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文档简介
甘肃省金昌市第六中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线AB与CD相交于点O,∠DOE=α,∠DOF:∠AOD=2:3,射线OE平分∠BOF,则∠BOC=()A.540°﹣5α B.540°﹣6α C.30° D.40°2.下列各组数分别表示三根小棒的长度,将它们首尾相接后能摆成三角形的是()A.1,2,3 B.5,7,12 C.6,6,13 D.6,8,103.已知则下列各式正确的是()A. B. C. D.4.如果多项式是一个完全平方式,则m的值是()A.±4 B.4 C.8 D.±85.点P(﹣3,2)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.△ABC是直角三角形,则下列选项一定错误的是()A.∠A-∠B=∠C B.∠A=60°,∠B=40°C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=1:1:27.在算式中的所在位置,填入下列运算符号,使计算出来的值最小的是()A. B. C. D.8.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把正确结果的最后一项染黑了,正确的结果为,则被染黑的这一项应是()A. B. C. D.9.若∠A与∠B的两边分别平行,∠A=60°,则∠B=()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°10.若方程组的解满足x+y=0,则a的值为()A.﹣1 B.1 C.0 D.无法确定二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知第二象限内的点A到x轴的距离为6,到y轴的距离为3,则点A的坐标______.12.将对边平行的彩带折叠成如图所示,已知,则=_____.13.如图,超市里的购物车,扶手AB与车底CD平行,∠2比∠3大10°,∠1是∠2的倍,∠2的度数是______.14.如图,CD、BF为△ABC的高,∠A=70°,则∠DGB=_____.15.如图,把一张平行四边形纸片,沿对折,使点落在处,与相交于点,若________.16.把一批书分给小朋友,每人5本,则余9本;每人7本,则最后一个小朋友得到书且不足4本,这批书有__________本.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)-12+-(-2)×(2)++|-3|18.(8分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.19.(8分)已知点A(1,0)、B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5.(1)满足点P的坐标有个;(2)求出满足点P的坐标.20.(8分)解方程组:(1).(2)21.(8分)已知a,b,c在数轴上如图:化简:.22.(10分)某电器商场销售A,B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元.商场销售5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利120元.(1)求商场销售A,B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)(2)商场准备用不多于2500元的资金购进A,B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台?23.(10分)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.24.(12分)如图,∠1=∠2,∠BAE=∠BDE,EA平分∠BEF.(1)求证:AB∥DE;(2)BD平分∠EBC吗?为什么?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
首先设∠DOF=2x,∠AOD=3x,然后表示∠FOE和∠BOE,再根据平角定义列方程,然后可得答案.【详解】设∠DOF=2x,∠AOD=3x,∵∠DOE=α,∴∠FOE=α﹣2x,∵射线OE平分∠BOF,∴∠BOE=∠EOF=α﹣2x,则:3x+α+α﹣2x=180°,解得:x=180°﹣2α,∴∠AOD=3×(180°﹣2α)=540°﹣6α,∴∠BOC=540°﹣6α,故选:B.【点睛】此题主要考查了邻补角和对顶角,关键是理清图中角之间的关系,利用方程思想解决问题.2、D【解析】
根据三角形三边的关系:两边和大于第三边,两边差小于第三边,依次判断即可.【详解】A:不能构成三角形,故不符合题意;B:不能构成三角形,故不符合题意;C:不能构成三角形,故不符合题意;D:能构成三角形,符合题意.故选D.【点睛】本题考查了三角形三边关系,掌握三角形三边的关系式是解此题的关键.3、D【解析】
根据不等式的性质,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、a<b,a不一定小于-b,例如2<3,而2>-3,故A错误;B、a<b,a-3<b-3,故B错误;C、a<b,a2也可能大于或等于b2,例如-10<3,而(-10)2>32,故C错误;D、a<b,-3a>-3b,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,不等式的两边都乘或都除以同一个不为0的整式不等号的方向不变,不等式的两边都乘或除以同一个不为0的整式,不等号的方向改变.4、D【解析】
先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.【详解】∵∴mx=±2×4x,解得m=±8.故选:D.【点睛】考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.5、B【解析】试题解析:点(-3,2)所在的象限是第二象限,
故选B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、B【解析】
根据三角形内角和定理得出∠A+∠B+∠C=180°,和选项求出∠C(或∠B或∠A)的度数,再判断即可.【详解】解:A、∵∠A﹣∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,故A选项是正确的;B、∵∠A=60°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣60°﹣40°=80°,∴△ABC是锐角三角形,故B选项是错误的;C、∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,故C选项是正确的;D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,∴∠A+∠B=∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,故D选项是正确的;故选:B.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力和辨析能力.7、D【解析】
利用算术平方根和立方根化简算式,再分别运用各个符号计算,从而求出结果.【详解】解:∵,=-0.5,A、=2.5,B、=3.5,C、=-1.5,D、=-6,∵-6最小,∴应填÷,故选D.【点睛】此题考查了算术平方根和立方根,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、C【解析】
根据完全平方公式的形式(a±b)2=a2±2ab+b2可得出缺失平方项.【详解】根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为4b2,故选C.【点睛】本题考查了整式的加减及完全平方式的知识,掌握完全平方公式是解决本题的关键.9、D【解析】解:如图(1).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵AE∥BF,∴∠B=∠1,∴∠A=∠B=60°.如图(2).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵DF∥AE,∴∠B+∠1=180°,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°,∴一个角是60°,则另一个角是60°或120°.故选D.点睛:本题考查的是平行线的性质,解答此题的关键是要分两种情况讨论,不要漏解.10、A【解析】试题解析:方程组两方程相加得:4(x+y)=2+2a,即x+y=(1+a),由x+y=0,得到(1+a)=0,解得:a=-1.故选A.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、(-3,6).【解析】
根据坐标的表示方法由点A到x轴的距离为6,到y轴的距离为3,且它在第二象限内即可得到点A的坐标为(-3,6).【详解】解:∵点A到x轴的距离为6,到y轴的距离为3,且它在第二象限内,
∴点A的坐标为(-3,6).
故答案为:(-3,6).【点睛】本题考查点的坐标:在直角坐标系中,过一点分别作x轴和y轴的垂线,用垂足在x轴上的坐标表示这个点的横坐标,垂足在y轴上的坐标表示这个点的纵坐标;在第二象限,横坐标为负数,纵坐标为正数.12、【解析】
依据平行线的性质可得,根据折叠的性质,根据三角形的内角和,即可得到【详解】如图:∵对边平行,∴由折叠可得,,∴故答案为:【点睛】考查平行线的性质以及折叠的性质,掌握平行线的性质定理是解题的关键.13、55°【解析】
首先设∠2=x°,根据题意可得∠3=(x-10)°,∠1=x°,再根据两直线平行内错角相等可得关于x的方程x=x+x-10,解方程即可.【详解】设∠2=x°,则∠3=(x-10)°,∠1=x°,∵AB∥CD,∴∠1=∠2+∠3,∴x=x+x-10,解得:x=55,∴∠2=55°,故答案为55°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,关键是正确理解题意,掌握两直线平行内错角相等.14、70°【解析】
依据同角的余角相等,即可得到∠BGD=∠A=70°.【详解】∵CD、BF为△ABC的高,∴∠BDG=∠BFA=90°,∴∠DBG+∠BGD=∠ABF+∠A=90°,∴∠BGD=∠A=70°,故答案为:70°.【点睛】此题考查三角形内角和定义,解题关键在于掌握同角的余角相等.15、126°【解析】
先根据对折的性质,得出∠DBO的大小,然后利用平行的性质得出∠BOD的大小.【详解】根据对折可知:∠OBD=∠DBC=27°∴∠OBC=54°∵AD∥BC∴∠BOD=126°故答案为:126°.【点睛】本题考查对折的性质和平行线的性质,解题关键是得出∠OBC=54°.16、1【解析】
设小朋友有x人,则书本的数量为本,根据题意解出不等式组的整数解,即可求出这批书的本数.【详解】设小朋友有x人,则书本的数量为本即解得∵x为正数∴∴即这批书有1本故答案为:1.【点睛】本题考查了不等式组的问题,掌握解不等式组的整数解的方法是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)9;(2)-.【解析】
(1)直接利用立方根性质化简以及有理数加减运算法则计算即可;(2)直接利用立方根性质化简以及有理数加减运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式=-1+4+6=9;(2)原式=2-5+3-=-.故答案为:(1)9;(2)-.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18、原不等式组的解集为﹣4<x≤1,在数轴上表示见解析.【解析】分析:根据解一元一次不等式组的步骤,大小小大中间找,可得答案详解:解不等式①,得x>﹣4,解不等式②,得x≤1,把不等式①②的解集在数轴上表示如图,原不等式组的解集为﹣4<x≤1.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式组的解集的表示方法是解题关键.19、(1)2;(2)P-4,0或【解析】
(1)由三角形的面积可知,在A点的左右各有一个点符合条件;(2)利用三角形的面积公式求出AP,再分两种情况求出OP,然后写出点P的坐标即可.【详解】(1)2;(2)∵B(0,2),∴SΔPAB=1若点P在点A的左边,则OP=AP-OA=5-1=4,∴P(-4,0),若点P在点A的右边,则OP=AP+OA=5+1=6,∴P(6,0),综上所述,P(-4,0)或P(6,0).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,主要利用了三角形的面积,难点在于要分情况讨论.20、(1);(2).【解析】
(1)首先由①×2+②,消去y,然后解关于x的方程即可求解.(2)由①+②+③得到x+y+z=4④,再由①-④得到y的值,②-④得到z的值,③-④得到x的值.【详解】(1)由①×2+②,得7x=7,解得x=1,把x=1代入①式,得2﹣y=3,解得y=﹣1所以原方程组的解为.(2)①+②+③得4x+4y+4z=16即x+y+z=4④①-④得y=-2②-④得z=1③-④得x=5所以原方程组的解为【点评】考查了解二元一次方程组和解三元一次方程组,解方程组的基本思想是消元,基本方法是代入消元和加减消元.21、【解析】
直接利用数轴得出a<0,a+b<0,c-a>0,b+c<0,进而化简得出答案.【详解】解:如图所示:∴a<0,a+b<0,c-a>0,b+c<0,∴==;【点睛】此题主要考查了二次根式的性质和数轴,正确得出各部分符号是解题关键.22、A型42元,B型56元;30台.【解析】试题分析:(1)首先设A种型号计算器的销售价格是x元,A种型号计算器的销售价格是y元,根据题意可等量关系:①5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;②销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元,根据等量关系列出方程组,再解即可;(2)根据题意表示出所用成本,进而得出不等式求出即可.试题解析:(1)设A型号计算器售价为元,B型号计算器售价为元由题意可得:解得:
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