爱心助学金发放仪式活动策划7篇-1

爱心助学金发放仪式活动策划7篇爱心助学金发放仪式活动策划篇1

一、活动目的：

1、免费为社区人们检测健康状况，加强对身体健康的爱护意识；

2、关心社区人们如何走出亚健康，做到少吃药，多喝茶，益寿延年；

3、传递健康无价正能量，爱自己，爱家人，爱地球，共建和谐社会。

二、活动时间：

20__年10月28日---20__年10月31日

三、主办单位：

江北街道水北社区卫生服务站、（北京）御致茗方茶疗养生馆

帮助单位：社区物业管理处

四、活动简介：

随着社会高速进展，行业竞争激烈，工作压力过大，许多人还真忽视了对自己身体健康的保养。周立波老师说：“现在不养生，以后养医生，没有了健康，再多的财宝都会成为海市蜃楼；只有注意养生，才有好的身体去努力工作和享受生活”。为此，江北街道水北社区卫生服务站和（北京）御致茗方茶疗养生馆特组织策划本次“爱心公益活动-----江北街道卫生服务站走进社区”的公益养生活动。盼望通过我们免费茶疗养生学问的传递能给社区更多人们对如何养生带来更多的关心。

五、我们服务宗旨：

简洁、便利，有病祛病，无病养生。

六、平常茶疗养生能给我们生活带来什么好处？

1、给女人保鲜，由内到外变年轻；

2、关心男人应酬、抽烟、喝酒，熬夜，可以准时养肝、护肝、防病变；

3、避开老人药物毒副作用，带来健康长寿；

4、逢年过节，送礼佳品；时尚潮流，风光大方。

爱心助学金发放仪式活动策划篇2

金秋爱心助学活动方案策划

为深化学习贯彻党的十八届三、四____精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力关心困难职工、农夫工家庭子女顺当完成学业，为经济社会进展培育高素养人才。依据市总工会《关于切实做好“金秋爱心助学”工作的通知》（宝总工发63号）精神，结合我县实际，现将20全县工会“金秋爱心助学”活动通知如下：

一、活动时间

从8月初开头，到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在__县、且在__地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及高校专科院校录用的困难职工及农夫工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必需是考入高等院校的一本同学，并且为特困职工家庭子女。

三、详细实施方案

在多年开展“金秋爱心助学”的基础上，今年方案在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆方案”.方案分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女赐予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女乐观争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的`工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录用通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取__县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表（见附件一、附件二），照实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署看法加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20日前上报县总工会审定。农夫工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表，供应所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。

2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《__省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆方案”活动困难职工家庭申报表》（附件三）。请务必于8月8日前报县总工会。

3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。

五、活动要求

1、根据“依档施救”的原则。组织力气全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农夫工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全掩盖、不遗漏。

2、广泛动员社会力气，加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力气，多方筹集资金，乐观开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。实行得力措施，加大地方和产业工会及企业的助学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要根据“依档施救”的原则，严格审核标准，不得随便扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，准时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要准时录入并上报帮扶信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若消失违规操作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。

4、加强宣扬力度。广泛宣扬工会助学举措，不断增加工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关怀、支持工会助学的社会氛围。

县总工会联系电话：82__X邮箱qs__X@163.com.

附件：（一）__县总工会“金秋爱心助学”活动补助申报表

（二）__县困难职工档案表

（三）__省总工会“金秋爱心助学”之“扬帆方案”活动困难职工家庭申报表

__县总工会

爱心助学金发放仪式活动策划篇3

为加大对困难家庭新入学高校生的救助力度，切实关心困难家庭新入学高校生解决首次学费问题，连续做好慈善助学“圆梦行动”品牌项目，确保慈善资助项目惠及更多需要关爱的困难家庭，经讨论打算，在全县范围内开展20__年度资助困难家庭新入学高校生“圆梦行动”。

一、助学范围及条件

（一）资助范围：我县户籍20__年度考取国家一般高校招生方案内本科（公办类）各批次的贫困高校生。

（二）资助条件：

1、城乡低保家庭子女。

2、逆境高校生（本年度新生）。

3、20__年度农村建档立卡贫困户子女。

4、因灾因病致困家庭子女；确因贫困而无力支付首次学费的同学。

5、__移民、少数民族困难家庭子女，同等条件优先资助。

6、父母是一、二级残疾对象、父母是荣立二等功退役军人的困难家庭子女，同等条件优先资助。

以上资助对象父母在银行有征信不良记录的一律不予资助。

二、助学方式

通过__省__商业银行向县慈善会定向捐赠的“圆梦行动”资助款，由县慈善会集中分发资助到受助高校生。

三、资助规模与标准

今年全县受助对象50名，标准为每人5000元。

四、申报方法

（一）必备资料

1、本人申请报告。

2、《录用通知书》原件、复印件或县教育行政部门（招生办）出具被录用证明。

3、__县20__年度慈善助学“圆梦行动”申报表（根据表格要求加盖相应公章）。

（二）困难状况证明材料

1、城乡最低生活保障对象、建档立卡贫困户由镇（区）、农（盐）场低保、农经经办部门出具，民政局救灾救济科复核认定。

2、供应逆境高校生证明材料（儿童福利证），由民政局社会福利科审核认定。

3、镇（区）、农（盐）场民政部门出具因灾致困证明材料及县级以上医疗机构出具的家庭成员患重大疾病证明材料（入院诊治、出院小结、重症转院等）。

4、一级和二级残疾对象、三峡移民、荣立二等功以上退役军人的出具有效证明。残疾对象和荣立二等功以上退役军人对象由镇区、农盐场民政办室审核认定；__移民由民政局移民科审核认定。银行征信记录由申报对象在当地任何一家银行出具并供应。

（三）方法步骤

1、调查摸底（8月1日——7日）：各镇（区）、农（盐）场教育、民政部门与县教育局主动对接，把握本辖区内新入学高校生状况。

2、申报阶段（8月8日——12日）：各镇（区）、农（盐）场教育、民政部门要仔细审核初选对象，组织填报相关表格，审验相关材料后报县教育局方案财务科（同学资助中心）汇总。

3、审核公示（8月13日——19日）：县慈善会会同县教育、民政部门组成特地审核小组，对申报对象材料进行综合审核把关，并依据申报对象的困难程度、高校层次进行筛选确定拟资助对象，并在__县民政网、__县教育网、__银网行同时公示，接受社会监督。

4、集中发放（8月22日前）：由县慈善会组织，邀请县领导和相关组织实施部门以及受助全部同学，参与集中发放“圆梦行动”资助金仪式（参加四家单位共同实施）。

五、相关要求

（一）提高熟悉，准时申报。各镇（区）、农（盐）场民政、教育部门要充分熟悉“圆梦行动”活动的重要意义，仔细组织，全面摸底，准时申报。

（二）明确责任，确保公正。各单位要明确专人负责，全部证明材料复印件须与原件核对后签字确认，做到责任到人，保证公正。

（三）协调协作，留意平衡。各单位要仔细做好基础工作，全部类型助学救助项目必需从严把关，留意面上平衡。对申报对象要与县总工会、团县委、县妇联、扬子晚报等单位加强协调联系，避开重复救助，尽量拓宽救助面。

爱心助学金发放仪式活动策划篇4

一、发放对象：

1。品学兼优的贫困生

2。品德良好的贫困生

3。综合素养优异的同学

二、名额安排：

七班级：30名贫困生，10名综合素养优异的同学

八班级：20名贫困生，10名综合素养优异的同学

九班级：10名贫困生，10名综合素养优异的同学

三、留意事项：

1。九班级10名贫困生、10名综合素养优异的同学每人一次性发放300元助学金。其他班级的贫困生、综合素养优异生每人每年300元扶贫助学金，连续资助3年。

2。受资助的同学在收到助学金后应当向资助爱心人士写封感谢信表示感谢，并反馈必要的学习状况和每学期期末考成果，进行适当的沟通，但不要直接向他们再要扶贫金，如有较大困难可与本人直接联系。

3。七、八班级受资助贫困生每人需办一张存折（或银行卡），交由学校保存管理（自设密码，学校只是____），后两年的助学金将在每年的秋季发放。本人将托付学校进行必要的管理，如有消失下列状况的：辍学、转学、重大________、学习态度不端正等，学校有权将助学金转发给其他贫困生或扣发助学金。八班级贫困生毕业后有再就读的，可向学校领回存折（或银行卡），但没再就读的，学校将转发给其他贫困生。如有争议的可与本人联系。（联系电话洪永健）

4。一些资助爱心人士表示，假如受资助贫困生能刻苦学习，成果优异，考上好高校，他们将连续资助到高校，所以盼望受资助贫困生不要放弃学习机会，好好学习。世界布满爱，会有很多爱心人士关心你们的。

爱心助学金发放仪式活动策划篇5

活动地点：学术报告厅

活动时间：

一：活动背景：

青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举办一次，旨意关心更多同学。

二：活动主题：

传递爱的火炬，让爱布满人间

三：活动目的和意义：

1：通过本次爱心基金活动，体现我校青年志愿者对爱心事业的支持，关心更多贫困同学。

2：同时借助本次活动，使同学们更好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。

四：资助对象：

主要是家境贫困，品学兼优和在同学会表现优秀的同学。

五：活动参加对象：

学工领导，团委领导，各班班主任，各班班级代表，各高校青志协代表，同学会各部门代表，全体青志协成员

六：活动流程：

1：青年志愿者协会会长宣布活动开头

2：青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义

3：青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求

4：活动正式开头

(1)受捐同学上台

(2)领导为受捐同学发放基金

(3)领导和受捐同学会影

(4)领导和受捐同学就座

5：受捐代表发言

6：领导讲话

七：活动前期预备工作

开展内部会议，支配各项工作

1：在各班宣扬该活动

2：对申请人员进行调查并确定人数

3：场地申请，提前申请学术报告厅并进行布置

4：提前与常委协商，做好各项支配

5：对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待

6：多与领导商议 ，把不足之处做好

爱心助学金发放仪式活动策划篇6

爱心助学活动策划方案

一、活动基本状况

主办单位：景德镇市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网

活动主题：爱心助朝阳，世纪筑栋梁

活动时间：12月上旬（详细时间待定）

举办地点：浮梁县瑶里镇高岭学校

参加人员：市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网、瑶里镇政府领导、瑶里镇高岭学校全体师生、日报、晚报、电视台等随行记者

二、活动流程

活动成员当日8:00在景德镇市新闻出版局（昌江大道）集合，统一坐车去往高岭学校，参加活动成员每人附带5本图书捐赠给高岭

学校爱心阅览室,活动9点半在高岭学校操场开头（不设座）。

1、09:30活动仪式开头，高岭学校校长（瑶里镇领导）主持仪式，介绍参与活动的人员；（主要人员名单与主办单位状况提前沟通）

2、同学代表给主办方代表佩戴红领巾；（校方提前做好沟通，支配好）

3、主办方代表讲话（世纪证券廖总，摄影网张版主讲话；）

4、爱心阅览室授牌仪式。（世纪证券廖总，电信张总共同向镇领导、校长授牌；）

5、出版局郑局捐赠课外图书给学校生，主办方代表捐赠学习用品。（活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局，活动当天随车带去）

6、高岭学校同学代表发言

7、高岭学校全体同学大合唱。（由同学代表指挥合唱，合唱曲目：让我们荡起双桨等，校方落实）

8、全体活动成员合影

9、户外活动，与同学们开展文体活动（如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等）（约一个小时）；（世纪证券员工叶飞，段新裴负责。）参与活动成员一同参观爱心阅览室。

10、活动结束。活动成员巡游瓷业圣山——高岭矿山遗址公园

11、巡游结束，活动成员就餐。（倪玉佳负责联系，估计5桌）

12、下午在东埠古街摄友自由创作，世纪证券、江西电信员工协作

13、返回（各主办方负责人确认联系回程人员）

三、预备事项

1、活动前期与瑶里镇领导、高岭学校校长的接洽与联系。（郑局、倪玉佳负责）

2、活动前三天联系支配好车辆，联系电视台，日报，晚报记者；（郑局负责）

3、活动前三天联系确认摄像录制人员，落实活动中餐酒水。（电信张总负责）

4、活动前三天确认参加人员名单与联系电话。（李瑾负责）

5、活动前三天联系落实活动中餐，爱心阅览室挂图。（郑局，倪玉佳负责）

6、活动前三天采办好所需捐赠的.文体与学习用品，预备好我们所捐赠图书的纸箱。（李瑾，吴冬菊负责）

7、与同学们开展文体活动的节目于活动前三天确定，并与校方沟通。活动过程中，留意同学的安全；（校方__负责）

8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌，活动横幅，大巴车两边横幅，授牌红绸（带红花），捆书红绸（6根）；（倪玉佳负责联系）备注：横幅内容：“世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心助学活动”，爱心阅览室铜牌，落款：世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心捐助”

9、书架提前定制。（李瑾负责）

10、书架、捐赠大部分图书提前上架，操场活动桌子（摆放捐赠图书，爱心阅览室铜牌等物品），爱心阅览室喷绘与挂图，现场活动条幅悬挂、红领巾等物料，于活动前一天到现场布置完毕；（郑局，倪玉佳，李瑾负责，校方协作）

11、活动当日，音响于9点钟之前预备完毕，预备好红领巾，摆放捐赠物品的桌子（由校方__X负责）；

12、为保证物资安全，捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。（倪玉佳，李瑾，吴冬菊负责）

13、活动当天参加活动成员另每人捐赠五本图书，收集后需要两个纸箱放置，到活动地点后支配人把我们所捐赠的图书上架。（摄影网张版主负责）

14、摄影网支配好人员进行活动全程摄影、摄像，记录好活动的花絮；（摄影网张版主负责协调）

15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定，并给相关领导过目；

四、活动领导、工作小组名单

领导小组组长：郑鹏

副组长：廖彩云、张建中

成员：

工作小组组长：

副组长：

成员：

五、活动预算

1、制作爱心阅览室铜牌（估计：180元）

2、授牌红绸（带红花），捆书红绸（估计：20元）

3、横幅，条幅（现场活动悬挂横幅，活动成员随行横幅，大巴车两边横幅共四条）制作（估计：600元）

4、爱心阅览室喷绘挂图，300册课外读物共价值5082.10元（由景德镇市新闻出版局捐助）

5、红领巾10条（估计：10元）

6、爱心阅览室书架（3个1米）（估计：1500元）（李瑾负责联系定制）

7、送书架及书籍来回包卡车费用（估计：400元）

8、课外文体活动用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等）(估计20__元)（李瑾、吴冬菊负责采办）

9、无线扩音话筒（估计：490元）

10、来回包车费用（估计：800元45座）（郑局负责联系）

11、27名学校生学习用品（估计：50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计：1500元）（李瑾、吴冬菊负责采办）

12、中午活动午餐费用(估计：400/桌五桌共计：20__元）（郑局，倪玉佳负责联系）

13、中午活动酒水（估计：500元）（张总负责提前联系）

附：估计此次活动费用合计共需花费：10000元

爱心助学金发放仪式活动策划篇7

一、活动目的

“中国梦是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，归根究竟是人民的梦”。我们深知，幻想不应当阶层和贫富差距的界限，中国梦里不应当有“弱势群体”。作为当代青年，我们更应敢于担当，勇于奉献，不能仅局限于自身幻想的实现，更应当力所能及地关心社会弱势群体实现幻想和追求。为此，我团支部在中国梦的引领下，乐观关注弱者，助力他人幻想，将开展三阶段的活动：动员班级同学，走进孤儿所（或幼儿园），了解孩子们的基本需要，搜集整理孩子们的幻想；选择切实可行的幻想，通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣扬，鼓舞大家关心实现孩子们的幻想；聚焦孩子们对美妙环境幻想的追求，走进环保部门，将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门，切实了解杭州环境状况和治理措施，推动实现环保梦。

二、活动内容、形式以及开展步骤策划

（一）找寻最初的幻想

1、与学院青志、校青志等组织合作，提前联系下沙四周幼儿园或者孤儿院，向他们表明此次活动的目的和意义，征得相关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。

2、到达幼儿园后与当地负责人进行沟通和沟通，充分了解孩子的性格习惯和相关留意事项，以免在活动进行过程中造成不必要的麻烦。

3、在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的幻想，如以画画、唱歌、问答式、拍照、小视频等形式进行，捕获他们内心深处最纯粹的幻想，在沟通的过程中要始终保持严厉的语气。

4、准时撰写通讯稿，乐观在校内外媒体发布。

（二）携手公益，放飞幻想

1、动员全班同学，整理孩子们的幻想，挑出切实可行的，公布在班级、学院、学校等有影响力的平台，若条件允许，可联系社会媒体，集合大家的力气，让更多的人知道孩子们的幻想，并鼓舞学校同学和社会大众关心实现孩子们的幻想。

2、在学校流水或者行云广场摆外场，展出孩子们的幻想，在之前网络平台宣扬的基础上，吸引同学们为实现孩子们的幻想出力，比如赠送水彩笔等学习用具，也可以是募捐的形式。此活动虽然外场可能只持续一天，但是在网络平台上我们会连续推出一段时间，让有心人跟我们一起为孩子的幻想出力。

3、集合班级同学的力气，为孩子们完成没有完成且我们力所能及的幻想。假如有许多我们没有方法完成的，我们也会给孩子们预备小礼物，同时附上我们对他们实现自己幻想的一点建议和真挚的祝福。另外，我们也会查找社会公益组织，传递孩子们的幻想，盼望用社会大众的力气尽量为孩子们实现。

4、将本次活动的成果反馈给孤儿院（幼儿园），比如大家赠送的礼物。同时我们也将持续保留孩子们“遗留”的幻想，与孤儿院保持联系。

5、活动过程中乐观联系校内外媒体，准时撰写通讯稿，扩大活动影响力。

（三）守护幻想，聚力环保

1、事先联系环保局或相关环境公益组织，开展实地访问与调查。并利用支部成员从前从孤儿院/幼儿园小伴侣手中得到的有关其“环境之梦”的儿童画，结合时事热点，请环保局或者相关的环境公益组织人员对目前的环境状况进行评价，并对改善环境现状提出建议看法。

2、搜集有关环境爱护的相关材料，与之前环保局或相关环境公益组织人员的建议看法相结合，制作成宣扬单页。团结支部力气，向校内中的同学们征集他