小学生学雷锋心得体会通用7篇

小学生学雷锋心得体会通用7篇1954年参加中国少年先锋队，1960年参与中国人民解放军，同年11月参加中国共产党。1961年5月，雷锋作为所在部队候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。这里我给大家共享一些小学生学雷锋心得体会，欢送阅读!

小学生学雷锋心得体会1

有一位战士，他极其平凡，但说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔。

在我很小很小的时候，我就听妈妈给我说雷锋的故事，那生动的故事情节让我着了迷，但听完之后，我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈，雷锋叔叔好傻啊，自己的钱不拿给自己用，反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了：“孩子，雷锋叔叔不是做傻事，而是做好事。”我却不信，正是因为我的这一个想法，而变更了一些人的看法。

现如今，救人英雄变成了肇事者，扶老人过公路变成了诱拐，学习雷锋的人越来越少，莫非雷锋精神要“灭亡”了?

雷锋精神不是一句口号，它是须要实际行动去实现的，雷锋精神是一种宝贵的品质，是中华人民代代相传的精神。

“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗粮食，你是否教诲了生命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔，我就想起这段话，雷锋叔叔虽然早早的离我们而去，但他那宝贵的精神品质却恒久活在我们心中。

同学们，让我们以雷锋叔叔为楷模，一起为人民效劳，一起缔造一个美妙的世界。

小学生学雷锋心得体会2

雷锋叔叔已经不在了，可是，在我们身边有许很多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧!

在我身边有许多活雷锋。有一次，我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上，人特别拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后，车子开了，她也就倒掉了，车子摇摇摆晃，她倒来倒去。我的一个四年级的挚友看到了，他立刻把老奶奶拉过来，把自己坐到的位子让给了老奶奶，老奶奶赶忙说：“小挚友，感谢你!”那个挚友说：“不用谢，老奶奶这是我应当做的!”四周的大人望见了，都夸赞他是助人为乐的好孩子，自己不坐，却让给老奶奶了。

其实，此时此刻我身边有许很多多以助人为欢乐之本的活雷锋。虽然，雷锋叔叔已经去世了，可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神，做新时代的好少年。

小学生学雷锋心得体会3

三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月，是我们学雷锋活动月。回眸三月，件件感人的事迹又呈现在我的脑海中，于是我明白了学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们须要做的还有许多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关怀身边的每个人做起。发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。假如多一些无私奉献的人，社会就会更加暖和。那么我们到底应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候，有爱心的人必须要主动提出要求去协助困难的人。这样，社会才会有更多的暖和，人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的须要也是人们的期望，它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进，向上的社会气氛，形成人人学雷锋，人人是雷锋的良好气氛。这才是学雷锋的实质所在。

小学生学雷锋心得体会4

雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你清扫车站为旅客效劳。

啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。

我的妈妈也姓雷，她经常给我讲雷锋叔叔“勤俭节约”的故事。我啊!都能倒背如流了。

妈妈说：“雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次，雷锋叔叔做完运动后，汗如雨下，他便掏出三角钱去买汽水，可当看到有开水来了，想都没想就去喝开水了;还有，当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西，就会立刻捡起来，放到自己的“节约箱”里，储蓄到必须程度，便拿去卖，卖的钱全部上缴。

以前我总觉得这些故事没劲，牙膏皮有什么好卖的?可此时此刻不一样了，我成了一名荣耀的苗苗团员，还当了小小班干部。想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝，对白开水总是不屑一顾，认为是穷人才喝的，真是觉得惭愧。我暗暗想：从今以后，我不会再厌烦喝白开水了，也不会再缠着爸爸妈妈给我买饮料了。

还有呢!我会在公共汽车上给老人让座，我会望见垃圾就捡起来，我会把零花钱捐给盼望小学，我会把摔跤的小挚友扶起来。

啊，雷锋叔叔，我要做的事情还许多许多。

雷锋叔叔，虽然我的表现距离你还差十万八千里!但是我有信念我会越做越好的。今后，我必须要以你为典范，做当代小小活雷锋。

小学生学雷锋心得体会5

学习雷锋是从小到大都在进展的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。中学生是一个追求创新的团体，但其对事与物的相识，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义，是陈旧的思想，对此产生了抵触的心情，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋，确实是个老生常谈的问题，从小学到中学，我们始终进展这样的学习，一模一样，日复一日，有人就提出质疑，到了中学，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，一模一样，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，假如我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不行能的。马克思辩证唯物主义充分说明白这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良局部，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应当被多数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听多数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极看法的人，也许都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先表达在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点是我们应当向雷锋学习的。同时表达在对人民的酷爱，一个共产主义者，假如脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丧失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品德。还有就是对自身的完善，雷锋从未奢侈一点时间，总是挤时间进展学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应当学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有宏大情操与品德的人，那么社会的和谐开展就有了强大的保证。

小学生学雷锋心得体会6

这个寒假，我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章，给我印象最深的是第十六章，我给大家介绍一下吧。

第十六章的名字叫‘甘当革命的“傻子”’，这一章主要讲解并描述了一九六〇年八、九月间，团政治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的;另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百零一元钱的事，事情原来是这样的：在一个令人欢欣鼓舞的日子里，运输连驻地旁边的人名群众敲锣打鼓，放着鞭炮热情庆祝市人民公社成立，雷锋在街头上看到这种情形，他想：我作为一个人民战士，自己能为刚刚建立的公社做点什么能?想着想着他拿出自己省吃俭用一百零一元钱捐到了人民公社，说“：我在苦里生，甜里长，党和人民给了我一切，我要把一切都献给党，献给人民。”中共辽阳市委的来信，是热情赞扬雷锋给灾区人民寄去一百零一元钱的深情厚意，事情的经过是这样的：雷锋在报纸上看到了一条消息，辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水，对辽阳，雷锋有说不尽的深情厚意啊!他在那儿参军，在那儿住过，劳动过……当雷锋在报纸上看到中心和伟人派飞机给灾区人民送粮送衣的时候，心里想：我这个人民战士，能为灾区做点什么呢……想了想，他又凑了一百零一元钱，写了封慰问信，顶着大雨，跑到邮局，把一百零一元钱和慰问信寄给了辽阳市委……

雷锋的一生正如他说的那句名言一样，“人的生命是有限的，但是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去”!

小学生学雷锋心得体会7

读了《雷锋故事》这本书，我明白了雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他的精神将会恒久活在我们心中。

《雷锋故事》主要讲了雷锋短暂而又光芒的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他却做了多数件的好事，例如：他协助迷路的孩子找回自己的家;背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴;