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文档简介
毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告
随着社会不断地进步,越来越多人会去使用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我细心整理的毛概社会实践调查报告,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
毛概社会实践调查报告1
调查对象
20xx年1月17日、18日,本人在自己所在村庄进行实践调查,随机对村中十户有农地的户主进行入户问卷调查,给村名们讲解问卷上的问题,并且和他们谈论一些关于对农地改革方法的看法和建议。
调查方法
本次调查均以书面问卷为载体,口头交谈为帮助,通过一对一访谈方式开展,十户均为入户问卷调查。在调查过程中给户主具体讲解问卷上面的问题,让户主更加了解卷面上的内容,并乐观的提倡村民们提出自己的看法和建议,更有明确性地做出选择和回答。填完之后还跟户主闲谈些家常,了解户主家庭的收入状况和更多关于农地利用这方面的信息。
调查内容
户主家中农地利用状况及迁移意愿状况,了解到户主们的家庭人员信息、受教育状况、家庭经济状况和家庭收入来源,谈论连续从事农业生产还是外出从业,以及其中的主要因素。本次问卷调查共发出问卷十份,回收十份,回收率100%。
调查结果分析
(一)农地利用率低现象(问题)的现状
1、农户样本特征
(1)农户样本的户主都是农村户口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要种植水稻和一些蔬菜,林地主要种植芦柑。他们的受教育程度均在高中或高中以下,大部分都在只读完学校就没连续学业了,受教育水平偏低。且十户户主均住在农村家里,家中各有子
女,80%的户主家中的子女中有的在学校受教育,另外20%的的户主的子女已完成学业,且都是出去打工或外出工作,均没有从事家中农作,只是放假时间或帮忙一下。而且从交谈过程中了解到,他们的子女大部分都宁愿打工也不从事农业活动,缘由是农业活动过于辛苦且效益低。
(2)农户样本的耕地普遍离家比较近(1公里以内)而林地相对比较远(2公里以上)。农户样本中,有60%都是以非农业为主兼业,户主家中成员在家缝纫衣服或在县城以内打工,每月仅花几天时间地在农业粗糙耕作上,农作物效益低,农业对于他们只是为了不用买米和增加一点额外收入,打工的收入才是主要的收入来源所以离家比较远的耕地或林地有的被抛荒有的被别人承包;30%以农业为主兼业,大部分时间花在农业上细心耕作,间或外出几天打临时工,例如摘茶叶,载茶叶,做茶叶,摘芦柑,包装芦柑,在家做手工艺品等,农业收入是他们的主要收入来源;10%以农业为主没有兼业,这类户主基本上是家里从事的耕地和林地比较多,也有承包一些别人的耕地和林地,细心耕作,农作物效益相对较高,收入来源靠农业。
2、农地利用状况调查
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3、农户迁移的意愿
在本次调查中,关系到农夫是否迁移到城镇,农夫是否退让出土地等的主要因素有子女是否有稳定收入、政府的补偿是否合理、所迁移的城镇位置环境是否良好、农夫在城镇没有了土地政府是否赐予肯定照看或者供应合理的就业岗位等。本次调差的农户样本中90%都情愿迁移到城镇生活,但前提是生活基础必需得到保障。对于退出土地这个方式,样本中80%的户主认为只要政府赐予的补偿标准高于经营那些土地所得平均收入加上国家对农夫的补贴,并且农夫迁移到城镇后前几年期间政府能赐予肯定的照看;20%的户主想就在农村,自己种点菜或者留着建筑房子。还有10%户主认为已经年老,农村环境比较好,也比较宁静,适合晚年生活。
(二)存在问题的缘由分析
1、农地抛荒的缘由
(1)从事农业耕作效益低,远不如出去打工所得收入。现在一亩耕地假如种植水
稻一年的净收入也才几百块钱,遇上丰收的年份也就上千块。跟打工的收入比起来还是少。
(2)从事农业耕作辛苦,风吹雨淋太阳晒,加上现在年轻人的价值观和上辈不一
样,导致现在许多年轻人宁愿外出打工也不情愿从事家中耕作。
(3)农业耕作事务繁多,家庭人员在打工或者读书,家里忍受不足,没时间打理
耕地。
(4)农业耕作受天气影响较大,而且近几年气候变化比较反常,农作物受灾影响
也比较大,农作物价格也受市场波动存在很大的不确定风险,将来收入效益具有很大的不确定性。
2、农户迁移意愿的缘由分析
(1)在农村,靠耕作农业效益低下,而在城镇,若找到一份合适的工作,年收入
比农作物收入高许多。
(2)现在许多农村的户主子女大部分在城镇打工或者工作,迁移到城镇,可以经
常和子女们在一起。
(3)在城镇子女们能享受到更好的教育资源,拓宽学问面和见识,学到的更多。
(4)城镇的基础设施比较完善,生活消遣方式比农村的多,生活更多姿多彩。
3、农户不情愿退出农地的缘由分析
(1)传统观念没转变过来,觉得有土地就有保障,内心就会觉得很踏实。
(2)有的`户主年纪比较大,觉得城镇生活不适合自己,相对来说比较喜爱呆在农
村生活,留下土地可以种点菜和一些农作物打发生活。
(3)有的户主想留下土地在老家建房子,以后就回老家养老。
建议
(一)在弄面迁移城镇过程中政府必需给农夫供应肯定的优待政策和关心
1、首先必需先解决农夫迁移到城镇的城镇户口问答题,保证迁移到城镇的农夫的
低位跟城里人一样。
2、农夫迁移的城镇必需要有住的地方,在农夫购买城镇房子的过程中,政府需给
以肯定的补助和优待政策。
3、农夫迁移到城镇之后就没有了土地可以耕作,政府能给农夫供应合适的工作岗
位,以保证农夫在城镇的正常生活。
4、政府也需解决农夫子女在城镇上学的问题,保证孩子们受到良好的的教育环境,享受到先进的教育设备。
(二)农夫退出土地政府应赐予的合理补偿
1、用土地来置换城里的房子,以解决农夫迁移到城镇的住房问题。
2、用土地来置换农夫在城镇里的养老金和医保费用。
3、农夫刚迁移到城镇之后的前几年,政府应多加照看,让农夫早日适应城镇生活,融入到城镇之中。
(三)出台一种承包机制
1、个人承包方法,独自报下大面积耕地,统一大力,引进先进农业机械和科学的
耕作方式来提高农作物的产量,提高劳动力效率,降低经营耕作成本,解决小户分散型个人耕作方式,打打提高了农业耕作的效益。
2、个人承包大面积林地种植果树,运用科学的管理方法正确地经营果园,由于大
面积作业可以避开以前人力的多次分散劳作而导致的劳动力效率低下的不科学打理方式。采纳承包的机制可以大大提高管理效率,可以请专家来指导,运用先进的方法打理果园,提高水果的产量,增加果园带来的效益。
3、采纳多元化道路,把鸡鸭放养在果园中,又削减了给果园施化肥的成本,也可
以建立池塘,采纳资源重复利用的方式进行可持续化生产,走可持续化的道路。
4、当农夫出让土地使用权是就不用进行土地耕作还可以拿到一些土地承包的租金,农夫还可以用更多的时间出去打工,增加收入。
结语
经过此次的实践问卷调查,让我对自己更有信念。记得刚开头着手调查的时候心里很紧急,虽然是和村里的人们常常打交道,但落实到详细的调查过程中的时候是一种特殊的感觉,像是一种对自己的新的挑战。
现在的农村中所存在的土地利用率低的缘由来自于多个方面,靠目前的农业收入已经无法满意农夫的正常生活开销,而且小户分散型的耕作这种效率极低的耕作方式已经跟不上社会的步伐了,现代化的科学耕作方法应当普及到农村当中,集中管理经营,削减劳动力的投入,提高耕作效率,增加农作物产量,增加农村土地的效益。
通过此次的调查让我跟农夫有了更进一步的接触,虽然自己也是诞生在农夫家庭,但是平常都在读书也没跟父母谈论这些方面的问题,觉得这次的调查让我见识到了许多以前没涉及的问题和观念。对于绝大部分农夫来说,政府能赐予肯定的生活保障,迁移有何方。
在推动城市化的进程中,政府的最终目的是吸引农夫自愿迁移进城,这就要充分考虑到农夫的利益,站在农夫的角度上思索他们所面临的问题,从农夫的最根本利益动身,通过一些优待政策来关心农夫。
调查结果表明,只要政府赐予肯定的支持,还是有许多农夫情愿迁移城镇的。对于不情愿迁移的少数农夫,乡土情结和小农心里的农夫,政府也应当敬重他们的意愿。可以把他们集中安排在农村的同一个地点,这样也有利于他们的基本生活。
经过这次的实践调查,我了解到了许多农夫的心声,也了解到现在农村还存在许多问题,在推动城市化推动的过程中,还需不懈努力。对于这次的调查收获比较满足,不仅在力量上得到熬炼,也在学问和认知面上拓宽了自己。不过在调查过程中还有存在一些不足,就是在调查之前预备不充分,导致在调查过程中有点混乱,并且在调查结束后没有准时进行分析。经受过了这次调查,我会吸取教训,三思而后行,对于问题和遇到的困难进行多角度分析解决,我信任以后再类似大事中我肯定更可以做得更好!
毛概社会实践调查报告2
一、调查对象与方法
(一)调查对象
20xx年1月17日、18日,本人在自己所在村庄进行实践调查,随机对村中十户有农地的户主进行入户问卷调查,给村名们讲解问卷上的问题,并且和他们谈论一些关于对农地改革方法的看法和建议。
(二)调查方法
本次调查均以书面问卷为载体,口头交谈为帮助,通过一对一访谈方式开展,十户均为入户问卷调查。在调查过程中给户主具体讲解问卷上面的问题,让户主更加了解卷面上的内容,并乐观的提倡村民们提出自己的看法和建议,更有明确性地做出选择和回答。填完之后还跟户主闲谈些家常,了解户主家庭的收入状况和更多关于农地利用这方面的信息。
(三)调查内容
户主家中农地利用状况及迁移意愿状况,了解到户主们的家庭人员信息、受教育状况、家庭经济状况和家庭收入来源,谈论连续从事农业生产还是外出从业,以及其中的主要因素。本次问卷调查共发出问卷十份,回收十份,回收率100%。
二、调查结果分析
(一)农地利用率低现象(问题)的现状
1、农户样本特征
(1)农户样本的户主都是农村户口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要种植水稻和一些蔬菜,林地主要种植芦柑。他们的受教育程度均在高中或高中以下,大部分都在只读完学校就没连续学业了,受教育水平偏低。且十户户主均住在农村家里,家中各有子
女,80%的户主家中的子女中有的在学校受教育,另外20%的的户主的子女已完成学业,且都是出去打工或外出工作,均没有从事家中农作,只是放假时间或帮忙一下。而且从交谈过程中了解到,他们的子女大部分都宁愿打工也不从事农业活动,缘由是农业活动过于辛苦且效益低。
(2)农户样本的耕地普遍离家比较近(1公里以内)而林地相对比较远(2公里以上)。农户样本中,有60%都是以非农业为主兼业,户主家中成员在家缝纫衣服或在县城以内打工,每月仅花几天时间地在农业粗糙耕作上,农作物效益低,农业对于他们只是为了不用买米和增加一点额外收入,打工的收入才是主要的收入来源所以离家比较远的耕地或林地有的被抛荒有的被别人承包;30%以农业为主兼业,大部分时间花在农业上细心耕作,间或外出几天打临时工,例如摘茶叶,载茶叶,做茶叶,摘芦柑,包装芦柑,在家做手工艺品等,农业收入是他们的主要收入来源;10%以农业为主没有兼业,这类户主基本上是家里从事的耕地和林地比较多,也有承包一些别人的耕地和林地,细心耕作,农作物效益相对较高,收入来源靠农业。
2、农户迁移的意愿
在本次调查中,关系到农夫是否迁移到城镇,农夫是否退让出土地等的主要因素有子女是否有稳定收入、政府的补偿是否合理、所迁移的城镇位置环境是否良好、农夫在城镇没有了土地政府是否赐予肯定照看或者供应合理的就业岗位等。本次调差的农户样本中90%都情愿迁移到城镇生活,但前提是生活基础必需得到保障。对于退出土地这个方式,样本中80%的户主认为只要政府赐予的补偿标准高于经营那些土地所得平均收入加上国家对农夫的补贴,并且农夫迁移到城镇后前几年期间政府能赐予肯定的照看;20%的户主想就在农村,自己种点菜或者留着建筑房子。还有10%户主认为已经年老,农村环境比较好,也比较宁静,适合晚年生活。
(二)存在问题的缘由分析
1、农地抛荒的缘由
(1)从事农业耕作效益低,远不如出去打工所得收入。现在一亩耕地假如种植水稻一年的净收入也才几百块钱,遇上丰收的年份也就上千块。跟打工的收入比起来还是少。
(2)从事农业耕作辛苦,风吹雨淋太阳晒,加上现在年轻人的价值观和上辈不一样,导致现在许多年轻人宁愿外出打工也不情愿从事家中耕作。
(3)农业耕作事务繁多,家庭人员在打工或者读书,家里忍受不足,没时间打理耕地。
(4)农业耕作受天气影响较大,而且近几年气候变化比较反常,农作物受灾影响也比较大,农作物价格也受市场波动存在很大的不确定风险,将来收入效益具有很大的不确定性。
2、农户迁移意愿的缘由分析
(1)在农村,靠耕作农业效益低下,而在城镇,若找到一份合适的工作,年收入比农作物收入高许多。
(2)现在许多农村的户主子女大部分在城镇打工或者工作,迁移到城镇,可以常常和子女们在一起。
(3)在城镇子女们能享受到更好的教育资源,拓宽学问面和见识,学到的更多。
(4)城镇的基础设施比较完善,生活消遣方式比农村的多,生活更多姿多彩。
3、农户不情愿退出农地的缘由分析
(1)传统观念没转变过来,觉得有土地就有保障,内心就会觉得很踏实。
(2)有的户主年纪比较大,觉得城镇生活不适合自己,相对来说比较喜爱呆在农村生活,留下土地可以种点菜和一些农作物打发生活。
(3)有的户主想留下土地在老家建房子,以后就回老家养老。
三、建议
(一)在弄面迁移城镇过程中政府必需给农夫供应肯定的优待政策和关心
1、首先必需先解决农夫迁移到城镇的城镇户口问答题,保证迁移到城镇的农夫的低位跟城里人一样。
2、农夫迁移的城镇必需要有住的地方,在农夫购买城镇房子的过程中,政府需给以肯定的补助和优待政策。
3、农夫迁移到城镇之后就没有了土地可以耕作,政府能给农夫供应合适的工作岗位,以保证农夫在城镇的正常生活。
4、政府也需解决农夫子女在城镇上学的问题,保证孩子们受到良好的的教育环境,享受到先进的教育设备。
(二)农夫退出土地政府应赐予的合理补偿
1、用土地来置换城里的房子,以解决农夫迁移到城镇的`住房问题。
2、用土地来置换农夫在城镇里的养老金和医保费用。
3、农夫刚迁移到城镇之后的前几年,政府应多加照看,让农夫早日适应城镇生活,融入到城镇之中。
(三)出台一种承包机制
1、个人承包方法,独自报下大面积耕地,统一大力,引进先进农业机械和科学的耕作方式来提高农作物的产量,提高劳动力效率,降低经营耕作成本,解决小户分散型个人耕作方式,打打提高了农业耕作的效益。
2、个人承包大面积林地种植果树,运用科学的管理方法正确地经营果园,由于大面积作业可以避开以前人力的多次分散劳作而导致的劳动力效率低下的不科学打理方式。采纳承包的机制可以大大提高管理效率,可以请专家来指导,运用先进的方法打理果园,提高水果的产量,增加果园带来的效益。
3、采纳多元化道路,把鸡鸭放养在果园中,又削减了给果园施化肥的成本,也可以建立池塘,采纳资源重复利用的方式进行可持续化生产,走可持续化的道路。
4、当农夫出让土地使用权是就不用进行土地耕作还可以拿到一些土地承包的租金,农夫还可以用更多的时间出去打工,增加收入。
四、结语
经过此次的实践问卷调查,让我对自己更有信念。记得刚开头着手调查的时候心里很紧急,虽然是和村里的人们常常打交道,但落实到详细的调查过程中的时候是一种特殊的感觉,像是一种对自己的新的挑战。
现在的农村中所存在的土地利用率低的缘由来自于多个方面,靠目前的农业收入已经无法满意农夫的正常生活开销,而且小户分散型的耕作这种效率极低的耕作方式已经跟不上社会的步伐了,现代化的科学耕作方法应当普及到农村当中,集中管理经营,削减劳动力的投入,提高耕作效率,增加农作物产量,增加农村土地的效益。
通过此次的调查让我跟农夫有了更进一步的接触,虽然自己也是诞生在农夫家庭,但是平常都在读书也没跟父母谈论这些方面的问题,觉得这次的调查让我见识到了许多以前没涉及的问题和观念。对于绝大部分农夫来说,政府能赐予肯定的生活保障,迁移有何方。
在推动城市化的进程中,政府的最终目的是吸引农夫自愿迁移进城,这就要充分考虑到农夫的利益,站在农夫的角度上思索他们所面临的问题,从农夫的最根本利益动身,通过一些优待政策来关心农夫。
调查结果表明,只要政府赐予肯定的支持,还是有许多农夫情愿迁移城镇的。对于不情愿迁移的少数农夫,乡土情结和小农心里的农夫,政府也应当敬重他们的意愿。可以把他们集中安排在农村的同一个地点,这样也有利于他们的基本生活。
经过这次的实践调查,我了解到了许多农夫的心声,也了解到现在农村还存在许多问题,在推动城市化推动的过程中,还需不懈努力。对于这次的调查收获比较满足,不仅在力量上得到熬炼,也在学问和认知面上拓宽了自己。不过在调查过程中还有存在一些不足,就是在调查之前预备不充分,导致在调查过程中有点混乱,并且在调查结束后没有准时进行分析。经受过了这次调查,我会吸取教训,三思而后行,对于问题和遇到的困难进行多角度分析解决,我信任以后再类似大事中我肯定更可以做得更好!
毛概社会实践调查报告3
一、调研目的
为了响应党关于建设“社会主义新农村”、建设生态社会”的宏大号召,为了在农村生态环境的建设与改善及农村村民生态意识的评估与提高中贡献一份力气,我利用此次社会实践的机遇,进行了此次关于三家村生态意识的调研,对三家村的生态现状进行评估,得到一个较为全面的了解,并在此基础上依据相关政策,结合专业学问进行全面、科学的分析,确定成果,指出不足,提出可行的解决方案。同时,还将在此基础上,更深化一步地探究当地村民的生态意识现状,对当地村民生态意识水平现状进行评估,并在生态意识层面上进一步分析提高村民生态意识水平的策略。
与此同时,我也期望能通过对调研结果与搜集相关资料的对比参照,将其推广到我国整个的北方农村地区,重点将放在如何进一步改善与加强农村村民生态意识上。
二、调研对象
三家村部分村民
三、调研方法
本次关于三家村生态意识调查实行以走访、观看法为主,问卷调查为辅的调研方式绽开。此次调研主要通过评估当地生态现状,了解当地村民的生态意识状况。同时共发放了200份调查问卷,通过对问卷的统计分析,了解当地村民生态意识现状。
即此次调查分为两个层次,首先是针对当地的生态现状,从存在的现实状况入手,然后再上升到当地村民的生态意识现状。以后者为主,前者为后者服务。
在此次调研中,共在三家村发放问卷200份,回收184份,回收率为%,其中有效问卷182份,有效问卷率为%。而在问卷的统计中,鉴于无效问卷只是在某一个问题上无效,实行排解无效答案的处理方式,以充分利用调查问卷。
由于我并非专业调研人员,同时也受专业学问、时间、费用等方面的限制,此次关于三家村村民生态意识的调研并不非常专业,存在着很多偏颇之处。但是我认为此次调研的预备工作是细致的,调查工作是仔细的,统计、分析工作是科学的。通过这样的步骤得出的结论,是具有肯定得代表性,是能够在肯定程度上反映客观事实的。
调研结果及分析
一、三家村生态环境现状分析
从生态学的角度而言,生态环境的定义为:由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体,主要或完全由自然因素形成,并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和进展产生影响。
农业是以土地、水、气候和生物资源为基础的产业部门,这些资源的数量和质量变化,直接影响着农业的生态环境和农业的进展。进入20世纪,随着世界人口的急剧增长,自然资源快速消耗,消失了气候变暖、土地沙漠化、水资源污染、生物多样性削减等重大资源环境问题,不同程度地困扰着各国农业的进展和人民生活的改善,甚至政局的稳定。面对经济全球化趋势和农业一体化的进程,世界各国正在乐观制定爱护和改善农业环境质量、防治农业污染的政策和措施。因此,农业生态环境是21世纪面对的社会重大问题之一。
我通过调查问卷和调查走访,以及我队员的自我观看,结合调查问卷统计数据、调查走访记录和队员们的三家村生态及生态意识现状书面评估材料,从以下几个方面对三家村现有生态环境进行分析。
下面我来看一个调查问题的统计结果:
题目:您认为三家村目前的环境与生态状况如何?
A)不好B)一般C)好D)不知道
数据统计结果:
如上图所示,我可以看出,在我的调查对象中,有20%的村民认为生态现状好,有70%的村民认为生态现状一般。
农村与城镇一个最大的差别就是农村垃圾的随便散布,处处都可见散落的垃圾,缺乏统一的处理。农村生产、生活垃圾的处理既是一个严峻的问题,又是一个处理起来较为困难的问题。
生活垃圾的问题在于村民一般都是随便排放,使得各处都可以看到随便丢弃的垃圾(如图)。此外对一些电子垃圾的随便丢弃,像电池,充电器等,也因环保意识淡薄未经过分类和回收处理,就和一般的生活垃圾混在一起丢弃。而随着近些年化肥的使用,村民对人工堆肥垃圾的依靠降低,很多垃圾也就得不到有效的处理。综合起来看,农村的垃圾污染状况比较严峻,随处都可以看到各种未经处理的垃圾积累物。在农村,生产、生活的污水往往是不经任何处理,直接排放。三家村也存在同样的问题。
据调查了解,当地较大部分的村民对日常生活使用后产生的生活污水习惯性的处理方式都是随地处理,直接排放,使之自然地风干。有些也实行明渠或下水道方式排出,一般直接引入村庄四周的小河流。但事实上,这并没有从根本上对污水进行处理,反而加重了四周河流的污染状况。
二、三家村村民生态意识现状分析
在完成了对三家村生态现状的论述与评估之后,将在此基础上,进一步地分析三家村村民的生态意识现状。
首先明确生态意识的概念:生态意识是从生命与环境的整体优化目标来理解和追求社会进展的一类意识要素与观念形态,是生态规律的支配作用和生态条件的制约作用在人的观念上的反映。它注意维护社会进展的生态基础,强调从生态价值的角度端详人与自然的关系和人生目的。生态意识是依据社会与自然的详细的可能性,最优解决社会与自然关系问题所反映的观点、理论和情感的总合。生态意识的特点:反映人和自然的关系的整体性与综合性,把自然、社会和人作为复合生态系统强调其整体运动规律和对人的综合价值效应;突破过去那种分别讨论单个自然现象或单个社会现象的理论框架与方法论局限。
通过我的调查,综合各项调查数据和资料,结论为与三家村现有生态现状较为乐观的状况不同,三家村村民生态意识现状形势严峻,不容乐观。下面分点作具体阐述:
首先看一个简洁的环保学问问题及我所得到的数据统计结果:
题目:您认为我通常所指的“三废”问题是指什么?(多选)
A)废气B)废液C)废水D)废纸E)废渣F)废弃的白色污染
数据统计结果:
由此可见,三家村较多部分的村民对于极其基本的生态信息缺乏了解。
三、存在问题及缘由分析
以本次在三家村的.实地调查结果为依据,结合其他的关于农村生态环境现状及农村村民生态意识现状调查,以整个农村地区为绽开面,我得出结论:农村村民在生态意识方面较为薄弱,处于一种“心有余而力不足”的阶段,缺乏对当地环境的归属感,状况不容乐观,需要实行有效措施予以解决。
人与自然关系的正确观点、态度较为缺乏
人与自然关系是人们生态意识中最重要的观念。它犹如一座房子的根基,一种理论的基础。人与自然关系的意识,直接表现为人们对自然的态度,指导着人们所作出的各种行为。从上面的状况说明中,可以看到,能够以一种较为科学的态度指导处理人与自然关系的村民连三分之一都不到。这样的状况实在令人担忧。
四、改善现状的策略分析
面对着农村村民生态意识薄弱的不容乐观的状况,以及进一步增加农村村民生态意识的的迫切性,我参考相关书目及资料,提出了以下几点以培育和提高村民生态意识为目的的策略。
(一)教育的引导?
教育的目的就是要让人们在心理和道德的层面上,形成一种内在的强制力,以约束人的行为,以形成所期望的道德品质和意识,并为形成所期望的文化环境供应条件。在培育和提高人们生态意识的过程中,教育是最为重要的手段之一。没有哪个国家,不重视教育在普及和增加社会主流意识方面的重要性的。而任何一个想走可持续进展道路的国家,都必需注意教育在培育和提高人们生态意识方面的重要性。?
不仅仅要让生态意识于民众的心中形成,更重要的是它能在国家机关的工作人员的心中深深扎根。
(二)法律与制度的保障?
法律具有指引、评价、猜测、教育和强制等多种作用,法律通过其效力的实现,而达到对人的行为的外在的强制的引导作用。法律的作用是外在的强制,而道德则是内在的强制。为实现法律的效力,必需辅之以相关的详细制度。生态意识可以塑造文明的法律和制度,同时法律与制度对生态意识的培植也在起着保障与巩固的作用。?
通过法律的方式,设立详细的维持生态安全的程序和制度,对于破坏生态安全的行为,依法追求其责任;对于在爱护环境、有益于生态安全的行为予以嘉奖。通过奖惩来引导人们的行为。从而加强对法律的信仰,对生态意识的信仰。而假如没有良好的法律和制度的保障,来对善加以褒奖,对恶加以惩治,即使通过教育能在人们的心中建立起生态意识,然而此种意识的存在却是不能长期的。由于教育的引导目的得不到法律与制度的有利保障,则人们对生态意识的感情将渐渐丢失。对于民众和国家机关及其工作人员的行为进行引导的法律,不仅仅包括环境法,而且需要民法、刑法和行政法共同参加相互协作。
(三)政府部门的努力
政府部门在农村村民生态意识的培育和提高方面有着不行推卸的责任,同时也是其必尽的义务。
这就包括了对党和国家相关政策不折不扣的执行与落实;包括了依据当地实际状况,实行恰当措施,建立合理机制来加快农村村民生态意识的培育与提高;同时还包括了加大政府相关学问政策的宣扬力度。
各级政府部门应当加大对农村地区及农村村民生态常识的宣扬,同时也应当加大爱护生态环境的必要性与迫切性的宣扬,增加农村村民对当地环境的归属感,以仆人翁态度来爱护当地的生态环境。此外,也应当加强环境破坏后果的宣扬,使每个人都对环境破坏后果有明确的熟悉,避开爱护环境“力不从心”状况的消失。
毛概社会实践调查报告4
新型农村合作医疗制度是政府在不断解决“三农”问题,构建社会主义和谐社会的背景下出台的重大惠农政策。重点是关心农夫减轻因患重大疾病带来的经济负担,削减“因病返贫”现象。
自20xx年新型农村合作医疗制度试点推广开来,到如今已经基本掩盖了全国农村。它的实施,有效的缓解了广阔农村百姓“看病难,看病贵”的问题,提高了农夫健康,促进了社会主义新农村建设。
搞好新农村合作医疗,是加快连云港市社会主义新农村建设,解决农夫就医难,提高农夫健康福利工程、爱民和惠民工程,是构建社会主义新农村的重要内容,也是实现小康社会的基本条件。为此,我于20xx年,8月,趁着暑期之余,前往赣榆县沙河镇医院的农村合作医疗报销点亲身实践、调查,切实的了解新农村合作医疗的实施状况。
8月1号,吃完早晚,我乘车前往沙河镇医院,开头了为期一周的实践活动。来到沙河镇医院新农村合作医疗报销管理办公室,得悉来意,刘主任热忱的表示欢迎,向我叙述一些关于新农村合作医疗的状况。而且,我还查阅了很多的办公室文件,对我市的新农村合作医疗状况,有了一个也许的了解。
一,新农村合作医疗在连云港市受到广阔农村百姓的欢迎。
在医疗合作报销点工作,每天我都会遇到很多拿着医疗清单的人前来报销,对此,闲暇之余,我对部分人进行了访问、调查,被访者都笑容满面,直言表示情愿参保,新型农村合作医疗给他们带来了切身的实惠,减轻了看病的经济负担。另外,我也遇到不少持怀疑态度的人,他们对报销补偿兑现不准时,不公正、不透亮 ,有关医疗规定不合理看法很大,也有人抱着“花钱参保,不生病就吃亏了”的态度,因此部分人拒绝参保。经过一周的访问,查阅相关新闻报道,大多数人还是对新农村合作医疗持着欢迎的态度,且这个比例在不断上升,参合率稳步提升。由被访者总体看出,新型农村合作医疗制度,在连云港市被广阔老百姓欢迎,慢慢地深化民心,农夫也感受到了党和政府对一般农夫的关怀。
二,连云港市农夫的参保状况。
连云港市新型农村合作医疗工作,在20xx年赣榆县省级试点县的基础上全面推广,次年,全市参与人口253万,参合率达到77。8%,进展到20xx年,经过政府的宣扬引导,以及受参保带来的实惠吸引,参合率已经高达99.89%,位居江苏省前列。人均筹资水平由20xx年的30元,增加到20xx年的100元,政府补偿由20元增加到70元,受益人群不断扩大,受益程度不断增加。到了20xx年,人均筹资达到150元,政府补偿120元,最高支付限额达到当地农夫人均纯收入的6倍以上。
连云港市新型农村合作医疗工作,取得了突出的成果,受到卫生部、省政府、省卫生厅的表扬,走在了全省和全国的前列。调查中了解到,市区新型农村合作医疗保险与四县新型农村合作医疗保险有着不同之处。首先,在补偿模式上不同,市区只保大病,即住院治疗,县里则实行保大加。保小的模式。另外,药品和诊疗名目范围不同,市里实行的是城镇职工医疗保险的规定和诊疗名目,范围大。而县里采纳的是《省新型农村合作医疗药品名目》,品种相对较少。最终,在管理方式上不同,市区新型农村合作医疗保险托付人寿保险连云港负责支付业务,而县里在由县镇合管办负责,在医院内设立医疗保险点。
三,连云港事农夫的就医状况。
在沙河县医院农村合作医疗报销办公室实践期间,我随着刘主任,也进入过农村调查农夫的'就医状况,以及大力宣扬新型农村合作医疗。
如今,几乎每个村子,都有小型的医疗诊所,虽然设施简洁,但是村民就医便利,而且不用交付挂号费、诊疗费、注射费,药费也比医院内廉价很多,大多数农夫情愿到村卫生所看病。在卫生所看病,一般都是常见病,为此,政府根据实际动身,实行了“保大+保小”的模式,一些常见病也能看,带着医疗卡看病,当时就能报销哦部分医疗费用,给农夫带来了实惠,提高了农夫参保的乐观性。
四,农村合作医疗主要存在的问题,缺陷。
1、少数人抱着占廉价的心理,平常不愿花钱参保,直到发生大病、需要大笔医疗费时,才跑去要参保,可是已经过了每年的参保期限,于是找人托关系、甚至去医疗报销办公室去大吵大闹,为此给大家带来了不少的麻烦。
2、由上述看出。新型农村合作医疗的宣扬还不到位,特殊是一些偏远地区,参保率过低,不利于新农村建设的推动。
3、新农村合作医疗,以大病补偿为主,有很大的局限性,事实上真正影响农夫健康的都是一些常见病和多发病,而只保大病,却难以掩盖、惠及多数人的利益。
4、连云港市对不同医院、不同的消费者水平,根据不同的比例进行补偿,报销的比例还偏低,即使报销了部分,农夫还要自付50%——70%,面对昂贵的医疗费,补偿金也是杯水车薪,没有根本上解决农夫“看病贵”的问题。
5、药品种类过低,有一些农村急需的药品都未在报销范围之内。我在报销管理办公室实践时,常遇到农夫拿着医疗费用单,询问“为什么花了这么多钱,报销却这么少,即使按最低比例也不对啊。”这时,工作人员不得不无奈的解释,他所用的药品不在报销范围内,而在报销范围内的药品却又不利于疾病的治疗。
6、对外出打工和外来打工者的补偿。这些人看病往往报销繁琐,甚至是无法报销,为此有人打工者在得病时,不得不回到家乡就医,以节约医疗费。这些打工者,为了所在的城市建设做出了巨大的贡献,当地政府应当考虑到农夫工的利益。
7、医疗费用补偿操作不透亮 ,也不规范,缺少民主监督,甚至是有关系的可以多报销,没有关系的,就少报销很多。
8、定点医疗报销医院的职业道德有待提高,医生医德,令人堪忧。
五,结束语。
解决农夫“看病难”“看病贵”是关系农夫健康,推动新农村建设,建设和谐社会的重大问题,是关乎连云港市350万的大事。对于连云港市新型农村合作医疗的现状,以及我的所见所闻所想。我建议:
1、提高财政补偿的标准,加强宣扬,争取让更多的人参保。提高报销比例,扩大报销药品的品种范围,降低报销的起点。
2、加强和细化农村合作医疗的管理,提高透亮 性,保证公正、公正、公开。合理的改善管理制度和运行机制。
3、加强医生职业道德的教育,另外,要关注、解决外来劳工和外出打工者的医疗报销程序,争取早日实现联网管理,实现跨市、跨省的新农合报销网络互通,早日实现随时随地的看病报销问题。
最终,我信任,经过党和政府的不懈努力,新型农村合作医疗,会越来越好,渐渐的解决农夫“看病难,看病贵”的问题,构建新时期的社会主义新农村,实现社会和谐,百姓安康!
毛概社会实践调查报告5
调查报告又叫调查讨论报告,应当说后者是它更精确 的名称。由于它不仅是调查的产物,更是讨论的产物。调查报告主要功能是搜集状况,并通过对调查所得状况的深化讨论,提出肯定的见解。因此调查报告是依据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深化、细致、周密的调查讨论和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、照实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及调查等都是常见的调查报告体裁。
真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是敬重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必需树立严谨的科学态度,仔细求实的精神,彻底抛弃假大空的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分确定工作成果,还要精确 反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实牢靠,对工作具有指导意义的调查报告。
针对性。这是调查报告所具有的其次个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所打算的。一般来说一项调查讨论工作,特殊是大型调查讨论,要花费较大的时间、人力和物力,不是随便组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际状况,解决某些实际问题而进行的。因此调查讨论就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必需中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出详细可行的建议和对策毛概社会实践调查报告选题毛概社会实践调查报告选题。
典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采纳的事实材料要具有代表性,以及所揭示的`问题带有普遍性。这种典型特点在总结阅历和反映典型大事的典型调查中表现的尤为突出。
系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必需是具有劝说力,把被调查的状况完整地、系统地交待清晰。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必需的环节。由于这样的疏忽势必造成不严密、依据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。
毛概社会实践调查报告6
调查时间:20xx年X月X号—X月X号
地点:xx镇内中学校校
对象:部分中学校校部分老师,同学,部分村民。
调查目的:xx镇是北方出名的工业城镇,自其在上世纪八十年月起,开头大力进展钢铁工业,并获得显著的经济效益,而更是成为了曾经名扬天下的“华夏第一村”。在经受了九十年月的“文革派”动乱,以及亚洲金融危机后,如今的早已没有了当年的豪壮的风采。
教育是一个国家和地方长远进展的根本保证。而作为中国乡镇企业的先行者,作为中国农村改革的弄潮儿,以及作为讨论中国乡镇企业进展的重要模板。它能否保持强劲进展动力,能否拥有受过良好教育的将来一代:是值得我们思索的!调查过程:
如今,所辖26村街,有中学校校,幼儿园几十个。但此次调查由于时间有限,人员有限,调查范围只在xx镇内的几所学校:xx镇中学,津美学校,津海学校。xx镇中学曾经是全县出名的中学,在九十年月早期的时候曾经有接近百分之八十的升学率(考入我县最好的中学——静海一中),而且几乎年年都有不少保送到天津一中,南开中学等名校,要知道那时候,学校的条件很苦,任课老师的水平更是实在不敢恭维。但是那时候的同学真是“苦”学啊!据许多老师回忆,对那些同学用闻鸡起舞,头悬梁,锥刺股来形容他们,最合适不过。当时各个学校都是和镇中学在同一校区。直到xx年的时候各个学校才纷纷搬走,离开那拥挤简陋的镇中大院。
而如今,我回到我的母校(我的学校是在津美学校读的,中学是在镇中学)。这两个地方我都是许多年没有回去了,而现在,很多我当年的熟识的东西早已不复存在,一幢幢拔地而起的新教学楼,粉刷的洁白的墙壁,随着生源的不断增加,伴随着大量资金的涌入。如今在无论是什么学校,早已没有了当年“寒碜”的景象,都是清一色的气派,豪华。
此次,我更是走访了我们镇曾经最特殊的学校——津海学校。之所以特殊,由于这里曾经农夫工子弟最多的学校。自从经济腾飞以来,大量的农夫工涌入,而原住民不过只有几千人,而农夫工的数量高达四万人(不完全统计,由于有不少民工没有户口。这个数量仅仅指的是在xx镇内工厂的工作的工人)。有了大量的工人随之而来的是大量的农夫工的子女。几年前,曾今一度由于高额的借读费用,以及各种入学门槛而使大量的农夫工子女辍学,十多岁就去工厂上班,童工现象特别普遍。而当时的静海学校却独自降低了入学门槛和解读费用,所以当年许多农夫工家长可谓是蜂拥而至。
同时,我也走访了当地的一些村民,还有一些外来人员。为的使我的调查更加客观。调查结果及分析:
曾经的,是靠禹作敏等人靠血靠命才把这个江山打下来的,我这样说一点也不为过,如今许多老人假如一回想起当年艰苦创业的景象,都会不由的感慨,今不如昔啊!!!
今不如昔:
今不如昔?我们该如何去理解?禹作敏等那些老一辈的创业者们他们没一个有高中以上学历的,准确的说那些人们当中有好多人连书都没念过。他们就是一群土的不能再土的穷农夫,对他们而言,谈什么文化,谈什么市场规律,谈什么市场营销!但是就是这群土农夫制造了曾经的神话!我也是xx人,我每当想起这,我都特别的骄傲。对于辉煌历史,我在此不再赘述。
今日的假如从整体的经济规模,以及各项基础设施建设上都已经超过了当年禹作敏“在位”的时候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以说远远超过了。但是由于什么,许多人会这么说“今不如昔”。这是由于如今的早已不是当年的共同富有,而是早已变的两极分化,贫富悬殊;如今的`人们早已不是像十多年前的那样,成天舍命干活,为的是集体而非个人,而如今却变得自私自利,勾心斗角,尔虞我诈;如今的早已不是富甲全国,傲视天下而是变的一般,真的是很一般,某种程度来说就是甘于了平凡,就是由于自身的弱点,当年的“华夏第一村”在天津这片盐碱地上早已不复存在,而是输给名震世界的“华西村”。
说到华西村,每一个有着荣辱感的xx人都应当多多少少有一些耻辱感,由于当年华西村悄悄无闻的时候,是何等的辉煌。如今华西村无论是在经济总量,人民收入,基础设施,民众文化素养,都远远超过了;最重要的是:在华西村,根本就没有贫富悬殊的分化!我完全可以用“根本”这两个字,是由于假如在你放眼望去,贫民窟和豪华别墅不过几街之隔,这相差的可不是几百米的距离,而是隔开了两个完全不同的世界!!我从来不是歌颂派,这只不过是摆在眼前的事实,在此我更是不想提某些地方“官僚”的作为,他们根本不值一提。
有人确定会问我:你上面所说的和你所要探究的当地教育问题有什么关系?这个很简洁,上面所说就是一个大背景,就是我所要探究的教育问题的一个大背景。所以下面就是如今日的教育状况。学校已经豪华中带有浮华。
如今的学校设施肯定在全县范围内算是一流的,学校的建筑,设备,教室及其优良,在xx镇内的许多学校都已经配备了试验室,多媒体教室等,但师资力气我没做过具体调查,但是在整个静海县当地有一个不成文的规定,假如想进像这个地方的学校当老师,不走后门是行不通的。但是,有一点可以明确,由于随着各个学校的财力慢慢雄厚,聘请一些不错的老师应当是没有问题。总之;如今各个学校的硬件软件可以说是特别特别的好。但是学校在某种意义上的好,真个教育就好吗?
答案确定是不肯定,虽然每次全县召开教育大会,镇教委大多数状况下都会受到县里的表彰,由于有升学率做保障。可是,我却从中看出水分!由于;从这些同学的结构来看,70%以上的同学都是外来人员。这个“外来人员”其实是我个人定义的,我认为:这个外来人员分这么几种:
1.外来民工子女,他们都是随打工的父母迁移到这里。
2.蓝印户口子女:我敢说这是像天津这中教育资源丰富的省份所特有的。众所周知,天津的同学考高校就是比山东、河南的考生要简单的多,这是由于中国的教育制度存在很大的不公正性。许多那些来自高考大省的父母就在天津买一处价格不菲的房产,一次换取一个盖着蓝印的“天津户口”,就是为的让子女能有更大的机会考上更好的高校,真是可怜天下父母心。
3老师,以及技术人员子女:曾经花钱聘请了许多优秀的工程师,技师。他们为进展做了很大贡献,他们许多人就留在了居住,所以子女也在这里就学。
在教学的老师大多数非本地人,他们及其子女是非农业户口。
假如有人认真看一下每年各个中学校校的那些优秀同学们——他们大多是都是我所定义的外来人员。对,事实就是这样,在今日,撑起各个学校的优秀同学们大多不是我们土生土长的本地子弟,而是外部势力。我在此丝毫没有卑视和排挤外来人员的意思,我只是作为一个有血有肉的从走出来的同学,对整个同学们而感到悲伤。
那些本地同学们,他们大部分人实在是太不仔细学习了!真是太不知道如今的生活是多么来之不易啊。好在也有不少学习比较用功的本地同学们,有的是由于家境贫寒(贫富分化),有的家境富有但是却特别懂事。就是这样,在走出去的本地同学,可谓一年不如一届,假如在镇中学成果名词表上:前茅的许多都是非本地同学,但是倒数的几乎都是本地同学,这真的很令人悲伤。但是我们能将这种责任归咎于谁?老师?同学?还是政府官员?这其实还有一个更生深层次的地方值得思索。
富二代现象
可以这么说,在亿万富翁,千万富翁真是不少,而家里有个百八十万的家庭更多的是!所以这就涌现了一个富二代的现象,这些孩子和他们的父辈们成长的环境不同,从小就衣食无忧,更别提经受过什么磨砺。对于有些孩子来说“败家子”形容他们最恰当不过。
正如我此次路过各个中学校校的门口,真是别有一番景象啊!在学校里就消失了一对对牵手接吻的情侣,而手机更是流行于学校校内,要知道我在学校的时候,早恋和手机可都是特别少见的东西。而十几岁的小孩混迹网吧,街头打架更是数不胜数。学校生开豪华车四处乱转,相互攀比电子产品,去酒吧,吃西餐;对于一些孩子来说,似乎,钱对他们来说就是一种生来就有,永久用不尽的东西,这些孩子们真可谓“奢侈”啊。
这正是答案的所在,这样的同学能够静下心来,去学习,去读书吗?不行能,根本不行能。由于物质的极大的满意造成了堕落与颓废。而他们的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她们。就这样,这就是多数孩子们,这就是将来,这就是所谓的接班人们,他们的祖辈们艰苦创业的精神呢?曾经的xx人的志气与豪气呢?没有,没有,在他们身上好像都变成了浮云,他们只是趴在祖宗基业上的蛀虫。
结论:
这就是教育状况,这就是这个号称“天津第一村”繁华背后的景象之一。假如说有什么建议,我觉的还是务实一些的为好,盼望政府能在经济建设的同时,在花一点力度关怀一下将来——这些孩子们。至于那些父母,我不知道他们能什么时候醒悟,我真心的盼望越早越好!至于,xx镇内的各个学校以及政府内部的种种问题,以及对于广阔民工子弟就学的种种不公问题,总之都是不公正,这些问题和全国许多地方都类似。所以在此就不多做披露。
毛概社会实践调查报告7
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历,以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一、社会实践报告写作要求
(一)基本要求
社会实践鼓舞同学运用所学理论深化实际,深化群众讨论新问题,总结新阅历,以小见大,提高运用理论分析和解决问题的力量。
调查报告要求结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的内容观点鲜亮,立意精确 ,论述有力;所引用事实资料、数据精确 。
(二)写作体例
1、引言(序言):主要介绍实践调研的地点、调研对象、调研时间等内容,可以总结性的就调研涉及的'问题进行简洁介绍。
2、调研对象的基本状况:主要绽开介绍调研对象的基本状况。
3、调研的目的与意义:一般可以先就共性问题或普遍性问题进行绽开,谈一下当前关于该话题的主要探讨问题以及问题处理的现实意义。
4、调研的方法和范围:主要介绍此次调研所采纳的方法,并对调研方法的科学性和可行性做适当分析,对调研涉及的面调研采集数据的分布范围要进行介绍。
5、调研结果及分析:对调研中获得的数据、状况进行分类阐述,并就调研获得现象,利用理论学问进行分析梳理。
6、调研体会和建议:一般就调研涉及结果做优与劣的评判,确定成果的同时分析现状问题的成因,探讨议题的进展趋势,并就议题存在问题提出个人的对策与建议。
毛概社会实践调查报告8
随着城市化进程的不断加快,大批农村剩余劳动力涌入城市,受自身经济条件的限制,很多农夫工无法把子女带到城市去读书,只能将子女留守在农村,由长辈、亲属照管,因此产生了留守儿童这一新的群体。由于缺少家庭教育管理,缺乏亲情呵护,这些留守儿童在心理上、学习上、生活上和行为习惯等方面暴露出了诸多问题。如何教育好留守儿童,使他们健康成长,已经成为社会各界广泛关注、人民群众非常关怀、各级领导高度重视的社会问题。为了了解留守儿童的生存、进展现状,进而做好留守儿童工作,涟水县妇联在20xx年11月,通过发放状况统计表、召开座谈会、个别走访等形式,对全县19个乡镇的留守儿童问题进行了专题调研。
一、留守儿童基本状况调查
我县现有总人口109.7万人,其中留守儿童4.5万余人,主要集中在乡镇。父母外出打工对农村留守儿童的影响是多方位的,特别简单的,也是长久的。从调查的结果发觉,这些正处在成长发育时期的儿童,在父母不在的状况下,面临很多有关于日常生活、学习、心理、安全等方面的问题,令人担忧。
(一)影响儿童的日常生活
父母不在家,留守儿童的日常生活是一个很重要的问题,主要表现在两个方面:
1、饮食问题。留守儿童大多与(外)祖父母住在一起或者是在学校寄宿,所以在饮食方面都有人照看,89%的留守儿童每天都能按时吃饭,但有62%的孩子间或吃到新奇水果,在另一个侧面可以看出虽然留守儿童可以吃到饭,但质量得不到保证。分析数据得知,只有56%的孩子能坚持每天吃早餐,有44%间或吃或者很少吃早餐,影响了留守儿童养分和健康。饮食问题主要有两个方面的因素,一是监护人因素。调查中发觉,大部分家庭属于隔代监护,祖辈的文化程度较低,有的甚至是文盲,根本不知道什么是科学饮食,也不管有没有养分。二是饮食消费观念。消费观念对孩子的成长产生重要的影响,主要体现在孩子们的零花钱上。农夫工长年在外,不免产生对孩子有补偿心理,于是就给孩子更多的零花钱。调查发觉,他们零花钱的去处大部分是买零食,而且垃圾食品占大多数,这也是留守儿童不吃早餐的缘由。
2、卫生状况变差。儿童良好的卫生状况和习惯以及生理卫生学问的有效猎取和把握,是保证其身体正常发育和成长的关键因素。但是,调查结果显示,留守儿童在这方面的状况并不是很乐观。由于父母外出打工,留守儿童存在着程度不同的卫生状况下降、卫生习惯变差及生理卫生学问指导缺失的问题。父母外出打工后,一些留守孩子、特殊是男孩子卫生状况下降,卫生习惯变差。关于这方面的状况,流淌父母有许多的埋怨,但又感到无可奈何和无能为力。调查显示,由于父母双方、特殊是母亲位置的缺位,使一些留守女孩子生理卫生方面关怀和指导缺失。农村留守儿童的性别比较低,留守女孩子的数量远远高于留守男孩子。留守女孩子,特殊是学校阶段的女孩子的生理和身体正处于快速发育和变化的时期,她们更需要得到学校和家庭、特殊是母亲在生理卫生学问方面的关怀和教育。但是,由于一些农村学校对该方面的课程重视程度不够,再加上父母外出打工不在身边,一些留守女孩子在生理变化消失时表现出极大的恐慌和担心,并不知所措。
(二)完成学业方面问题突出
通过跟孩子的谈天发觉,在学习方面,70%的留守儿童认为父母外出打工对他们并没有大的影响,而且在学习上遇到困难时54.4%会选择向老师求助,从这两点上可以看出在学习中他们更情愿依靠他们的老师。很大程度上是由于留守儿童的父母长期在外,没有方法照看孩子,绝大多数孩子是由年迈的祖父母、外祖父母等祖辈来照看,也有一小部分由其他的亲戚来照看。由于老人们一般年龄偏大,文化程度偏低一些,对孙辈较为溺爱,只重中孙辈们的身体健康,在教育方面不怎么在意。而其他亲戚由于留守儿童不是自己的孩子,可能会出于各种缘由放任自流,导致对留守儿童的监管不力甚至根本不管。因此,留守儿童的家庭教育缺失许多。另一方面,留守儿童由于长期没有家长的伴随及约束,又缺乏好的学习环境,在学校的学习成果与普遍孩子相比还存在肯定的差距。而在大部份学校中,同学成果的好坏是对学校和老师进行评价的重要标准。因此,老师在教学过程中就只重视好同学而忽视对差同学的教育和管理,从而导致学习成果不好的留守儿童形成了破罐子破摔的心理。同时由于老师的教学任务和家务负担都很繁重,他们没有更多的精力和时间去特殊关照那些留守儿童。所以无论是家庭教育还是学校教育,状况都不容乐观。
(三)不利于儿童健康心理人格的培育
014岁时间段是少年儿童基本思想品德、情感、性格、人际交往力量形成和进展的关键时期,在这个时期内假如没有对儿童进行良好的引导和教育,将会导致极为严峻的后果。调查发觉有80%的孩子认为四周的人对他们很关怀,但在平常和四周的人发生冲突时会有45.4%选择保持缄默,闷不吭声。在平常与他们的沟通时我们也不难发觉他们许多自信念不足,而且有69%的留守儿童觉得自己很一般,一点也不优秀。所以留守儿童大部分正处于身心快速进展的时期,对自身变化与人际交往等方面有着自己的理解与熟悉,同时也面临很多方面的问题和苦恼,需要有渠道倾诉,有亲人劝慰。但由于留守儿童的父母常年在外务工,有的半年,一年甚至多年都难以给孩子打一个电话,写一封信,见一次面,以此维系亲情很难沟通思想,倾听苦恼,给孩子予以足够的关怀。有的父母与孩子多年不曾见面,致使孩子遗忘了父母的面貌,更谈不上有何亲情。在情感上缺少健全的关爱和沟通,简单产生心理障碍。长期与父母分别,导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀,遇到困难不能从父母那里找到感情的支持,在学习、生活过程中消失一些差错得不到准时的引导、订正,久而久之,便形成一些明显的心理行为问题。如:性质柔弱内向、自卑心理障碍、孤独无且心理、产生怨恨父母的心理等。
(四)留守影响儿童安全
调查发觉,许多流淌父母对留守孩子最担忧的事情之一是孩子的安全问题。他们担忧孩子夏天到河里游泳,担忧孩子打架斗殴,担忧孩子登高爬屋,担忧孩子触电等等一系列潜在的威逼孩子人身安全、甚至是生命安全的事情。流淌父母对留守孩子安全监护的缺失,使农村留守儿童的确存在安全问题和潜在的安全隐患。这种安全问题和隐患主要由两方面的缘由造成。一方面,有些隔辈监护人所看护的留守儿童数量过多,造成了他们对留守孩子安全监护的真空状态。我们的调查发觉,在一些农村劳动力外出许多的村庄,有些老人要负责照看他们全部外出打工子女留在家乡的孩子,少则一、二个孩子,多则四、五个留守孩子。其次个缘由是留守儿童大部分是15、16岁之间的学龄儿童,处在这个年龄段的儿童自律性比较差,他们好动、好玩、奇怪 心强,对一些较危急的事情缺乏理性的推断和行动掌握,也简单造成一些安全方面悲剧的发生。
二、涟水县关爱留守儿童工作的实践与探究
关爱、服务留守儿童,既是妇联工作的重要职责,也是全社会的重要责任,更是加强社会管理创新,构建和谐社会的客观要求。在农村留守儿童关爱服务体系建设中,涟水县进行了乐观有益的探究和尝试,取得了肯定的成效。
(一)创新四大关爱服务机制
1.组织领导联动机制。纵向上,县里成立了以县长为组长的农村留守儿童关爱服务领导小组,各乡镇村成立了相应的领导小组,形成县乡村三级联动;横向上,部门与部门之间亲密协作,协调工作,实现左右联动。
2.联席会议机制。我县充分发挥妇女儿童工作委员会的作用,牵头、协调、指导农村留守儿童关爱服务工作。同时建立了农村留守儿童关爱服务体系建设联席会议制度,共有25个部门作为成员单位,各乡镇妇联作为列席单位,定期对关爱服务农村留守儿童工作进行争论、讨论、沟通,对其工作中所存在的问题进行集中会办,分头、分类解决。
3.激励保障机制。一是经县政府常务会议通过,出台了县十二五妇女儿童进展规划,把关爱服务农村留守儿童工作放在当地党委政府工作的重要位置一起讨论、一起布置、一起落实、一起检查、一起考核,并列为县政府民生10件实事之一予以落实。二是县政府准时划拨10万元留守儿童关爱服务体系建设专项启动经费,其它所需的必要经费纳入财政预算。
4.社会互助机制。关爱服务留守儿童需要全社会的参加,其中邻里具有人员熟、性格熟、亲情熟、话语熟的优势,尤其是中华民族具有互帮互助的传统美德,我们对留守儿童及其家庭,要求邻里在生产上相互关心,生活上相互扶持,情感上相互依靠,安全上相互关照。在今年夏收夏种期间,我们组织了全县27支邻里帮工队,关心留守儿童的家庭进行夏收夏种。
(二)建立四大关爱服务网络
1.以亲属为主体的`家庭监护网络。在家庭监护上,既有留守儿童自身的家庭监护,也有亲朋好友之间的熟人监护。目前,全县拥有两类家庭监护人员6.9万人。
2.以学校为主体的校内监护网络。我们以家长学校为阵地,定期沟通留守儿童在校学习、生活状况,对其监护人进行业务培训。全县全部学校都开办了家长学校,一年授课2期,每期半天,使学校成为留守儿童学习、生活、成长之家。
3.以志愿者为主体的社会呵护网络。目前,全县已组建了6支志愿者服务队。一是爱心助困服务队,让留守儿童不因生活困难而掉队;二是巾帼环保服务队,让留守儿童喜爱环保,崇尚自然;三是卫生健康服务队,让留守儿童具有身心之悦;四是家庭教育服务队,让留守儿童具有良好教育之境;五是巾帼文体服务队,让留守儿童具有生活之乐;六是法律维权服务队,让留守儿童具有权益之护。
4.以村(居)社区为主体的管护网络。主要实施四个一。即:一校一警维护校内安全,一村一队接送留守儿童,一户一人呵护留守儿童,一天一巡净化社会环境。
(三)打造5+1关爱服务模式
我们主要打造妇女儿童之家、巾帼志愿者、社会救助、企业参加、就业创业等关爱服务留守儿童的5+1模式。
1.妇女儿童之家模式。新的县妇儿活动中心大楼即将竣工交付,全县全部乡镇建立了妇儿活动中心;全县375个村(居)社区全部建成了妇儿之家,其中大东镇施洼村等85家达县级标准,涟城镇城东社区等3家为省示范之家,涟城镇军民社区等31家为市示范之家。
2.巾帼志愿模式。县妇联重点打造百名巾帼志愿者法律维权进万家、爱心助成长巾帼在行动志愿妈妈结对关爱留守孤困儿童等品牌,全县目前已进展关爱服务留守儿童巾帼志愿妈妈3000多人。
3.济困扶助模式。一是在今年中华缘文化节期间,县委、县政府筹集了380万元资金救助全县贫困留守儿童;二是全县建成45个寄宿制学校,配备了食堂、宿舍、球场等硬件设施以及生活老师、心理辅导等软件设施,同时为农村义务教育阶段留守儿童减免学杂费3760万元,免费发放教科书109531套。三是县法院、司法局、卫生局、科协等部门为全县2万多名留守儿童普及医疗卫生、法律法规、科普学问280余场次。
4.企业参加模式。县妇联乐观争取有关企业的支持,在关爱服务留守儿童工作服务体系建设中,让企业献上一片爱心,尽上一份社会责任,筹集30万元作为留守儿童关爱服务进展基金。
5.就业创业模式。让农村劳动力在家门口打工就业创业是解决留守儿童不留守的根本。一是以培训促就业。依托妇女职业技能培训学校连续开展对妇女的各类技能培训;二是搭建群众创业平台。目前,县工业园区、乡镇集中区和村创业点共吸纳了本地劳动力就业近10万人。三是供应小额担保贷款支持,带动妇女就近就地就业。四是连续培育巾帼科技创新基地。县妇联乐观主动,跟科技部门亲密协作,在我县岔庙镇建立提子园示范基地,带动当地161名妇女依靠科技创业致富。五是做大柳编、手工编织、云锦织造等来料加工项目,使全县5.3万名妇女业有所就,劳有所得。
(四)开展关爱服务活动
五个一主题实践活动。开展一次温馨提示活动。以县委办、政府办名义给留守儿童家长寄发《致留守儿童家长的一封信》。开展一次爱心结对活动。组织党员、干部、老师、团员、小小志愿者、五老人员和社会爱心人士与农村留守儿童结对,目前,全县已有各种类型的结对16000余对,涌现一批代理家长、爱心妈妈、校外辅导员、学习小伙伴,关心农村留守儿童健康成长。组织一次亲子沟通活动。组织农村留守儿童给外出务工父母写一封信,利用网络、视频跟父母进行沟通沟通,汇报学习、生活、思想和心理状况。组织部分长期未与父母联系的留守儿童到父母工作所在地与父母团聚。开展一次爱心助困活动。组织女干部、女党员、女职工、高校生村干部、五老人员和社会志愿者关心贫困留守儿童解决生活困难。依托六一儿童节,组织一次送文艺、医疗、科普、法律下乡进村(社区)、进校内活动。
三、进一步做好关爱留守儿童工作的思索
不论是留守儿童教育,还是流淌子女教育,它们都是当今农村劳动力转移过程中带来的问题,而且将是一个时期内长期存在的问题,由于这一人群正在加大,问题正在凸显,因此,我们必需从法律上、制度上整体地把这些问题纳入到社会经济进展总目标中加以解决,才能够标本兼治,彻底解决留守儿童教育的问题。
(一)加快户籍制度改革,逐步消退城乡差距。改革户籍制度的核心并不在于完全取消户籍管理制度,而是要逐步弱化乃至取消与户籍相联系的城乡隔离的各种制度,从而保障劳动力的合理流淌。政府应制订和实施优待政策和配套措施,使流入城市的农夫享有与城市人口公平的权利和社会权益。同时,逐步实现以户籍制度改革为中心,拆除就业、医疗、住房、教育等制度壁垒,彻底打破维系多年的城乡二元经济体制,引导农村富余劳动力在城乡间的有序流淌。这是解决农村留守儿童的根本所在。
(二)加强社会组织的建设,加深社会力气关心儿童的参加程度。社会组织是世界发达国家普遍具有的关心机构,其中关心儿童是重要的内容。在我国,这类系统尚欠发达,类似NGO的组织的作用还不非常明显。随着我国的不断进展,社会工作制度的建立应提到政府的议事日程上来。政府部门应充分引导和发挥NGO组织的作用,加强协作,在关心农村留守儿童的同时,对进城务工的农村家进步行引导和教育,强化农夫工家长的家庭教育观念及其重要性,让农夫工家长学会与孩子沟通、沟通以及教育孩子的正确方式,发挥家长对孩子的独特的教育功能,引导孩子健康成长。
(三)完善学校教育,发挥学校教育主导作用。重点加强农村中学校对留守儿童的教育和管理。一是学校成立留守儿童管理领导小组,明确学校各部门及班主任、任课老师的责任,形成校内齐抓共管的工作机制。二是建立健全《师生谈心制度》、《家访制度》、《心理询问老师工作制度》、《课外学习小组活动制度》等有关规章制度,完善学校留守儿童档案,实行动态管理。建立三知、三多、三沟通机制(对留守儿童基本状况、留守儿童监护人状况、留守儿童父母外出务工去向及联系电话等方面的知情;多与留守儿童谈心交心,多开展布满人文关怀的集体活动,多到留守儿童家庭进行家访;定期与留守儿童的父母、监护人、所在学校和校外教育员、代管人进行沟通),为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础。三是农村中学校班主任和老师要赐予留守儿童特别的关爱,要针对留守儿童的特点,坚持启发、引导的疏导原则,强化行为规范的养成训练,组织班队活动让留守儿童学会自我管理、自我爱护、自我生活,常常开展丰富多彩的社会实践活动,让留守儿童在亲身体验中受到教育,以弥补他们亲情缺失对其人格健全进展的消极影响。
(四)构建父母子女沟通机制,铺架农村留守儿童与父母情感沟通的桥梁。相关单位要通过多种方式,引导家长在外出务工的同时,把孩子的生活和教育事情支配好,外出打工后要加强与孩子沟通、学会沟通以及教育孩子的科学方式和方法,发挥家长对孩子的独特的教育功能,引导孩子健康成长。建议有关地方开设留守儿童家长热线机制,使孩子感受到家庭的暖和和关爱。
(五)加强对监管人员的教育。为解决大部分监护人员年龄大、文化低的问题,我们应充分利用家长学校、妇女儿童之家等活动阵地,加大对代理家长的教育力度,使他们懂得照看孩子的学问,把握教育和培育孩子的方法,更好地担当起看管和照看孩子的任务。在此基础上,家长要增加责任意识,有条件的应将孩子带在身边,为孩子供应更好的监护责任和教育机会。而对于将孩子带在身边确有困难的,要依据孩子成长的需要细致地落实孩子的被监护权。平常要加强与孩子联系,常常与孩子沟通,准时了解孩子的心理状态及想法,为孩子健康成长制造良好的家庭氛围。
(六)依托基层妇女儿童活动阵地,开展丰富多彩的关爱活动。充分发挥乡镇妇女儿童活动中心、村级妇女儿童之家及农家书屋等活动阵地,开展有益于留守儿童成长的关爱活动,常常组织留守流淌儿童开展演讲、歌咏、书画、体育等活动,使活动阵地成为真正留守儿童的欢乐家园、心灵驿站。面对社会吸纳、选聘
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