2022年开展交通安全宣传教育活动方案

第20页共20页2022年开展交通安全宣传教育活动方案为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据汕市教[____]____文件精神的安排，根据我校的实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，从____月开始至____月，在全校范围内开展以“小手拉大手，文明安全行”为主题的小学生交通安全宣传教育活动。一、指导思想坚持“以人为本，安全第一”的原则，以“自觉遵守交通法规”养成教育为主线，倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬____荣辱观、构建____和谐社会的实际行动，也是推进____精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过____开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境，保障和促进青少年的健康成长。二、小组成员组长：副组长：组员：三、活动主题“小手拉大手，文明安全行”四、活动时间____.4—____.6五、活动内容1.召开一次交通安全教育宣传动员会。召开主题会议对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。2.充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。3.利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。4.举行一次交通安全教育讲座。____学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。5.以主题队会、班会的形式____学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。6.由教导处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。7.学校大、中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。8.开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。2022年开展交通安全宣传教育活动方案（二）(____—____学年度第二学期)为进一步加强学校道路交通安全工作，切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，预防和减少学生交通事故，营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围，根据榆教发《____》199____文件《____开展校园交通安全宣传教育活动____》精神，特制订本方案。一、工作目标以预防和减少涉及学生的道路交通事故为核心，实现学生道路交通安全宣传教育工作制度化，普及道路交通安全知识，宣传道路安全法律法规，增强学生道路交通安全意识，提高学生道路安全行为能力，使在校学生接受道路交通安全宣传教育率达____%。二、工作措施(一)落实责任学校要建立学生道路安全宣传教育的工作机制，明确任务，落实责任，深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时，要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度，落实交通安全责任制，做到分工明确、职责到位；学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任，并将责任分解落实到所有教师，切实加强学生道路交通安全宣传教育。(二)扎实开展宣传教育工作1.各班进行一次交通安全教育主题班会，班会上开展“关爱爸爸妈妈，拒绝酒后驾驶”暨“小手拉大手”携手抵制酒后驾驶主题宣传教育，通过让孩子呼吁他们的爸爸、妈妈拒绝酒驾，呼吁全社会____酒后驾驶违法犯罪问题，倡议全社会都动员起来，为了孩子的未来，为了家庭的未来，拒绝酒后驾驶。2.开展一次交通安全主题演讲活动，进一步提高我校学生交通安全风险自我防范意识和能力，预防和减少学生的交通安全事故，学校最后选定三年级魏文泉同学为全校师生进行题为《遵守交规善待生命》的演讲，此次演讲要求录制视频上报学区，演讲时间控制在5—____分钟之内。3.学校____开展一次交通安全手抄报比赛，由3--____年级学生参加，先在班内进行初评，各班评出____份优秀作品后参加学校复评，学校将评出的优秀作品报送学区。4.学校____开展一次交通安全征文比赛，由3--____年级学生参加，各班评出____篇优秀征文参加学校的评比，学校将评出的优秀作品报送学区。5.学校利用电子屏、黑板报、广播站等媒介进行广泛宣传，同时，教师在相关学科的教学中也要渗透道路交通安全教育。2022年开展交通安全宣传教育活动方案（三）根据上级的要求在全市深入开展有深度、有广度、有力度的道路交通安全宣传教育活动，为进一步深化我社区道路交通安全宣传教育工作，结合我社区实际，特制定本方案。一、工作目标通过深刻剖析典型案例，吸取交通安全事故教训，健全完善交通安全宣传机制，普及道路交通安全法律法规，进一步提高广大社区居民的交通法制意识和安全生产意识，为社区营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。二、工作步骤宣传教育活动从____年____月____日开始，至____年____月____日结束。分三阶段____实施：㈠动员部署阶段(即日起至____年____月____日)。成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组，负责统一____、部署、协调宣传教育活动，并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室，具体负责____协调道路交通安全宣传工作。㈡全面实施阶段(____年____月____日至____年____月____日)。以道路交通安全宣传教育为切入点，把宣传教育活动与认真排查治理交通安全隐患等结合起来，采用群众喜闻乐见的各种宣传形式，进一步拓展宣传教育活动内容。1、在报刊和固定宣传栏上开辟一个宣传窗口和专栏，提高宣传教育活动的覆盖面。2、每月深入居民小区、属地单位开展一次交通事故图片展示、等活动。3、每月编印一期以道路交通安全宣传教育活动为内容的简报，向全社区发放。㈢考核验收阶段(____年____月____日至____年____月____日)。开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行督查、验收和通报，以达到预期目标。同时，要认真总结宣传教育行动中的典型经验和做法，切实做好巩固宣传教育活动成果，建立一系列道路交通安全宣传教育工作的长效机制。三、工作要求㈠强化措施，确保宣传教育有序开展。各居民小区、属地单位和社区居委会成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组，明确专门负责人，结合各自工作实际，制定本单位、本部门的道路交通安全宣传教育工作实施方案，并结合年度工作计划，建立完善年度交通安全宣传教育工作考核办法，严格落实奖惩措施；并落实本辖区、本行业领域的宣传教育职责，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，确保交通安全宣传教育工作有序开展。㈡明确目标，推动宣传教育活动长效化。按照宣传教育工作方案，认真筹划，积极主动地开展工作，统一思想，提高认识，切实把大力加强交通安全宣传教育，进一步提高全民的交通法治意识、安全意识和文明意识，作为打造我社区安全、畅通、和谐交通环境的治本之策。㈢齐抓共管，确保宣传教育工作取得实效。密切协作，建立联动机制，形成工作合力，共同推动我社区道路交通安全宣传教育取得实效。㈣总结提高，树立宣传教育先进典型。总结新经验，注重发现和培育典型，以科学、创新的宣传新思路全面推动道路交通安全宣传教育工作深入开展，通过宣传教育和典型带动，预防和遏制道路交通事故的发生，确保人民群众的生命财产安全。2022年开展交通安全宣传教育活动方案（四）为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育，提高小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故发生，使同学们高高兴兴上学，平平安安回家，结合我校的实际情况，特制定本方案。一、活动目的1、通过本次宣传教育活动，增强小学生的道路交通安全常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。2、通过活动教育，培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身安全。二、活动主题。以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。三、活动内容1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，____交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达____%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。3、与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。4、加强对学校师生自行车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。6、开展知识竞赛活动，活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)营造安全教育浓厚氛围。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛：每个代表必须回答一个问题，答对的给予一面小旗。②、抢答竞赛：抢答对的给予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位对本次活动进行总结。交通安全宣传教育活动为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据金教发„____‟317____文件精神的安排，结合我校实际情况，制定科学合理的活动计划，积极采取有效措施，开展“关爱生命、平安出行”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。一、指导思想倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬____荣辱观、构建____和谐社会的实际行动，也是推进____精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过____开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。二、工作目标通过____开展“关爱生命、平安出行”宣传教育活动，扎实推进交通安全宣传教育工作深入开展，进一步提高中小学生的交通法规意识，不断增强中小学生遵章守法的自觉性和自我保护能力，培养中小学生“关爱生命、平安出行”的行为习惯，树立“人人道守交通规则，事事彰显文明新风”的良好风尚，为构建安全文明校园创造良好的环境。三、成立活动领导小组组长：成军和副组长：高建明刘世裕王发征成员：韩吉福席丽娟王玉荣张玉升彭英萍乔艳丽魏生彦石爱云蔺莉莉及各班主任四、活动时间：____年____月10-____年____月____日五、活动形式和主要内容1.充分利用校园广播、电子屏、____群、群、印发“致学生和家长交通安全____”和《“文明在路上公约”》等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。2.利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上，安全伴我行”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。3.邀请做交通安全教育讲座。____学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。4.以“文明在路上，安全伴我行”为主题，召开队会、班会，____学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。5.学校大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。6.开展“小手拉大手”教育体验活动。印发“致学生和家长交通安全____”和《“文明在路上公约”》，请家长践行文明行走成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。7.____学生在学校周围进行交通安全实践活动。以班级为单位，在班主任教师带领下，____部分学生和学校“家长志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。8.开展以“文明在路上，安全伴我行”为主题的校级征文、绘画和手抄报比赛积极引导学生与家长形成良好的交通行为习惯，不断提高学生道路交通安全宣传教育的主动性和认识水平。总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。2022年开展交通安全宣传教育活动方案（五）一、活动意义及目的“阅读是孩子最珍贵的宝藏”，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭，学校开展“点燃读书激情，书香溢满家园”低段亲子阅读活动，旨在让更多的家长与同学以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。二、活动对象：一、二年级全体学生及家长三、活动口号：点燃读书激情，书香溢满家园四、活动组织：组长：万英华副组长：张堰何飞余会强成员：一、二年级语文教师五、活动步骤：(一)启动阶段。通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。(二)共读阶段。1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于____分钟，双休日每天不少于____小时的读书时间。2、家庭藏书丰富，在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。3、学生和家长读书以后，填写“亲子共读反馈表”，还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面;4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。5、积极开展“阅读小明星”的评比活动，促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。(三)总结阶段(____月份)1、上交“亲子共读”反馈表。2、开展“我和孩子共读书”征文活动：每班择优选择____篇。3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选4、“阅读小明星”评选2022年开展交通安全宣传教育活动方案（六）活动目标1.激发幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯。2.发展和提高幼儿的身体协调能力，增强身体素质，促进幼儿全面发展。3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。4.加强家园联系，增加教育透明度。活动时间：____月____日，下午____点准时开始活动地点：幼儿园塑胶场地活动流程1、亲亲爸妈欢迎你幼儿以班为单位排好队后，《欢迎歌》响起，邀请家长入园站在幼儿右手边，排好队。2、亲子健康跳—热身操《亲亲恰恰》幼儿和家长面对面，跟着班级老师完成《亲亲恰恰》的热身操。3、亲子队形变变变—音乐《开车舞》家长和幼儿随音乐一起围成一个大圆圈。家长在幼儿的右手边，大家一起手牵手。4、亲子集体舞—《七月的火把节》5、亲子游戏—大家分散，以班为单位进行游戏。活动项目：游戏：彩虹隧道材料准备：单元筒____个、体能棒4根、双单元砖____个、体能环____个。游戏方法：每____名幼儿为一组，各组幼儿听到口令后从起点开始，面钻过圆圈(单元筒与体能环连接)后，快速跨跳过跨栏(单元桶与体能棒连接)，走过平衡木触摸攀岩墙后举手示意，完成游戏。注意事项：教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。游戏：平衡滑板上的果蔬大战材料准备：平衡滑板____套，4果篮、蔬菜和水果(玩具)。游戏方法：每组____名幼儿，家长与幼儿数量相同。活动开始后，选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在车上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。收集规定数量的水果，时间最短者为胜。注意事项：游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。游戏：两人三足运鸡蛋材料准备：弹力圈____个、体能蛋____个、绳子4根游戏方法：每组选出____名幼儿，家长与幼儿数量相同。游戏开始后，每组选手系好绳子，孩子手持弹力圈并在圈上放置体能蛋，向前行进，注意在行进中蛋不能滚落、亲子之间绳子要系紧。先到达指定位置为胜。注意事项：游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。注意事项：1、亲子游戏根据场地进行2选1的方式。2、请家长朋友听从指挥、照顾好自己的宝贝。3、请着运动鞋参加活动。2022年开展交通安全宣传教育活动方案（七）一、活动时间：20--年____月____日二、活动目标：1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。四、活动过程：(一)入园接待。热情接待每位家长及幼儿。(二)团体活动。1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。)2、游戏活动：1)自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由教师开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。2)唱歌表演：《你好》目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。4)亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。(音乐游戏)最终，我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。2022年开展交通安全宣传教育活动方案（八）活动时间：20--年____月____日活动地点：幼儿园大操场活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦!4、才艺