福建省福州六中学2022-2023学年物理八下期中达标检测模拟试题含解析

福建省福州六中学2022-2023学年物理八下期中达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④2．下列措施中，能使蒸发减慢是（）A．用电热吹风机吹湿头发B．将湿衣服晾到向阳、通风的地方C．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内3．普通初中学生的质量和该同学双脚站立对水平地面的压强分别是多少A．50kg103Pa B．100kg104PaC．50kg104Pa D．50kg105Pa4．一个受平衡力作用的物体（）A．做减速运动 B．做加速运动C．处于静止或匀速直线运动状态 D．一定处于静止状态5．静止在水平桌面上的物理书，其中正确的是A．物理书受到重力、桌面的支持力和压力的作用B．物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是平衡力C．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是平衡力D．物理书对桌面的压力就是物理书的重力6．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是（）A．甲车 B．乙车 C．船 D．树木7．如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A．F1>F2，P1>P2 B．F1=F2，P1>P2 C．F1>F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P28．水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（）A．石头裂开后密度减小B．石头裂开后密度增大C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开9．正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将A．立即停止 B．改变运动方向C．先慢下来，然后停止 D．做匀速直线运动10．将木棒的一端缠绕一些铜丝，能使木棒竖直浮在液体中，这就制成了一个很有用的简易密度计．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．对于这个简易密度计所运用的知识，下列说法中正确的是（）A．它在甲液体中所受的重力大于浮力B．可以用它直接测出液体密度值C．用它可以判断出乙液体的密度小D．它在两种不同液体中所受浮力相等11．一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进，如图所示，若另一人再加给木箱50N竖直向下的力，那么（）A．木箱共受到四个力的作用 B．木箱的运动状态保持不变C．木箱重变为200N D．木箱的运动状态要发生改变12．下图所示的四幅图中属于减小压强的是（）①骆驼具有宽大的脚掌②蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液③推土机有两条宽大的履带④火车轨道铺在枕木上A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④二、填空题13．1标准大气压=1.013×105Pa，表示的物理意义是：_________________________，大气压随海拔的升高而____________。14．如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此现象我们判断出这个物体______（选填“带电”、“不带电”或“可能带电”）。（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管被推开，说明吸管______（选填“带正电”、“带负电”或“不带电”），吸管被推开的原因是______。15．小宇用40N的力水平推水平面上的箱子，刚好能使其做匀速直线运动，若改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为_______N。此时箱子的运动状态_______。（选填“不变”或“改变”）16．如图所示，往墙上挂一个矩形画框时，在画框旁边悬挂了一个重锤线。只要画框的竖边与重锤静止时的重锤线平行，画框就挂正了。检查画框是否扶正，主要应用了重力的方向是_______的原理。三、实验题17．（8分）小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表：（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于__N的情况下，弹簧的__跟钩码的拉力成正比；（2）小华同学根据实验数据作出了的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面三幅图中图________（填序号）所示的图象．18．（8分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。（1）实验中，压力的作用效果是通过________显示出来的。（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点是否正确：________，并说明理由：________。19．（8分）实验桌上有以下实验器材：形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体若干个（两端均有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板。小敏利用实验桌上的器材进行探究实验。小敏的主要实验步骤以及记录表格如下：①用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体（记为长方体A）受到的重力G，并记录；②将长方体A放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，记录弹簧测力计的示数F；③用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G，并记录；④将另一长方体放在长方体A上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体，保持两个长方体相对静止，记录弹簧测力计的示数F。重力G/N压力F/N摩擦力f/N请你根据小敏的实验步骤以及记录表格回答问题：（1）小敏探究的问题是______；（2）小敏探究的问题中控制的不变量是_____，自变量是_______；（3）小敏在实验中用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块的目的是：_______。四、作图题20．（8分）（1）小球匀速下滑时，请在图中画出小球对滑梯压力的示意图。（_____）（2）如图所示，重1N的小球漂浮在水面上，请画出小球所受浮力的示意图。（___）21．（8分）在图中画出重为G的小球所受重力的示意图．（_____）五、计算题22．（10分）工人用图所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计，g＝10N/kg．（1）从图乙中看出，建材重400N时，滑轮组的机械效率为50%，则动滑轮重为多少？（2）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少？（3）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为300N，求拉力的功率；（4）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大？23．（12分）港珠澳大桥由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成。工程完成后，从香港到珠海三个多小时的车程缩短到半个多小时：（海水密度ρ=1.03×103kg/m3，g取I0N/kg）(1)海底隧道长5.7km，设计时速为100km/h，求汽车通过隧道所用的时间（汽车长度忽略不计）；(2)海底隧道是我国首条超大型深埋沉管隧道，实际安装水深45m，求在海底作业的工人承受的海水压强；(3)海底隧道由33节水泥沉管在海底对接而成，每节沉管长180m，宽38m，高11.4m，约8×103（按8×104t计算），如图所示，求每节沉管受到的重力。

参考答案一、选择题1、C【解析】

游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进；走路时，人的脚对地面施加了一个向后的作用力，地面对脚施加了一个向前的反作用力，使人前进；飞机在空中加油，是利用加油机和受油机的相对静止来工作的；手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，使手感到疼，故C正确。2、D【解析】

A．电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题意；B．湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；C．扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，不合题意；D．水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水果中水分的蒸发，符合题意。故选D。3、C【解析】

根据题中“……中学生……质量……对……地面……压强……”可知，本题考查质量及压强的估算。根据压强与压力和受力面积的关系，运用进行分析推断。【详解】中学生质量一般约为50kg，则重力；双脚站立时，两只鞋与地面的接触面积约S=300cm2=0.03m2，所以对地面的压强约。与C选项最接近，故选择C。【点睛】本题需要学生对生活中一些常见物体的质量、面积等物理量要熟悉。难度一般。4、C【解析】

物体在平衡力的作用下，就会保持平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态，其运动状态不变；物体受到非平衡力的作用，才会改变运动状态（加速、减速或改变方向等）。【详解】一个受平衡力作用的物体，受到的合力为零，会处于平衡状态，即保持静止或匀速直线运动状态。故选C。5、B【解析】试题分析：根据二力平衡条件：同一物体受到大小相等、方向相反、在同一直线上的两个力，那么这两个力是一对平衡力．A、静止在水平桌面上的物理书受到重力、桌面支持力的作用，没受到压力的作用，故A错误．B、满足二力平衡条件，正确为答案．C、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力作用在两个物体上，是相互作用力不是平衡力，C错误．D、物理书对桌面的压力和物理书的重力两个力大小相等，方向相同，但两个力的施力物体不同，所以D错误．考点：二力平衡6、A【解析】

A．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，故A符合题意；B．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，故B不符合题意；C．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，故C不符合题意；D．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，故D不符合题意。故选A。7、B【解析】

由图乙可知两次情况下，木块作匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，即F=f．因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变，所以两次情况下摩擦力不变，即拉力F1＝F2，由图乙可知v1>v2，因为拉力功率P=Fv，F1＝F2，所以P1＞P2，故B符合题意．8、D【解析】

AB．密度是物质的一种特性，同种物质的质量与体积的比值相同，它不随物体自身的质量或体积的变化而变化，故AB错误；CD．水结成冰后，状态改变，密度减小，根据公式，所以体积变大，但是质量不变，由于体积变大，所以使石头裂开，故C错误，D正确．9、D【解析】因为物体在运动，根据牛顿第一定律可知，当物体所受的一切外力都消失时，物体将保持原来的速度做匀速直线运动，故选D．10、D【解析】

AD．由图知道，密度计在不同液体中，浸入的深度不同，但始终漂浮，所以浮力都等于自身的重力，故A错误，故D正确；BC．但排开液体的体积不同，故由F浮=ρ液gV排可以比较两种液体密度的大小，即V排大的液体密度小，所以甲液体的密度小、乙液体的密度大，但由于简易密度计上没有标出刻度值，所以不能直接读出液体密度的大小，故BC错误．11、D【解析】

滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，在接触面粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大；对木箱进行受力分析，然后答题。【详解】开始木箱做匀速运动，处于平衡状态，摩擦力等于推力，即木箱与地面接触面的粗糙程度不变，另一个人给木箱一个50N竖直向下的压力后，木箱受到的滑动摩擦力f变大，大于推力，木箱受力不平衡，不再做匀速直线运动，运动状态发生改变；木箱在水平方向受：推力、摩擦力作用；在竖直方向受：重力、压力、地面的支持力作用，因此木箱共受5个力的作用。故选D。【点睛】知道影响摩擦力的因素、对木箱正确受力分析，即可正确解题。12、A【解析】

①骆驼具有宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；②蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；③推土机有两条宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；④火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。二、填空题13、见解析所示降低【解析】

1标准大气压等于1.013×105Pa=1.013×105N/m2,它表示的物理意义是每平方米面积上受到的大气压力为1.013×105牛。大气压随海拔的升高而降低,海拔越高，空气越稀薄，大气压越低。14、可能带电带正电同种电荷相互排斥【解析】

(1)[1]带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的轻小物体，所以根据“吸管向物体靠近”不能判定物体是否带电；则物体可能带电；(2)[2][3]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它靠近时相互排斥，因同种电荷相互排斥，所以吸管带的应该是与玻璃棒相同的电荷，即带电吸管带正电。15、40改变【解析】

当推箱子做匀速直线运动时，在箱子水平方向受到的推力和摩擦力相互平衡，所以箱子与地面的滑动摩擦力：f=F=40N；因为接触面的粗糙程度和压力不变，所以摩擦力大小不变，所以当推力为60N时，摩擦力仍然为40N，此时合力不为0，故箱子的运动状态发生改变。16、竖直向下【解析】

由于重力的方向总是竖直向下，所以，如果画框和重锤线的方向是一致的，则画框和重锤线平行，即画框就挂正了，否则，即没有挂正；所以用重垂线可以检查画框是否挂正，原理就是利用重力的方向是竖直向下的。三、实验题17、3伸长量C【解析】（1）从表中数据知：钩码的拉力每增加0.5N，弹黄的伸长量也增加0.5cm，所以弹黄的伸长量与钩码的拉力是正比例关系，前提是钩码的拉力不能大于3N；（2）从表中的数据知：当钩码的拉力是0N时，弹簧的长度是2.5cm，而A、B、C三幅图中，只有C符合题意．18、海绵的形状变化程度受力面积不正确压力变化的同时，受力面积也发生了变化【解析】

(1)[1]由于力可以改变海绵的形状，所以，实验中通过海绵凹陷程度显示压力作用效果大小。(2)[2]比较图甲、乙知道，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，即压力作用效果越明显，所以，说明在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(3)[3][4]对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关。是不正确的，因为没有控制受力面积不变，同时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量。19、滑动摩擦力与压力的关系接触面粗糙程度压力使拉力和摩擦力构成一对平衡力，便于测出摩擦力的大小【解析】

(1)[1]根据小敏设计的实验步骤发现长方体木块放在长木板上，水平匀速用测力计拉动木块，改变两者间的压力，再次拉动，比较两次测力计示数，故可以得出此实验研究的是滑动摩擦力与压力的关系。(2)[2][3]在实验步骤中不难发现长方体木