第七课选择崇高的人生目标_第1页
第七课选择崇高的人生目标_第2页
第七课选择崇高的人生目标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第七课选择崇高的人生目标【教学提纲】第一节人生的真正价值在于对社会的贡献（一）社会性是人的本质属性1．人的属性包括自然属性和社会属性2．人的社会属性的主要表现

（1）人是社会的产物

（2）人的生产活动具有社会性

（3）人的生活具有社会性3．社会性是人的本质属性

（1）它揭示了人区别于其他动物的特殊本质

（2）它制约着人的自然性4.“人性自私论”是错误的

（1）它违反了社会存在决定社会意识的原理

（2）它错误地把动物的“自保性”混同于人性自私

（3）它错误地把个人正当利益与“自私”混为一谈

（4）它也不符合历史现实（二）个人活动与社会发展的关系1．个人活动与社会发展相互联系

（1）个人活动对社会发展产生能动影响

（2）个人活动受到社会发展的制约2．个人与社会是辩证统一关系

（1）个人与社会相互区别

（2）个人与社会相互依存（三）人生的真正价值在于对社会的贡献1．人生价值的两个方面

（1）个人对社会的责任和贡献

（2）社会对个人的尊重和满足2．人生的真正价值在于对社会的贡献

（1）个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求

（2）个人对社会的贡献是人生价值的根本标志

（3）个人对社会的贡献是先进人物主要特色3．物质贡献与精神贡献

（1）物质贡献与精神贡献是个人对社会贡献的两种形式

（2）精神贡献对社会进步的巨大作用

（3）物质贡献与精神贡献是多方面的第二节人生价值的实现（一）实现人生价值的条件1．需要社会提供一定的客观条件

（1）要以一定的生产力为基础

（2）要有一定的社会经济政治文化条件2．需要创造必要的主观条件

（1）全面提高个人素质

（2）在自己的岗位上发挥聪明才能

（3）要有百折不挠的顽强奋斗精神（二）走出拜金主义和享乐主义的误区1．纠正只讲索取不讲贡献的倾向2．反对拜金主义

（1）什么是拜金主义

（2）树立正确的金钱观3．反对享乐主义

（1）什么是享乐主义

（2）享乐主义人生价值观的错误和危害性第三节选择崇高的社会理想（一）理想是人生的奋斗目标1．理想的类型

（1）按理想的性质划分

（2）按理想的内容划分

（3）按奋斗时间的长短划分2.理想是社会存在的反映

（1）理想是社会经济关系的产物

（2）不同时代、不同阶级有不同的理想3．理想对社会对人生的巨大作用

（1）崇高理想是社会进步的助推器

（2）崇高理想是民族团结的精神力量

（3）崇高理想是人生的精神支柱

（4）崇高理想对青年具有特殊意义（二）树立共产主义崇高理想1．人类对理想的追求经过了漫长道路

（1）古人对理想的追求

（2）空想社会主义者的理想

（3）共产主义理想的产生2．最高理想与共同理想的关系

（1）共同理想是实现最高理想的基础

（2）共同理想的实现以最高理想为根本方向（三）在奋斗中实现理想1．理想与现实的关系

（1）理想源于现实，高于现实

（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论