么。但你的成果总是不能名列前茅。你很清晰,自己太好动,不用心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你必须更加了不得。

15.你是一个文雅的女孩,静默地吮吸着学问的甘露,学习成果非常精彩,教师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头,更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。

16.你给教师的第一个惊喜是你那美丽的日记,简直美丽极了!你给教师的第一个惊喜是你那精彩的答复,思维的迅捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是马虎。马虎会使你做错许多的事,你说呢?

17.机灵的你,教师盼望再次看到你勤奋细心的身影!你是我们班上的“小才女”,优秀的成果,逼真的绘画,美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你必须要记住:“天才出于勤奋”,教师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。

18.xx,教师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维迅捷,在课堂上精彩的答复,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你得才兼备,全面开展,令教师赞美,同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才华,使你更加精彩。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的机灵,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有长进的男孩!

19.你是教师和同学心目中的好学生,团结同学,成果优秀,更让教师快乐的是,这学期你发言踊跃多了,教师为你感到傲慢.其实勤奋才出天才,别以为光学课本学问就够了,你那么机灵,坚信你会明白的。

20.你真是教师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成谨慎做操的好习惯,爱护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,接着努力,让自己的目标更高些,更远些!

21.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热忱聪明,上课时,你思维迅捷,发言踊跃,那独到的见解令人敬佩;做作业时,那独具匠心的答案,常给教师一个意外的惊喜;工作上,你谨慎负责,是个尽责的中队委员。假如在好的根底上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

22.你是位机灵又得意的小男孩,是教师心目中的好学生,教师好喜爱你上课用心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答下列问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别马虎,这样好成果会始终跟你交挚友的。

23.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带着同学唱着快乐的歌,课堂上你全神贯注地听讲,谨慎的思索,踊跃的发言,真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,接着努力,让自己的目标更高些,更远些!

24.你是一名机灵文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的答复声;你工作踊跃,乐意当教师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。假如能多看些课外书,把作文写得更详细生动,坚信你将赢得更多的掌声。

25.你,学习成果拔尖,但从不傲慢自满;到处遵守纪律,但照旧天真活泼;平常说话细声细气,但课堂上能洪亮地回答下列问题。教师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动,多参与体育熬炼,就能使文雅的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜爱!

26.你是一个特别机灵,特别得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“缔造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。盼望你改正缺点,成为全面开展的好学生。

27.你是个特别优秀的男孩。你机灵,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇怪异的事。假如你不戏弄同学,按时谨慎完成作业,教师和同学会更喜爱你。教师坚信你能改正这些毛病的。盼望你再接再励,更上一层楼!

28.机灵伶俐的你,学习成果优异,书写工整美丽,绘画充溢灵气,朗读声情并茂,真令教师观赏,同学佩服。应当说,你是个精彩的优等生,不过,我对你有一个特殊的期盼:要伸出你友情之手,多协助同学,与众同乐,好吗?我坚信,你不会使我悲观。

29.在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,谨慎完成作业,时时受到同学和教师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期盼着学生成果报告册评

30.你是位机灵又得意的小男孩,是全班同学和教师心目中的好学生,你上课用心听讲,勤奋好学,平常关怀集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,教师为有你这样的学生开心。有句话“虚心使人进步,傲慢使人落后”机灵的你必须明白,坚信你会是很优秀的学生。

31.你始终是个很棒的班干部,课堂上你思维迅捷,发言精彩,更令大家艳羡的是,你做得几样精致的手工,实在了不得!只是让教师惊奇的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成果总是失之交臂,真惋惜呀!你那么机灵,确定知道该怎么做,对吗?

32.你是个机灵得意性格开朗的孩子,关怀集体,工作负责,爱好广泛,最让教师快乐的是,每次的日记和作文,你时时有意想不到的妙语和精致的构思,赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致谨慎一些,到处严格要求自己,坚信你会让大家更加佩服的!

33.你是一名机灵文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的答复声;你的作业一次比一次干净,并能写一手好作文,成果总是保持优良;你工作踊跃,乐意当教师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。盼望你接着努力,争取更大的进步!

34.你是一个特别机灵,特别得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“缔造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光荣。盼望你接着努力,成为全面开展的好学生。

35.你总是笑呵呵的,好象从未经验过忧愁,你分析问题总有独到之处,教师观赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求学问的同时,不断的提高自己的工作实力,努力完善自我。小学生成果报告册评:三四年级学生成果报告册评

1.天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得运用礼貌用语,敬重同学守纪律,写字的速度也加快了,教师为此感到开心。盼望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动熬炼自己的实力。俊在校运会上,发觉了你活泼好动的一面,令人宠爱。你尊师守纪,酷爱劳动、爱学习,课堂上踊跃举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有谨慎复习,成果进步不大。盼望你加快写字速度的同时留意把字写好些,不懂就问,听从家长的教育,争取进步。

2.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有剧烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热忱,我被深深地感动了,也更喜爱你了。最让教师放心的还是你学习自觉主动,酷爱劳动。知道你上课能坐端正了,踊跃举手发言,我很快乐。假如你能严格要求自己,在完成教师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成果会更好;假如你能多看到别人的特长,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜爱。

3.始终以来,你都敬重师长,酷爱劳动。在上进心的驱使下,你最终能“悬崖勒马”,谨慎学习,成果有了进步。假如你能谨慎书写,改正上课留意力不集中的坏习惯,做个诚恳的孩子,那么教师和同学们会更加喜爱你的。教师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。酷爱学习、成果优良,看到你这学期做事的速度加快了,教师也为此感到开心。假如你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动熬炼自己,那么你必须能当“三好”学生。

4.最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,酷爱劳动,上课用心听讲,成果良好。还热心地为班集体和教师做事,惋惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答下列问题,盼望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活泼的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,教师为你感到开心。假如能以打乒乓球的精神和看法来学习,你的成果必须更好。盼望以后做事谨慎点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

5.一个人,无论他的多思维活泼,假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成果会更好。盼望今后你能正视自己缺点,不再傲慢,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学效劳,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成果优良。假如你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和谨慎的学习看法。你为人文雅稳重,尊师守纪,落落大方,做事谨慎,成果优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正马虎的毛病,做教师的得力助手。萍一年来,你总是文文雅静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成果优良。假如你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个精彩的小干部。

6.你知错能改,上进心强是教师最为观赏的地方。你活泼得意、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成果优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和蔼,盼望以后你能严以律己,做一个人人敬重的班长。

7.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为参加少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成果进步不大。假如你上课用心听讲,谨慎写作业,你必须能取得很好的成果。

8.这一学期,教师始终为你在作业书写上的进步感到傲慢。你尊师爱校,文明有礼,剧烈的上进心使你自觉学习,成果进步大。假如你能踊跃开动脑筋,大胆回答下列问题,熬炼自己的口头表达实力,那么你的成果将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的精彩表现令人刮目相看。小男孩,假如你能上课用心听讲,按时完成作业,学习成果就不会一般般。盼望你今后,听从教育遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

9.你就如你的名字,有机灵才智,勇攀学习上的顶峰,剧烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。假如你上课能集中精神,你的成果会有更大的进步。盼望你发扬优点,改正缺点,多参与体育、劳动熬炼自己的实力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够用心,成果一般,假如你用心听课,接着发扬字体端正的优点,改正偷懒的毛病,你的成果会更好。

10.敬重教师,讲礼貌,酷爱劳动,做事谨慎是你留给教师的最深印象。在学习上你用心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,假如你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成果必须会有进步。朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成果一般,假如你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。小学生成果报告册评:五六年级学生成果报告册评

1.你文雅大方,有很好的素养,总是微笑着承受教师的指责与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比拟马虎,请不要遗忘:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

2.你原先是个很得意的女孩,但是,你不留意自身的形象,你外表上比拟斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你此时此刻有所醒悟,我为你开心,快马加鞭,踊跃追逐才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

3.你思想纯朴,待人随和恳切,处事稳重,同学关系好,酷爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学问面较宽,学习谨慎,上进心强但功课起伏较大。坚信你会不断总结,好好把握今日,早日腾飞!

4.你是一个内向诚恳的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心承受教师的教育,谨慎完成教师交给的任务,与同学团结友爱,酷爱集体,踊跃参与班级活动,在校艺术节活动中,与times;times;合作的相声获得了相同的好评,学习自觉,成果优良。愿你活泼得意,全面进步!

5.你为人正直真诚,集体荣誉感强,敬重师长,团结同学,行为举止文明,学习谨慎,有充分的自信念,有迅捷的思维,学习自主实力有较大的提高。假如在平常学习中能统筹兼顾,扎实文科科目根底学习,成果会更上一层楼。

6.你性情温柔,言语不多,但待人恳切礼貌。作风踏实,办事谨慎。严格遵守班级和宿舍纪律,酷爱集体,关爱同学。学习上有必须的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面开展!

7.你性情敦厚,诚恳可信,敬重师长,团结同学,行为举止文明,学习谨慎,有充分的自信念,有必须的钻研精神,学习自主实力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀顶峰!

8.你是一个踊跃要求上进的男孩,你机灵机智,理科是你的的特长,你总能虚心承受教师的教育,谨慎负责地完成教师交给的工作,能酷爱班集体,关怀同学,踊跃参与班级活动。但学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你有些担忧。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

9.你是个机灵直爽的女孩,对待他人热忱友好,对待工作一丝不苟,但也时时不自觉流露出很多小毛

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