统编版五年级语文上册第9课《猎人海力布》公开课课件

猎人海力布第一课时部编版语文五年级上册学习目标认识4个生字，会写11个字，会写“猎物、酬谢”等18个词语。01能用较快的速度默读课文，说出课文写了海力布的哪些事情。02初步感知文意，了解课文内容。03讲述故事，导入新课任务一《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》默读课文，梳理文本任务二要求：用较快的速度默读课文，想一想：课文写了海力布的哪些事情？请同学们用一句话概括故事的起因、经过和结果，同桌之间讨论。海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。起因海力布得知山洪的消息，劝乡亲们搬家。经过海力布为了救乡亲们，自己变成了石头。结果概括大意海力布救了小白蛇，得到了龙王的酬谢——一颗宝石，从此能听懂各种动物说的话。有一天，海力布听到灾难将要降临的消息，为了救乡亲们，说出了实情，变成了石头。熟悉故事，详细复述任务三主要情节海力布救小白蛇得到宝石海力布救乡亲们变成石头复述方法借助表格、示意图等梳理故事内容；01按顺序复述，不遗漏重要情节；02遇到人物对话改写为转述句。03讨论：这两个故事中，哪些关键信息不能遗漏？猎人海力布热心助人救小白蛇得到宝石小白蛇反复强调宝石的禁忌海力布听到灾难将临的消息劝不愿搬家的乡亲为救乡亲们变成石头。交流：课文中的人物对话如何转述？01如果你是海力布，作为知情人，你打算怎样劝说不知情的乡亲们？02看到乡亲们不愿离开，你的想法、语言还可能有什么具体的变化？最后你是怎么决定说出实情的？03引导：假如你是其中一位乡亲，忽然听到要搬家，要离开世世代代居住的地方，你会怎么想、怎么说？选择自己感兴趣的一个故事情节，以小组合作的形式，根据板书提示，练习详细复述课文。语境识字，指导书写任务四词语理解

敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。用金钱、礼物等表示谢意报答“酬谢”是什么意思呢？这两句话中哪一个词语和它的意思相近呢？词语理解海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。”这两个字都与言语有关。发誓是庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证；谎话是指不真实的、骗人的话。思考：“誓”与“谎”的偏旁都是言字旁，这说明什么？词语理解再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。拖延、停留、耽搁灾难就要夺去乡亲们的生命你能给“迟延”换一个意思相近的词语吗？迟延的结果会是什么？词语理解牺牲：古代指祭祀用的牲畜的统称，所以是牛字旁，现指为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。海力布选择牺牲自己的后果是什么？变成石头热心助人、舍己救人你看到了一个怎样的海力布？延焦jiāoshìhuǎnɡyánhuǐfú酬珍叮嘱塌誓谎悔扶读记生字chóuzhēn

dīnɡzhǔtā读记词语酬谢发誓谎话牺牲飞禽走兽珍宝叮嘱崩塌焦急震天动地迟延后悔悲痛镇定狂风怒号shìchóuzhǔyánqínháo布置作业1.认真书写本课生字。2.完成《分层作业》。3.计时默读课文，熟悉文章主要内容。结果海力布为了救乡亲们，自己变成了石头。海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。起因经过海力布得知山洪的消息，劝乡亲们搬家。课堂小结谢谢学好语文，快乐成长！猎人海力布第二课时部编版语文五年级上册学习目标能以海力布或乡亲的口吻讲述海力布劝说乡亲赶快搬家的部分。01能简要介绍那块叫“海力布”的石头的来历。02角色扮演，创造性复述任务一接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。假设你就是海力布，请你给大家原原本本照实说说事情的经过吧！提示：焦急的海力布面对的不是一个人，而是众多乡亲。因此，在表演海力布劝说乡亲们搬家时，不要只对着一个人说，目光不要只望着一个方向，可以每说一两句话转换一下视角，还可以摇晃乡亲们的胳膊，以表现内心的焦急。角色扮演角色扮演乡亲们，赶快搬家吧！这里不能住了。大家不要问了，相信我，快搬走吧！我海力布从来不说谎话，我发誓我说的千真万确，求求乡亲们相信我吧！快点搬家，再晚就来不及了！海力布劝乡亲们搬家时非常着急，在“急忙”“焦急”“急得掉下了眼泪”背后，海力布究竟是怎么想的？如果你就是海力布，你打算怎样劝说不知情的乡亲们？角色扮演看到乡亲们不愿离开，海力布的语言可能有什么变化？最后海力布是怎么决定说出实情的？乡亲们，我这里有颗宝石，这颗宝石是龙王酬谢我的，含着它我就可以听懂鸟兽的语言。刚才我听见一群鸟儿说，大山要崩塌了，洪水要来了，你们看，鸟兽都已经飞的飞、逃的逃了。所以大家也赶快搬走吧！我之所以刚才不能说，是因为只要我把听到的说出来，就会变成……角色扮演怎么回事？你怎么了？海力布！海力布！为了我们，你真的变成石头了！我们世世代代都不会忘记你的！03海力布，我们为什么要搬家呢？我们知道你从来不说谎话，但是你总得把事情说清楚吧？你难道不知道我们祖祖辈辈都住在这里吗？怎么能说搬家就搬家呢？02忽然听到要搬家，要离开世世代代居住的地方，乡亲们会怎么想、怎么说？01角色扮演大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。假设你就是其中一位乡亲。当听见惊天动地的巨响，发现村子被洪水淹没后，你看着这块石头，又会怎样跟别人介绍这一天的危险经历呢？要点小结

以故事中人物的口吻讲故，能够让我们设身处地感受当时的环境，更深入地理解人物的心理。为了表达效果的需要，我们在复述课文的时候还可以改变复述顺序，比如：可以先介绍这块叫作海力布的石头，再讲这块石头的来历。从刚才的讲述中你体会到了什么？你感觉海力布是个怎样的人？海力布劝说乡亲们时的焦急和无奈一个热心助人、舍己救人的人。明确要点，练习缩写任务二为了世世代代纪念海力布，人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑，在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。石碑上的话是怎样写的呢？海力布是谁、来历、为什么重要（当时和现在）。回顾故事的主要情节，想一想哪些要点要说清楚？开头要交代清楚海力布是一位猎人，他平日总是热心帮助别人，为下文希望得到能听得懂动物语言的宝石提供合理的解释。要讲清两个主要情节，海力布救白蛇得到宝石；听到消息力劝乡亲，后因劝说无效无奈说出实情，而后变成石头。还要交代清楚宝石的秘密，它是推动故事发展的关键线索练习缩写要求：写一写“石碑上的话”。完成后通读自己写的介绍，想想是否涵盖了故事的主要事件，是否讲明白了石头的来历，语句是否通顺。同桌交流，进行修改。下面这段话是对课文第1到4自然段的缩写，读一读原文，你发现了什么？

从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。

有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。

小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉海力布，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。这是对第2自然段的概括。这是对第3自然段的概括。这是对第4自然段的概括。练习缩写要求：选择自己喜欢的情节，进行缩写。作业设计1.把这个故事生动地讲给你的好朋友。2.完成《分层作业》同步练习。猎人海力布救白蛇得宝石听消息知灾难救乡亲变石头热心助人舍己为人课堂小结谢谢学好语文，快乐成长！9猎人海力布课前预习

你读过民间故事吗？宝莲灯鲁班造伞助读资料我先看神话故事

神话故事是民间文学的一种。远古时代人民集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。甘珠尔扎布(1903年7月17日—1970年)

别名韩绍约、川岛隆良，蒙古族，辽宁彰武人。《猎人海力布》是甘珠尔扎布整理的。民间故事有两个突出的特点：1.年代久远，往往伴随着人们的成长历程而经久不衰；2.口头传播，民间故事大都以口头形式传播。从这两个特点，我们就可以发现：民间故事往往因为时代久远、又是口头传播，所以很难找到一个确切的作者。走近作者有一块奇特的石头，传说是海力布变的，海力布是一个猎人，怎么变成了一块石头呢？让我们开始我们的学习探究之旅吧！ 第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频第二步：学字词1.读字词谢发话牲誓谎牺酬chóushìhuǎng

xī射老鹰酬谎誓牺

给下列生字选择正确的读音。

叮嘱（dīngdīn）

叮嘱（zǔzhǔ）

珍贵（zhēngzhēn）

拖延（yányáng）√

√

√

√

2.选读音1.珠玉宝石的总称。(

)2.崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。(

)3.从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。(

)根据意思写词语。珍宝崩塌原原本本3.解词语4.各种鸟兽的总称。(

)5.形容非常真实。(

)6.震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。(

)飞禽走兽千真万确震天动地第三步：知内容再读课文，填一填。本文讲的是猎人

打猎时救了龙王的

，得到一块

，使他听得懂

的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了

，乡亲们得救了，而他自己却变成了

的故事。

海力布女儿宝石动物乡亲们石头第四步：查资料查资料，填一填。

神话故事是

的一种。远古时代人民的集体

创作。包括

的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对

的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。民间文学口头神鬼自然力第五步：提问题

通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。9猎人海力布初读感知神话故事

神话故事是民间文学的一种。远古时代人民集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。自读课文，要求：1.自由读课文，把课文读通顺、准确。2.想一想，整篇课文讲了一个怎样的民间故事？朗读视频我会读谢发话牲誓谎牺酬chóushìhuǎng

xī易错音

给下列生字选择正确的读音。

叮嘱（dīngdīn）

叮嘱（zǔzhǔ）

珍贵（zhēngzhēn）

拖延（yányáng）√

√

√

√

珍识字见宝酬叮嘱塌焦快来点一点吧！运用：妈妈嘱咐我做事一定要高瞻远瞩。同音易混字嘱zhǔ瞩字义：托付，告诫。如：嘱咐。组词：（嘱咐）（叮嘱）（遗嘱）字义：注视。如：瞩目。组词：（瞩目）（瞩望）（高瞻远瞩）重chóng(重新)zhòng(重力)关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？老龙王对海力布十分感激，要重谢他。.读一读：近年来，重阳节越来越受人们的重视了。..注意加点字的读音！加点的字是多音字！多音字默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事？整体感知课文写了海力布的两件事：一是海力布救小白蛇得到了能听懂动物语言的宝石；二是海力布把听到的可怕消息说出来，救了乡亲们，自己永远变成了石头。这是课后第1题哦！酬誓谎延悔珍焦叮扶嘱塌提示：点击生字进入详细讲解。我会写观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。左右结构酬焦延誓上下结构珍悔扶塌半包围结构谎叮嘱

酬chóu结构：左右组词：报酬壮志未酬音序：C部首：酉笔画：十三

州字第二笔是竖撇稍长，中竖要短，右竖最长。

酉字要窄、里边有一短横。易错提示：左部千万不要少一横哦！珍zhēn结构：左右组词：珍珠奇珍异宝音序：Z部首：王笔画：九

人字稍扁宽，下边三撇上下排列、下撇要长。

王字要窄小。易错提示：左部末尾千万不要写成横哦！叮dīng结构：左右组词：叮咛千叮万嘱音序：D部首：口笔画：五

丁字横稍短、竖钩的竖要长、写钩时稍顿笔。

口字要小、位置靠上。易错提示：右部是“丁”不是“于”哦！嘱zhǔ结构：左右组词：遗嘱千叮万嘱音序：Z部首：口笔画：十五

尸字要窄长，禹字上窄下宽、各部分都要扁、中间一竖贯穿到下框。

口字要小、位置靠上。易错提示：右下部框内是提、点，不是撇折、点哦！塌tā结构：左右组词：倒塌鼻蹋嘴歪音序：T部首：土笔画：十三

两个习字要紧凑、里边点小提稍长、上下排列。

土和日两字都要扁小。易错提示：右上部是扁日哦！焦jiāo结构：上下组词：心焦焦躁不安音序：J部首：隹笔画：十二

下边四点稍宽、匀称，首点为左点、其它三点为右点。

隹稍窄、右边四横要紧凑。易错提示：上部是“隹”不是“住”哦！誓shì结构：上下组词：誓言海誓山盟音序：S部首：言笔画：十四

言字的上横最长、下边都要窄。

折字要扁宽、扌的一提和斤字的横稍长。易错提示：上面是“折”不是“拆”哦！谎huǎng结构：左右组词：说谎弥天大谎音序：H部首：讠笔画：十一

荒字各部分都要扁，中间亡字的第三笔是竖折不是撇折，下边儿字中间多一竖。

左窄右宽。易错提示：“荒”字中间是“亡”哦！延yán结构：半包围组词：延期延年益寿音序：Y部首：廴笔画：六

里边不是正字、上边是短撇、末笔竖折是一笔。

外边是廴，与辶不同。易错提示：外边千万不要写成“辶”哦！悔huǐ结构：左右组词：懊悔悔之晚矣音序：H部首：忄笔画：十

母字竖折和横折钩下边都稍往左拉、末端要交叉，中间一横左右都出头。“忄”左点靠下，右点靠上。易错提示：右部是“每”不是“母”哦！扶fú结构：左右组词：搀扶扶老携幼音序：F部首：扌笔画：七

夫字两横要靠上，竖撇贯穿两横，捺在第二横下、要舒展。

扌的横短一提要长。易错提示：左部“扌”第三笔是提哦！1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 发誓谎话 迟延后悔 猎物 感激扶着 复活 议论 搬家焦急镇定悲痛千真万确震天动地2.听写生字、词语。课堂小结再读课文，填一填。本文讲的是猎人

打猎时救了龙王的

，得到一块

，使他听得懂

的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了

，乡亲们得救了，而他自己却变成了

的故事。

海力布女儿宝石动物乡亲们石头9猎人海力布品读感悟通过上节课的学习，你能说说课文写了什么吗？填一填。复习引入本文讲的是猎人

打猎时救了龙王的

，得到一块

，使他听得懂

的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了

，乡亲们得救了，而他自己却变成了

的故事。

海力布女儿宝石动物乡亲们石头初读课文，说说课文主要写了海力布哪几件事，了解清楚这些事情的来龙去脉。再读课文，找出描写海力布动作、语言、神态、心理的语句，感受海力布热心助人、舍己为人的美好品质。最后，转换人称，变换角色，尝试着创造性地复述故事。学法导读

默读课文，用段意串联法概括文章的主要内容，了解清楚故事的来龙去脉。段意串联法用段意串联法概括主要内容概念：段意串联法即将每个自然段的大意串联起来，并适当加以整合，从而概括，提取文章主要内容的方法。方法：1.摘取段落中的关键句（中心句、过渡句等），稍加增删从而概括出段意。2.整合、概括各段的段意时，适当加上一些过渡词语，以便读起来更加通顺。3.注意区分重点段落和非重点段落，做到有详有略，有的甚至可以舍去。用段意串联法概括文章的主要内容为：第一段(第1自然段)：概括交代故事的基本情况。第二段(第2-6自然段)：讲海力布救了小白蛇，得到龙王的宝石。第三段(第7-10自然段)：讲海力布把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头。第四段(第11自然段)：讲人们永远纪念海力布。再读课文，找出描写海力布动作、语言、神态、心理描写的语句，感受海力布热心助人、舍己为人的美好品质。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。“每次”“总是”说明海力布的热心不是一朝一夕的，而是一向如此，经常这样。也正因为如此，大家才都尊敬他。热心助人有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有呼救声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。海力布救下小白蛇，为下文写小白蛇对海力布的报答埋下伏笔。“急忙”说明海力布是一个见义勇为的人，他同情弱者，富有爱心。小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。海力布什么珍宝也不要，只要龙王嘴里的宝石，是因为海力布是个猎人，如果能听懂动物的话，就能打到更多的猎物，就能把更多的猎物分给大家，对平时热心帮助别人的猎人来说，那是十分重要的。海力布这样做是为乡亲们着想，而不是为了自己。面对这么多宝物，海力布为什么只要龙王嘴里的宝石？

海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”“再三叮嘱”强调了把动物说的话告诉别人的后果非常严重，为后文海力布舍己为人，说出秘密变成石头埋下伏笔。这样过了几年。有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”舍己救人从海力布神态“大吃一惊”和动作“他急忙跑回家”告诉大家，说明海力布是心里装着乡亲们，为乡亲们的安危十分担忧。从得知可怕消息后白海力布的神态、动作和语言，可以看出海力布是个热心助人，心里有别人的人。想一想：从海力布得知可怕的消息后的表现，你觉得他是个怎样的人？大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下眼泪……当乡亲们听了海力布的话，谁也不相信时，“海力布急得掉下眼泪”，可见海力布十分担忧乡亲们的安危。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。这几句话是对海力布的心理活动的描写。第一句说明海力布心里明白，要让乡亲赶快离开，就必须说清楚要他们搬家的原因。第二句话是说时间不能再拖延了，灾难马上就要发生，乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。第三句话表现别无办法可寻，只有以牺牲自已的生命，来挽救乡亲们的生命了。这段描写充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质真切地表现了出来。~~~~~~~~~~~~~~~未听告诫变成石头做好了思想准备他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚刚说完，就变成了一块石头。1.你能替海力布说说这个过程吗？2.如果你是乡亲，又该如何说说这个过程呢？~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。一是说出宝石的来历二是说出宝石的作用和使用条件三是说出搬走的原因提示以海力布的口吻叙述：我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出了实情：我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢我，给了我一颗能听懂动物语言的宝石；今天，我听到鸟儿们在议论，说今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，我们现在必须搬家。我说出了实情，我变成了石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子,赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。人们的“后悔”和“悲痛”从侧面表现出海力布的牺牲之大，进一步赞扬了海力布舍己为人的精神品质。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~照应了前文鸟儿说的话，果然大山崩塌了，村子被淹没了，也说明如果没有海力布的牺牲，乡亲们就有生命危险。~~~~~~~~~~~~~~~~

海力布真的变成了石头，乡亲们因为海力布的提醒得救了。面对此情此景，乡亲们会说些什么呢？老人：海力布，我真是老糊涂了，明知道你是一个诚实、一心为我们着想的好孩子，我当时为什么要逼你说出原因哪，我好后悔呀！示例小孩：海力布经常给我猎物。海力布的朋友：海力布经常帮助我，我失去了一个好朋友。朗读第11自然段,感受人们对海力布的爱戴。世代纪念“世世代代”突出了海力布牺牲的价值，表现了人们对海力布的感激、怀念、敬仰之情，使人物形象更加鲜明突出，深化了文章的主旨。好几辈子根据传说人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫作“海力布”的石头呢。

学完了本文，你觉得海力布拥有怎样的高尚品质？热心助人舍己为人通过人物的心理描写刻画人物特点学方法：心理描写，指文章中对人物在一定环境中的心理状态和精神面貌进行的描写，是表现人物性格、品质的一种方法。如本文中海力布见乡亲们不相信自己时的心理活动“要救乡亲们，只有牺牲自己”，充分表现了海力布舍己为人的高尚品质。写法借鉴记方法：1.要抓住人物的本质特征，使心理描写符合人物的性格特点。2.要以叙事为基础，将心理活动自然地融入故事。3.要描写出人物细致的、复杂的心理变化。4.还可以与人物的神态、语言和动作描写等配合使用。请你运用上述方法写一段心理活动。一定要抓住心理活动！试卷马上就要发下来了，我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的。我到底考了多少分呢？要是考得不好，回家怎么向妈妈说呢？万一考不及格，老师让拿试卷回家签字，我让不让爸爸看试卷呢？试卷发到我这儿时，我用手把试卷翻到背面，调整好心情，慢慢地翻过试卷。看到分数，我的心终于踏实了，谢天谢地，我考了90分。课文图示本文讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一颗能让他听懂动物语言的宝石，他把从动物那里听来的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头的故事，赞美了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。主题感悟乐于助人、舍己为人海力布为了救乡亲们，不惜自己变成一块僵硬的石头，这是多么了不起的奉献精神啊！我们也要向海力布学习，从小树立为他人着想的思想，做热心助人、舍己为人的人。独特感悟9猎人海力布拓展积累描写恶劣天气的词语：乌云密布狂风怒号暴雨如注暴风骤雨飞沙走石

风雨交加凄风冷雨天寒地冻赛风刺骨含有比喻成分的词语：倾盆大雨鱼贯而入蜂拥而至星罗棋布文思泉涌

恩重如山健壮如牛胆小如鼠如花似玉如胶似漆词语积累课内美句积累描写猎人海力布的句子：（1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。（2）海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。（3）接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。（4）人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。美句拓展积累关于无私奉献的诗句：（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》（4）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》（5）丈夫贵兼济，岂独善一身。——白居易《新制布袭》农历五月初五，俗称端午节，是华人夏季最盛大的传统节日，和春节、中秋并列为华人传统三大节日。“端，初也”，也就是“开始”的意思。按地支顺序推算，五月为“午”，而“午”与“五”又同音，所以，“端午”又称“端五”。五月五日，月与日同为五，故古也称为重五，与九月九日称重九之意相同。古人也把“午时”当作“阳辰”，所以端午也有“端阳”之称。明清时代，北京一带也把端午节称作“女儿节”或“五月节”。端午节的来历美文拓展阅读端午节起源的说法有好几种，其中以纪念两千多年前愤投汨罗江的中国大诗人屈原说最广为流传。屈原是楚怀王时的大臣，备受楚怀王重用。此举引起上官大夫及令尹子兰的嫉妒，诽谤屈原，离间楚王和屈原之间的关系。楚王继而逐渐疏远屈原，甚至将屈原放逐。眼见楚国濒临绝境，因谗臣误国，将为秦国所灭，屈原满怀悲愤，在写下了绝笔作《怀沙》后，怀石投汨罗江自尽。屈原死后，楚国的百姓哀痛非常，涌至汨罗江边去凭吊屈原。而渔夫们也撑起了船只，在江上打捞屈原的尸体。他们还把粽子、鸡蛋等食物往江里面丢，希望喂饱鱼虾，不让它们夺食屈原的尸体。还有人拿了一坛雄黄酒倒进江里，希望药晕江里的蛟龙。据说，当时水面上浮起了一条昏晕的蛟龙，龙须上还沾着一片屈大夫的衣襟。人们就把这恶龙拉上岸，抽了筋，把龙筋缠在孩子们的手和脖子上，又用雄黄酒抹七窍，使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子。因为屈原投江的那天是五月初五，从此以后，每年的这一天，人们便要划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒来纪念屈原，甚至还在这天到来时，特地把菖蒲或艾草插在门上，以防瘟疫避灾难。思考：1.人们为什么用各种方法纪念屈原？2.根据本文内容，用几句话介绍一下端午节的来历。1.屈原是一个忧国忧民的爱国诗人。即使被流放，他也依然热爱自己的祖国，关注人民的疾苦，还写了很多爱国诗歌。当楚国因谗臣误国，濒临绝境，将为秦国所灭时，他十分悲愤，在五月初五投汨罗江自尽。正因为屈原具有强烈的爱国精神，所以他投江自尽后，人们十分悲痛，用各种方法纪念他。2.农历五月初五，俗称端午节。端午节起源的说法有好几种，其中以纪念两千多年前愤投汨罗江的大诗人屈原说最广为流传。屈原是楚怀王时的大臣，因遭上官大夫及令尹子兰的陷害被楚王放逐。当楚国因谗臣误国，濒临绝境，将为秦国所灭时，他万分悲愤，在五月初五投江自尽了。他投江后，楚国百姓十分悲痛，把粽子、鸡蛋等食物往江里面丢，希望喂饱鱼虾，不让它们夺食屈原的尸体。还有人拿了一坛雄黄酒倒进江里，希望药晕江里的蛟龙。后来每年的这一天，人们便要划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒来纪念屈原，还特地把菖蒲或艾草插在门上，以防瘟疫避灾难，这一天也逐渐成了我国民间传统节日——端午节。相传四川峨眉山的一个山洞里，住着两条蛇精，一条是白蛇，一条是青蛇。她们虽是蛇精，却心地善良，从不伤人。一天，白蛇和青蛇耐不住洞中的寂寞，就变作两位美丽的姑娘，一个取名白娘子，一个取名小青，驾云飞到人间天堂——杭州。白娘子和小青在西湖游玩时，结识了忠厚老实的青年许仙。在小青的撮合下，许仙和白娘子结为夫妻。过了几日，小两口带着小青离开杭州，搬到镇江，开了一家药店，维持生活。一天，许仙在街上遇见金山寺的法海和尚。那法海对许仙说：“我看你面带妖气，家中必有妖怪！”白娘子许仙大吃一惊，说：“家中只有妻子和一个丫环，哪来的妖怪？”法海道：“等端午节时，让你妻子喝下一杯雄黄酒，就会知道我说的对不对了。”端午节那天，白娘子拗不过丈夫，只好喝了一杯雄黄酒，马上感觉头昏眼花，忙叫小青扶她回房休息。隔了好一会儿，许仙不见白娘子动静，进房掀开床帐一看，只见一条白蛇盘在床上。许仙吓得大叫一声，仰面跌倒在地，死了。小青急忙进屋，唤醒了白蛇。她马上又变成人形。看见许仙吓死了，白娘子立刻出门，驾云飞往昆仑山，历尽千辛万苦，还差点儿丢掉性命，才盗来了能起死回生的灵芝仙草。白娘子和小青急忙煎好仙药。白娘子把药含在口里，一口口哺入许仙的口中。过了一会儿，许仙长长吐了一口气，慢慢睁开了眼睛。白娘子和小青高兴地说：“官人醒来了，谢天谢地！”许仙一见白娘子，吃惊地喊道：“你……你……”白娘子连忙安慰他：“官人，刚才你看见的白蛇已被我杀死了，扔在院中。我扶你去看看。”许仙出门一看，见一条大白蛇已被杀死，这才把心放下。七月十五那天，许仙要到庙里烧香，就一个人去了金山寺。法海一见许仙便说：“你脸上的妖气更重了。”许仙说：“可我的妻子和常人并没什么两样啊？”法海道：“不出一个月，老僧定会叫她现出原形！”许仙忙说：“老法师，我相信妻子不是妖怪，请你不必费心了！”说着便要离开。法海不放许仙回家，硬把他关在了金山寺。许仙一连三天不归，白娘子和小青找到了金山寺。法海不放许仙，举起禅杖和白娘子、小青打在一起，三个人来来往往，打得难解难分。那法海的青龙禅杖是一件宝物，劈下来就像泰山压顶一般。白娘子有孕在身，渐渐觉得招架不住，小青功夫尚浅，更不是法海的对手。两个人虚晃一招儿，退下阵来。白娘子和小青跳上江边一只小船，商量了一会儿，决定改用水攻。只见白娘子从头上拔下一支金钗，迎风一晃，立即变成了一面小令旗，旗上仿佛荡漾着水纹。小青接过令旗，举在头顶摇了三摇，霎时间就见滔滔江水滚滚而来，虾兵蟹将成群结队一齐向金山寺涌去。可是那站在山顶的法海并不惊慌，只见他脱下身上的袈裟，用手向空中一抛，袈裟随风飘展，转眼间把个金山寺盖得严严实实。更奇怪的是，水涨一尺，山也跟着长一尺；水涨一丈，山也长一丈，大水总是漫不过金山。白娘子见胜不了法海和尚，又怕伤了腹中的胎儿，只得叫小青收了兵。她们在镇江无法安生，便又回到杭州。许仙找了个机会，逃出金山寺。他回到药店，见已无人，便找到杭州原来的住处。一家人团聚，悲喜交集。几个月后，白娘子生下一个白白胖胖的儿子，全家都高兴得合不拢嘴。孩子满月这天，许仙正高高兴兴地张罗宴席，法海又找上门来。法海身披大红袈裟，右手执着禅杖，左手托着金钵，两眼射出凶光，对许仙说：“今日老僧来此，专为收你妻白蛇精。”许仙说：“我妻待我有情有义，已为我生一男孩。你为何要拆散一对相亲相爱的夫妻？”法海冷笑着说：“你还执迷不悟，那就看看这金钵的神通吧！”法海说完便闯进了白娘子的卧室。许仙跟进屋一看，只见那金钵正悬在白娘子的头上，发出道道金光，将她团团罩住。小青扑过去要跟法海拼命，白娘子忙喊道：“小青快走，待你日后练好功夫，再来替我报仇！”小青自知斗不过法海，就听从了白娘子的话，化作一道青烟从窗口逃走了。白娘子亲了亲怀中的孩子，把孩子交给了许仙。这时，就见那金钵从白娘子的头上慢慢落下来，将她收进钵内。许仙走到跟前一看，只见一条小白蛇盘在钵里。法海说：“将此蛇镇在雷峰塔下，让她永不得见天日。”说完一撒手，那金钵便飞了出去，直飞到雷峰塔的下面，被镇在塔底。但法海仍不放心，便在塔前的净慈寺里住下来，看守着。小青逃出许家之后，一口气飞回峨眉山的蛇仙洞。她在洞里修炼功夫，一炼就是十八个年头。眼看自己的功夫已经很高深了，她就又飞回杭州，找法海和尚报仇。仇人相见，分外眼红。小青二话不说，便和法海战在一起。小青复仇心切，越战越勇，法海渐渐招架不住。正在这时，只听“轰隆”一声巨响，雷峰塔突然坍塌了！白娘子从塔里跳了出来，她和小青一起追打法海。法海斗不过白娘子和小青，只好跳进西湖，将自己的身体一缩再缩，缩成一个一寸来长的小和尚，钻到一只螃蟹的硬壳里躲起来，再也不敢出来了。思考：本文写了法海与白娘子几次交锋？结果怎样？本文写了法海与白娘子四次交锋：第一次是端午节那天，法海让许仙劝白娘子喝了一杯雄黄酒，白娘子变成一条白蛇盘在床上，吓死了许仙,白娘子历尽千辛万苦盗来了能起死回生的灵芝仙草，救回许仙的命;第二次是七月十五那天，许仙去烧香，法海把他关在金山寺，白娘子水漫金山没能救出许仙；第三次是孩子满月这天，法海找上门来，把白娘子镇在了雷峰塔下；第四次是十八年后小青报仇，与白娘子彻底打败法海。9.猎人海力布课后练习一、读拼音，写词语。发誓说谎搬家崩塌酬谢二、给汉字加部首，组成新字，再组词。珍珍惜诊诊断悔后悔海大海叮叮嘱盯盯梢嘱嘱咐瞩瞩目三、把下列词语补充完整，并选词填在横线上。 (

)(

)大雨

乌云(

)(

)

狂风(

)(

) (

)天(

)地

千真(

)(

) 老老(

)(

)

飞(

)走(

) (

)(

)代代倾盆密布怒号震动万确小小兽禽世世1．这件事是____________的，你可要相信我呀！2．外面下着__________，我们一家____________一起坐在电视机前看电视剧。千真万确倾盆大雨老老小小四、选填正确的关联词。

只有……才……只要……就……

如果……就……无论……都……1．您要记住，(

)动物说了什么话，(

)不要对别人说。2．(

)牺牲自己，(

)能救乡亲们。无论都只有才

只有……才……只要……就……

如果……就……无论……都……3．(

)您对别人说了，您马上(

)会变成石头。4．(

)嘴里含着那颗宝石，(

)能听懂各种动物说的话。如果就只要就一、故事内容1．这篇民间故事的主人公是__________。2．课文重点写了海力布的两件事，分别是(

) A．救小白蛇，得宝石。 B．得宝石，打的猎物多。 C．救乡亲，变石头。海力布AC二、经过——得宝石1．小白蛇的爸爸为了酬谢海力布，送给他(

) A．金子B．宝石C．珍珠B2．“酬”的解释有：①主人向客人敬酒；②报答；③报酬；④交际往来；⑤实现。本文中“酬谢”的“酬”应选第________种解释。

海力布想要龙王重重地酬谢自己吗？他为什么要了含在嘴里就能听懂动物的话的宝石？ ____________________________________________________________________________________________②不想。因为有了宝石，他就可以听懂动物的话，打到更多的猎物了。3．海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”

请把这句话的意思尽量简短地写下来。

______________________________________________海力布只要龙王嘴里含着的那颗宝石。三、结果——变石头1．劝搬家

选词填空。

A.焦急B.急得掉下了眼泪C.急忙(1)他(

)跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”C A.焦急B.急得掉下了眼泪C.急忙(2)尽管海力布(

)地催促大家，可是谁也不相信他。(3)海力布(

)，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”AB2．想象一下：海力布是怎样把实情告诉乡亲们的？ _______________________________________________________________________________________________________________