湖南农业大学学院目标管理指标体系

-.z1**农业大学学院目标管理指标体系学院目标管理一级指标1．本科教学类别二级指标指标解释分值备注基本指标1-1英语与计算机过级率二年二期英语通过率50根据目标任务完成情况计分，完成目标任务计总分值，未完成目标任务的，每低1个百分点，学生所在学院扣1分；对外语学院，四级过级率〔40分〕每低1个百分点扣0.8分，三级过级〔10分〕率每低1个百分点扣0.2分；低10个百分点以上，计0分。二年一期计算机过级率20以当次考试的省级平均通过率计12分为基数,每超过1个百分点加0.5分,每低1个百分点扣0.5分。1-2教学研究与改革教改立项进展情况10根据立项工程中期检查与结题验收情况计分，校级工程未通过检查或验收的每项扣1分，国家级、省级工程参照1-14扣减相应分数。教研教改论文20根据任务完成情况计分，得分=公开发表论文数×20/在岗教师人数×N(N为人均论文任务)。在?教育研究?、?高等教育研究?、?中国高等教育?、?中国高教研究?、?中国大学教学?、?中国教育报?、?实验室研究与探索?、?实验教学与改革?中以第一作者发表论文的，每篇折算为3篇。公开出版教育教学专著折算成论文，根据著作性质按著、编著、编每局部别折算为10篇、8篇、6篇，主编/副主编/参编分别按0.5/0.3/0.2的权重赋分，主编、副主编、参编为多人则多人均分分值。1-3教学基层组织研讨教研活动10教学基层组织开展活动情况〔10分〕：活动次数〔5分〕，全年未达规定次数每缺1次扣0.5分；活动记录情况〔5分〕，记录不规*的，每次扣0.5分；专项检查中，未组织活动的，每次扣2分。公开示*课5开展公开课示*活动〔5分〕：每年以学院或教学基层组织为单位组织开展至少2次，少1次扣2.5分。1-4理论课教学课堂教学评价25教学运行情况(10分)：教师到课情况〔5分〕，以专项检查结果为依据扣分；学生到课情况〔5分〕，以专项检查和日常听课过程中学生到课率的排名计分。课程教学评价〔15分〕：学院实施教师课程考核情况〔学院组织实施听课评价的方案、数据统计〕；督导评教〔以校教学督导团听课结果为考核依据〕；学生评教〔以学生网上评教结果为考核依据〕；学院领导听课情况〔以领导日常听课情况为考核依据〕。在编在岗高级职称教师主讲本科课程情况10〔小数点四舍五入，以整点数计分〕，扣完为止。学院目标管理一级指标1．本科教学类别二级指标指标解释分值备注基本指标1-5现代教育技术教育技术应用20校级教育技术应用竞赛情况〔5分〕：参与程度、比赛成绩；课堂授课课件认证情况〔2〕：提交数量、认证结果及优秀率；网络教学综合平台建立及应用情况〔8分〕：课程启动建立门数、课程建立进度、资源的共享、教师及学生使用情况等；教育技术应用培训情况〔5分〕：参与人数、考核结果。1-6实践教学实践教学运行20实验教学〔10分〕：考核教学周历、系统信息维护、教师学生到课情况，实验人员培训情况，根据专项检查情况计分。实习教学〔10分〕：其中实习方案、实施与总结占8分，未按时提交的每次扣1分；校内学科专业技能竞赛占2分，未组织一次竞赛的扣2分〔要求提供文件〕。大学生创新性实验方案工程进展5根据立项工程中期检查与结题验收情况计分，未通过检查或验收的每项扣1分。1-7实验室与基地建立管理实验室建立与管理10考核年度建立方案与总结、仪器设备使用管理、实验室利用，档案资料建立，根据专项检查计分。基地建立与管理10基地年度建立方案与总结、仪器设备管理、教学与生产管理、档案资料建立情况。校外基地考核年度承当学生实习情况〔要求提交年度考核表〕。1-8毕业论文毕业论文管理与质量20毕业论文专项检查〔15分〕：根据专项检查结果为依据计分。论文质量〔5分〕：考核优秀毕业论文与公开发表论文情况。每个有毕业生的专业至少有1篇校级优秀毕业论文，未达要求的每个专业扣0.5分。每百名毕业学生发表1篇普通期刊论文〔四舍五入，在中文核心期刊发表论文每篇折算为2篇，在CSSCI源刊和EI源刊发表论文每篇折算为4篇，在SCI源刊发表论文根据影响因子进展折算，折算篇数为5*影响因子〕，未达要求的每篇扣0.2分，超过局部按1-30计算加分。1-9考试工作考试组织、监考工作10在组考、监考过程中，出现一般性不规*行为的每起扣0.5分，以教务处通报为准。命题、阅卷、成绩登录及试卷归档15成绩登录占3分，课程和教学环节未按要求及时登录成绩，每课头扣0.2分；试卷质量占12分，以课程为扣分单位，根据课程试卷检查中材料归档情况、成绩分布情况、命题规*情况、试卷评阅情况进展计分，具体计分标准另行发布；涉及试卷泄密的扣10分。学院目标管理一级指标1．本科教学类别二级指标指标解释分值备注基本指标1-10教材建立与使用教材建立与选用10无正当理由不配教材的，每起扣3分；出现包销教材每起扣5分；教材选用不当的，每起扣2分。1-11三本教育教学完成独立学院教学任务情况35教学任务落实〔4分〕；教学秩序〔5分〕；教学运行管理效能〔5分〕；教学运行异常事件〔6分〕；教学事故〔5分〕；教研工程管理〔1分〕；创新教育立项情况〔1分〕；创新教育工程管理〔1分〕；教材征订质量〔1分〕；毕业论文(设计)质量〔3分〕；试卷评阅质量〔3分〕。1-12继续教育办学行为严格执行继续教育规章制度10每起不规*招生行为和教学事故视情况扣减0.5-1分。1-13学生管理学生思想政治教育及管理与团学活动25制度健全，管理科学规*〔2分〕；队伍稳定、构造合理〔2分〕；辅导员素质高，作用发挥好〔4分〕；评优、评奖〔1分〕；助学贷款组织得力，满意度高〔1分〕；思想政治工作扎实有效，心理安康教育效果好，危机干预及时〔3分〕；关工委组织健全，工作到位〔2分〕；“六求〞活动教育开展好〔5分〕。缴费率：缴费率≥97%计3分〔3分〕；国家助学贷款还贷率：还贷率≥88%计2分〔2分〕。就业工作10毕业生就业工作好〔10分〕。注：在1-4、1-5、1-6、1-7、1-8的专项检查中出现不规*行为或不良事件的酌情扣分，一般教学事故每起扣5分，严重教学事故每起扣7分，重大教学事故每起扣10分,扣分从对应项扣除(三本教育教学和继续教育另计)。学院目标管理一级指标1．本科教学类别二级指标指标解释分值备注加分指标1-14教学研究工程及成果奖国家级教改立项±10/±5/±3重点工程、一般工程、自筹工程每项分别计10，5和3分。未经批准不按期结题扣减相应分数。省级教改立项±3/±2/±1重点工程、一般工程、自筹工程每项分别计3，2和1分。未经批准不按期结题扣减相应分数。国家级成果奖50/30/25国家级特、一、二等奖每项分别计50、30、25分。省级一、二、三等奖每项分别计20、15、10分。省级成果奖20/15/101-15卓越农林人才〔工程师〕培养方案国家级/省级立项、验收±30/±10国家级立项或通过验收，每项计30分，未通过验收，每项扣30分；省级立项或通过验收，每项计10分，未通过验收，每项扣10分。1-16专业综合改革国家级/省级立项、验收±15/±5国家级立项或通过验收计15分，未通过验收扣15分；省级立项或通过验收计5分，未通过验收扣5分。1-17精品课程国家级/省级立项、验收±15/±5国家级立项或通过验收计15分，未通过验收扣15分；省级立项或通过验收计5分，未通过验收扣5分。1-18教材出版及获奖出版教材15/12/8/4出版国家级规划教材，每部计15分，主编/副主编/参编分别计7/5/3分；省部级规划教材每部12分，主编/副主编/参编分别计6/4/2分；其他规划教材每部计8分，主编/副主编/参编分别计4/2/2，其他教材每部计4分，主编/副主编/参编分别计2/1/1。主编、副主编、参编为多人则多人均分分值。教材获国家级/省级奖10/8获国家级奖每部计10分；获省部级奖每部计8分。主编/副主编/参编分别按0.5/0.3/0.2的权重赋分，主编、副主编、参编为多人则多人均分分值。1-19优秀教研室省级优秀教研室5省级优秀教研室每个计5分。1-20教学团队国家级/省级立项、验收±30/±8国家级立项或验收每个计30分，未通过验收，每项扣30分；省级立项或验收每个计8分，未通过验收，每项扣8分。1-21教学能手省级教学能手5省级教学能手每个计5分。1-22实验室建立工程国家级/省级立项、验收±10/±5国家级立项或验收每项计10分、未通过验收每项扣10分；省级立项或通过验收每项计5分，未通过验收每项扣5分。1-23基地建立工程国家级/省级立项、验收±10/±5国家级立项或验收每项计10分、未通过验收每项扣10分；省级立项或通过验收每项计5分，未通过验收每项扣5分。1-24新专业评估办学水平评估-5分。1-25留学生学历教育招收本科留学生1按当年招收留学生人数计分，1分/人。学院目标管理一级指标1．本科教学类别二级指标指标解释分值备注加分指标1-26中外合作办学〔国际教育本科实验班或境外办学工程〕国家/省级批准立项、评估±15/±5中外合作办学工程获得教育部批准或通过评估，每个工程计15分，未通过评估扣15分。中外合作办学工程获教育厅批准或通过评估，每个工程计5分，未通过评估扣5分。工程所在学院和对应专业学科建立所在学院均分分值。1-27大学生创新实验工程立项与验收±2/±1±3/±2获国家级、省级立项，主持工程指导教师所在学院每项分别计2分，1分；工程学生负责人所在学院每项分别计3分，2分；未通过验收扣相应分值。1-28教师教学竞赛国家级一/二/三等奖8/7/6国家级一、二、三等奖分别计8/7/6分，省级一、二、三等奖分别计5/4/3分。国家级指教育部组织的教学竞赛，省级指省教育厅组织的教学竞赛。教学竞赛包括讲课比赛、多媒体课件比赛等。省级一/二/三等奖5/4/31-29英语通过率通过率超过目标任务3/2/1外语学院每超过目标任务1个百分点计3分，其他学院英语四级过级率超过70%〔三级为85%〕的，超过局部每1个百分点计2分，低于70%〔三级为85%〕的，超过局部每1个百分点计1分。1-30学生发表学术文章学生公开发表学术文章0.2超过学校下达任务的普通期刊每篇计0.2分，中文核心期刊、CSSCI源刊、EI源刊和SCI源刊论文按1-8折算后计分。学生在籍期间及毕业后1年内〔按投稿日期〕以第一作者,**农业大学为作者单位，公开发表与毕业论文、科技创新有关的学术文章。增刊、非公开出版刊物发表文章不计分。1-31大学生学科竞赛(含挑战杯竞赛)国家级一/二/三等奖5/4/3艺术类专业学生参加的艺术类竞赛和体育类专业学生参加的体育类竞赛按学科竞赛标准计分。同一工程中指导教师〔组〕得分和学生〔团队〕得分各占50％。以颁奖单位为依据认定工程级别，由教育部组织的全国各类大学共同参加的学科竞赛〔或由省教育厅组织省内初赛、并选拔优秀代表队参加的国家级竞赛〕，按国家级标准加分；由教育厅组织的全省各类大学共同参加的学科竞赛：按省级标准加分；由教育部领导的教指委组织的全国各类大学共同参加的学科竞赛，按照省级标准加分；教育部领导的教指委组织的*一行业或*一类大学共同参加的学科竞赛，按照省级一半的标准加分；由省政府其他厅〔局〕委托教育厅领导的教指委组织的全省各类大学共同参加的学科竞赛或国家各地区〔如中南地区〕组织的区域性的学科竞赛以及国内同行业大学参加的学科竞赛，按照省级一半的标准加分；由教育厅领导的教指委的*一行业或*一类大学共同参加的学科竞赛，不加分。省级一/二/三等奖3/2/1**农业大学学院目标管理指标体系学院目标管理一级指标2．学科建立与研究生教育类别二级指标指标解释分值备注基本指标2-1学科建立管理学科开展方向、制度建立、学科检查、导师考核、材料报送、会议考勤等601.无学科管理制度、无专人负责、规划落实差,每项扣1-2分；2.学科方向不稳定、团队松散扣1-5分；3.学校组织的相关学科、学位点年度检查不合格每个扣5分；4.学科建立经费无年度预算，未按规定使用经费，每项扣1-2分；5.导师聘期考核不合格，每个扣2分；6.学科材料报送不及时、不规*、会议迟到、缺席每项〔次〕扣1-2分；7.学科、导师信息不完善或更新不及时，每次扣1-2分。2-2研究生招生当年一志愿生源报考和招生录取情况301.当年一志愿报考人数〔15分〕本学院当年一志愿报考人数与上一年比实现正增长或导师人均一志愿报考人数(按当年招生导师数)到达全校平均水平，计15分；当年一志愿报考人数未实现正增长且导师人均一志愿报考人数未到达全校平均水平的学院，按导师人均一志愿报考人数排名，第一名计14分，第二名计13分，依次类推。2.招生录取人数〔15分〕本学院当年招生人数与上一年比实现正增长或导师人均招生数(按当年招生导师数)到达全校平均水平，计15分；当年招生人数未实现正增长且导师人均招生数未到达全校平均水平的学院中，按导师人均招生数排名，第一名计14分，第二名计13分，依次类推〔全部换算成全日制硕士研究生一志愿报考人数，1个博士考生折算成2个全日制硕士，3个非全日制硕士考生折算成1个全日制硕士〕。2-3研究生培养过程课程教学、中期考核、学位论文辩论、校级教改课题、精品课程、教学用书等301.*一环节未按照方案或要求执行、未及时完成，每通报一次扣2分，出现重大过失扣4分；2.学生课堂教学到课率低于70%，每发现一次,任课教师和学生所在学院各扣1分；3.随意调停课或任课教师无故缺课，每发现一次,所在学院扣2分；4.不按时提交考试成绩，每门次扣1分；5.学位论文辩论未按规定程序办理，每次扣2分；6.校级研究生教改课题、研究生精品课程、研究生教学用书未按时验收或结题每次扣1分；7.在各类考试中有代考等舞弊行为，每人次扣学生所在学院2分；8.校级研究生培养过程评估不合格扣4分。学院目标管理一级指标2．学科建立与研究生教育类别二级指标指标解释分值备注基本指标2-4毕业率当年研究生毕业率10毕业率=实际毕业人数/当年应毕业学生人数*100%。当年应毕业人数是指入校2年及以上的全日制专业硕士生，3年及以上的学术型硕士生、在职硕士生、博士生。学院平均毕业人数=全校研究生毕业总人数/有毕业研究生的学院数1.毕业人数大于或等于学院平均毕业人数：毕业率≥85%，计总分值，每降1个百分点扣0.1分；2.毕业人数小于学院平均毕业人数：毕业率≥90%，计总分值，每降1个百分点扣0.1分。2-5研究生就业率学校研究生初次就业率和年终就业率301.初次就业率达90%计20分，每降低1个百分点扣1分〔缺乏1个百分点按1个百分点计，依次类推〕；2.年终就业率达95%计10分，每降低1个百分点扣1分〔缺乏1个百分点按1个百分点计，依次类推〕。2-6研究生培养质量评奖、评优，论文评优与论文抽检301.学校论文“盲评〞不合格，博士论文每篇〔次〕扣2分，硕士论文每篇〔次〕扣1分；2.国家级〔含各专业学位教育指导委员会〕、省级、校级博士论文抽检不合格每篇分别扣16、8、4分，硕士论文抽检不合格每篇分别扣8、4、2分，论文形式审查不合格每篇扣1分；3.硕士学位论文校级检测重复率超过合格标准10%以上，每篇扣1分。2-7研究生学术活动节开展活动情况和获奖论文数量与质量20完成根本任务〔至少邀请1名校外专家作专题报告〕计5分。根本任务之外：1.邀请校外名师作学术报告计2分/场，校外其他专家计1分/场，校内专家计0.5分/场；2.优秀学术论文、学术成果一、二、三等奖每篇每项分别计1.5、1.0、0.5分；获校研究生学术活动节优秀组织奖的单位计2分。2-8研究生教育管理研究生教育管理101.管理工作出过失每次扣1-2分；2.各项工作完成不及时、不规*每次扣1-2分；3.因管理原因出现影响学校声誉的行为扣5-10分。学院目标管理一级指标2．学科建立与研究生教育类别二级指标指标解释分值备注加分指标2-9学科建立根据级别,学科建立工程申报成功或年度检查结果计分±50/±15申报成功或者年度检查合格，国家学科建立工程50分/个,省级学科建立工程15分/个。检查不合格则扣除一样的分数。学科评估进入全国前十名每个学科加10分。同一学科在不同层次中只计最高级别的分，在不同类型中可重复加分。2-10优秀学位论文国优、省优博士和硕士学位论文30/20/12/4国优博士论文30分/篇，国优博士论文提名奖20分/篇，省优博士论文12分/篇，省优硕士论文4分/篇，专业学位硕士全国优秀学位论文12分/篇。2-11研究生创新工程省级研究生创新基金工程、教育教学改革工程±2立项、结题，2分/项。检查不合格则扣除一样的分数。未按时验收扣1分。国家级研究生教学用书±1515分/本。检查不合格则扣除一样的分数。未按时验收扣4分。省级研究生精品课程±5立项、验收合格，5分/门。检查不合格则扣除一样的分数。未按时验收扣2分。研究生培养创新基地±5/-2立项、年度检查、验收检查合格，5分/基地。检查不合格则扣除一样的分数。未按时验收扣2分。成功申报**省暑期学校或创新论坛10/5**省暑期学校10分/项，创新论坛5分/项。2-12学位点申报与评估新增博士、硕士学位点、专业学位类别和领域、学位点合格评估±30/±20新增一个一级学科博士点加30分，评估不合格扣30分；新增一个一级学科硕士点、专业学位类别和领域加20分，评估不合格扣20分。2-13学生参加竞赛参加大学生“挑战杯〞、数学建模大赛、专业技能大赛、专业能力提升工程等获奖，参加省研究生创新论坛获奖〔分/每次〕5/4/33/2/11.5/1/0.5“挑战杯〞、数学建模大赛、专业技能大赛、专业能力提升工程等国家级一、二、三等奖分别计5、4、3分，省级一、二、三等奖分别计3、2、1分；省研究生创新论坛一、二、三等奖分别计1.5、1、0.5分。2-14留学生教育招收攻读博士学位留学生2每招收1位博士生计2分。招收攻读硕士学位留学生1每招收1位硕士生计1分。类别二级指标指标解释分值备注基本指标3-1到位科技经费按单位科技人员自然年份到位科技经费总数〔万元〕计算1001.根底经费：完成前三年平均到位科技经费的60%完成率〔50分上限〕。〔到位科技经费/前三年平均到位科技经费〕*60%*50。2.当量人员经费：按当量人员总经费完成率计分〔50上限〕。〔到位科技经费-前三年平均到位科技经费〕/(下达目标经费-前三年平均到位科技经费)*50。3.未完成当年下达任务80%，该项计分不得超过80分。4.转拨外单位经费不计入，校内转拨经费按实际发生情况计算。3-2科技管理科技政策及执行20按要求制定了学院科技规划及鼓励政策并已执行计20分，否则计10分。重要科技任务的执行情况20按规定完成工程库建立、举办科学论坛及科技沙龙计20分，未按规定完成每少1项扣8分。本单位当年申请国家基金工程数及申请质量〔国家自然科学基金、国家社会科学基金〕201.动科、动医、农学、植保、生科、食科、园艺、资环8个学院按〔学院当量科研人数÷1.5〕，经济、公管法学、商学、信息、理学、工学、马克思主义学院按10项/年下达任务，外语、体艺、教育学院酌情下达任务。3.申请工程被国家基金委初筛的，每1项扣1分，扣分最多不超过10分。本单位当年应结题科研工程的按期结题率〔%〕20结题率达100%的计20分，结题率为80%－99%的计15分，结题率为60%－80%计10分，低于60%的计0分。3-3主要科技成就年公开发表学术论文数〔篇〕S11001.论文必须以学校为第一单位完成，按第一作者或通讯作者所在单位计算。S1在本校学报两版发表的论文每篇按1.5篇计分。2.著作第一作者必须是学校在职人员，按第一作者所在单位计分。3.专利必须是学校为专利权人，假设非第一专利权人的，需按跨单位完成工程按权重计分。4.申请专利必须获得受理，按第一创造人或第一完成人所在单位计分。5.品种必须是学校为成果第一完成单位，按第一完成人所在单位计分。6.主要科技成就得分=〔S1+2*S2+10*S3+15*S4+5*S5+15*S6+S7〕÷目标任务数×100。7.完成任务低于上一年实际数的，在10%以内的扣5分，超过10%的扣10分。年公开发表三大检索收录论文、一级学会主办的学术刊物〔以学校认定的为准〕和国外学术期刊论文〔篇〕S2、年公开出版学术著作数〔部〕S34授权实用新型专利〔项〕、获计算机软件著作权〔件〕S5审定〔认定〕动植物新品种S6申请专利〔项〕S7学院目标管理一级指标3.科学研究与社会效劳学院目标管理一级指标3．科学研究与社会效劳类别二级指标指标解释分值备注加分指标3-4科研工程管理当年国家基金获资助率10/20/301.在完成规定申请工程数的同时，资助率超过20%计10分，超过30%计20分，超过40%计30分。2.当年未完成国家基金申请规定项数，资助率超过20%以上，不加分。工程执行情况±10执行中得到省级以上主流媒体报道或验收后被上级主管部门评为优秀的加10分，执行不力被主管部门通报或撤销工程的减10分。3-5到位科技经费完成当年到位经费的增长数5～20任务在100万以上的按每超过10%计5分，任务在100万以下的每超过10万计5分，此项最多不超过20分。3-6主要科技成就相对上年实际完成情况的增长数5～20任务按论文折算数在100篇以上的按每超过10%计5分，任务在100篇以下的每超过20篇计5分，此项最多不超过20分。3-7国家级科技创新平台建立与管理国家级创新平台包括：国家协同创新中心、国家实验室、国家重点实验室、国家工程研究中心、国家工程实验室、国家工程技术研究中心、国家软科学研究基地50每新增一个国家级科技创新平台，立项当年加50分±303-8省部级科技创新平台建立与管理省部级创新平台包括：省级协同创新中心、省部级重点实验室〔工程中心〕、动植物品种改进中心、农产品品质检测分析中心或加工专业分中心、人文社会科学研究基地、哲学社会科学研究基地、软科学研究基地以及国家级根底科学野外观测台站等部省级科技创新平台10每新增一个省部级科技创新平台，立项当年加10分±10验收与评估被评为优秀的当年加10分，评估或考核不合格的扣10分3-9科技创新人才与创新团队新增国家基金创新群体50按奉献率给团队成员所在单位计分。新增国家出色青年基金30按获得者所在单位计分。教育部科技创新团队、省自然科学创新群体20按奉献给团队成员所在单位计分。省科技领军人才、国家优秀青年基金10按获得者所在单位计分。教育部新世纪人才方案8按获得者所在单位计分。学院目标管理一级指标3．科学研究与社会效劳类别二级指标指标解释分值备注加分指标3-10重大科研工程新增国家973课题、863重点工程、国家自科基金重大〔重点〕工程、国家社科基金重大〔重点〕工程、国家支撑方案工程、国家软科学研究方案重大工程15根据当年新增的主持科研工程情况，按工程主持人业务所属单位计分，同一工程只取最高分值一次计分。新增国家自科基金面上〔青年〕工程、国家社科基金面上〔青年〕工程/项6863课题、国家支撑方案课题、国家软科学工程63-11科学技术奖励国家自然科学、技术创造、科技进步、国际合作、国家社科基金工程优秀成果一等奖50以学校为第一单位完成的按?跨单位完成工程计分权重分配表?执行。本校为非主持单位的，参照?跨单位完成工程计分权重分配表?进展二次加权。国家自然科学、技术创造、科技进步、国际合作、国家社科基金工程优秀成果二等奖30国家社科基金工程优秀成果三等奖2220/15/103-12高档次学术论文或专利SCIENCE、NATURE、CELL学术论文/篇301.必须以学校为第一单位完成，按第一作者或通讯作者所在单位计分。EI、ISTP论文必须公开发表。3.SCI、SSCI收录论文影响因子≦3的，计2分；影响因子＞3的，按影响因子向上取整计分。SSCI收录论文/篇5SCI收录论文/篇2EI、ISTP、ISSHP、A&HCI、CSSCI收录论文/篇1当年申请创造专利/项13-13新农村开展研究院效劳基地建立新增区域综合实验站30分/个±30按牵头、参与单位以及奉献率分别赋值。验收不合格，扣减相应分数。新增特色产业基地10分/个±10新增分布式效劳站3分/个±3学院目标管理一级指标4．师资队伍建立类别二级指标分值指标解释基本指标4-1专业生师比30学生数为下达目标任务时的学生数，不含国际、成教本专科生和非全日制研究生。根据不同学院类型设生师比区间。在对应区间内计总分值；低于区间下限或高于区间上限1.0扣0.5分、按实际差额取整扣分。具体区间设置如下：▲体育艺术学院：12.7～18.7；▲外国语学院：15.6～21.6；▲农学、植保、生科、园艺、资环、动科、动医、食科、工学、信息、理学学院：19.9～25.9；▲公管法、经济、商学、教育学院：22.7～28.74-2专任教师博士比例30根据各学院当年进人方案和在读博士情况确定目标，完成目标计总分值；未完成目标按以下原则确定分值：设各学院博士比例与学校上年年底测算平均水平差额为m，1.博士比例低于学校上年年底测算平均水平的：▲维持本院上年年底比例，按0%≤﹤10%计18分、10%≤﹤20%计15分、≥20%计12分的原则计存量分；▲低于本院上年年底比例，每降低1个百分点在存量分的根底上扣6分；本院本年底比例－本院上年底比例本院本年目标比例－本院上年底比例本院本年底比例－本院上年底比例本院本年目标比例－本院上年底比例实际增量分Z=×本学院增量分值2.博士比例高于学校上年年底测算平均水平的：▲维持本院上年年底比例，按0%≤m﹤10%计21分、10%≤m﹤20%计24分、m≥20%计27分的原则计存量分；▲低于本院上年年底比例，每降低1个百分点在存量分的根底上扣6分；▲高于本院上年年底比例，在存量分的根底上计算增量分〔各学院增量分值＝30－存量分〕，按目标任务完成率计算实际增量分Z，公式同上。注：柔性引进人才〔兼职院士、长江学者、芙蓉学者、百人方案和神农学者等〕计入专任教师队伍基数。学院目标管理一级指标4．师资队伍建立类别二级指标分值指标解释基本指标4-3专任教师外缘比例15根据各学院当年进人方案确定目标，完成目标计总分值，未完成目标按以下原则确定分值：1.外缘比例低于学校上年年底测算平均水平的：▲维持本院上年年底比例，计7.5分存量分；▲低于本院上年年底比例，每降低1个百分点在存量分的根底上扣1分；▲高于本院上年年底比例，在存量分的根底上计算增量分〔各学院增量分值＝15－存量分〕，按目标任务完成率计算实际增量分Z，公式同上。2.外缘比例高于学校上年年底测算平均水平的：▲维持本院上年年底比例，计9分存量分；▲低于本院上年年底比例，每降低1个百分点在存量分的根底上扣1分；▲高于本院上年年底比例，在存量分的根底上计算增量分〔各学院增量分值＝15－存量分〕，按目标任务完成率计算实际增量分Z，公式同上。〔注：在外校从事博士后研究工作期满出站，出国留学一年以上，到“985〞、“211〞大学作学者一年以上，均纳入外缘教师计算*围。〕4-4师资培养培训151.师资培养培训方案情况(5分)有年度培训方案计3分，有培训方案并执行到位计5分。2.师资培养培训经费保障情况(5分)学院配套有经费计3分，学院配套经费充足计5分。3.师资培养培训成效(5分)学院每输送1名教师参加半个月及以上业务培训且培训合格，按0.5分/人次计分，10人次及以上计5分，没有1人次计0分。4-5教师“三位一体〞团队建立101.团队建立规划情况(5分)有团队建立方案或规划计5分，没有计0分。2.团队建立成效(5分)团队建立成效显著，每位一线教学科研人员都明确了“三位一体〞的团队计5分，否则酌情扣分。学院目标管理一级指标4．师资队伍建立类别二级指标分值指标解释加分指标4-6两院院士／外聘院士±50／6新增1名两院院士加50分，因学院人为因素流失1名两院院士扣50分，新增1名外聘院士加6分。4-7全国教书育人楷模±30新增1名加30分，因学院人为因素流失1名扣30分。4-8全国出色专业技术人才±30新增1名加30分，因学院人为因素流失1名扣30分。4-9“新世纪百千万人才工程〞国家级人选±20新增1名加20分，因学院人为因素流失1名扣20分。4-10国家“千人方案〞创新人才长期工程/国家“千人方案〞创新人才短期工程/省引进海外高层次人才“百人方案〞±30/±20/±8新增1名国家“千人方案〞创新人才长期工程加30分,因考核不合格取消资格1名扣30分；新增1名国家“千人方案〞创新人才短期工程加20分,因考核不合格取消资格1名扣20分；新增1名