2023暑假社会实践活动方案策划(10篇)-1_第1页
2023暑假社会实践活动方案策划(10篇)-1_第2页
2023暑假社会实践活动方案策划(10篇)-1_第3页
2023暑假社会实践活动方案策划(10篇)-1_第4页
2023暑假社会实践活动方案策划(10篇)-1_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023暑假社会实践活动方案策划(10篇)

最新暑假社会实践活动方案策划篇1

一、活动目的:

为了丰富孩子们的暑假生活,让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的进展变化,乐观参加全国文明城市创建活动,学会用图片和文字记录、总结自己参加的活动,展现自己的活动成果。特制定本方案。

二、活动对象:

全体同学(在家长的伴随下完成活动内容)。

三、活动内容:

1、社区志愿服务

邵阳市正在创建全国文明城市,我们青少年应当乐观参加,社区志愿服务内容有:

①社区保洁志愿服务;

②社区护绿志愿服务;

③社区敬老爱老志愿服务;

④社区帮困助残志愿服务;

⑤社区环保志愿服务;

⑥社区公益劳动志愿服务;

……

我们可任意选择一个力所能及的项目参加,并留下活动的.精彩瞬间,准时记录自己的感受与收获。

2、精彩的暑假生活

一、二班级主题:“我学会了……”

暑假是孩子们进展爱好爱好的好时机,特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感爱好的内容学习,把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。

三、四、五班级主题:“我参观……”

暑假时间长,我们可以开展亲子游活动,参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。

我们可以任意选择几个地方,到户外去走一走,亲近大自然,感受绿水青山的漂亮,把你最感爱好的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来,写一篇游记或参观记。

四、成果形式要求:

1、以上2项活动完成后,分别制作成图文并茂的作品,主题自定。

2、基本要求:统一用word文档A4版面。

标题:3号黑体字居中;

署名:4号宋体,标题下方署__班级__班__;

正文:4号宋体;

版面要求:一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;

文字部分:可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;

字数:依据你所在的班级,低班级100至200字、高班级300至500字。

最新暑假社会实践活动方案策划篇2

一、活动主题:

学以致用强化实践充实自我

二、活动内容

1、开展实践调研活动---写一份调查报告

在暑假期间,同学们应尽可能地关注社会,深化实际,针对家乡的新农村建设、地方中学校建设进展、学校生感恩教育、留守儿童教育等状况,开展深化调查,通过实践活动,把学校学到的学问与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为我院专业进展、创业就业供应坚实牢靠的参考依据。

参考主题:同学创新精神和实践力量培育的`典型调查;中学校道德教育的典型调查;城镇学龄前儿童教育问题的调查讨论……等。

2、开展师范生基本技能训练

师范生基本功,是一个合格的师范生从事中学校教学所必备的基础学问和基本技能,它是在师范学习期间培育和进展起来的诸多学问和技能中最基本、最稳定的因素之一,良好的教学基本功是师范生从教的前提,也是师范生从教素养重要的组成部分。为强化师范生的基本素养与从教力量,为将来从事教育事业奠定坚实基础,促进顺当就业,要求同学们暑假期间完成以下任务(开学第一周以班级为单位上交到教研办,详细由班长负责等级造册)。

①上交高质量毛笔字作品不少于3幅②上交高质量钢笔字作品不少于5幅③上交高质量教案不低于2份(依据当地现行教材内容)

3、开展“读好书”活动

充分利用假期读几本好书,做好读书笔记,抒写读书感想。仔细做好感想及总结。暑假结束返校第一周上交一本读书笔记。(班长负责收交后到教研办审核评比)

三、参加对象

__级-__级本科同学;__级-__级专科同学

四、评比及表彰方式

下学期开学初,由各班班长将本班作品收齐后,协作辅导员或班主任按不同项目评出本班人数15%的优秀作品;学院根据15%比例评出师范学院社会实践优秀工,颁发荣誉证书;我院选出的优秀实践报告送交学工处参加全校评比,获胜者由学校颁发荣誉证书。

最新暑假社会实践活动方案策划篇3

为了全面提高我校未成年人的思想道德素养,充实同学的精神世界,使同学过一个有意义的假期。结合我校实际状况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:

一、指导思想

充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、熟悉社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的.消遣场所。

切实抓好青少年现代公民意识培育,探究青少年创新进展力量建设的新途径,为青少年同学学习、沟通、实践供应平台,全面推动青少年素养的现代化,引导同学过一个乐观健康充实的七彩假日。

二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全学问和防盗抢、防诈骗、防损害等自护自救学问教育,教育同学不参与带有危急性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他消遣场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校亲密与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增加同学家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。

(二)开展读书活动:

利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。

(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参与学校评比。

(四)联系社区实践活动,组织同学参与社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

要求同学于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参与社会实践活动,组成志愿者服务队,参与小区公益劳动,关心孤寡老人。

各社区将开展的活动有:

1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;

2、深化社区宣扬世博学问,开展世博学问竞赛、征文、摄影等活动;

3、开展假期生活征文竞赛;

4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织老师志愿者到社区进行心理健康教育宣扬,向居民宣扬心理健康学问,介绍青年心理卫生学问。特殊是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,关心他们解决冲突,增加应对挫折和处理危机的力量;

5、增加同学、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健力量;

6、组织同学开展各类益智的文体消遣活动。

最新暑假社会实践活动方案策划篇4

一、指导思想:

依据市教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,以“和谐社会、美妙家庭、确保安全、欢乐健康”为主题,通过教育活动,使同学广泛接触社会,增加社会责任感;开拓视野,充实学问;培育同学的组织力量、动手力量、分析力量、制造力量、社交力量和适应力量。

二、暑假工作领导小组:

1、组长:__。

2、副组长:__。

3、组员:__、班级段长、班主任。

三、主要工作:

1、印发《告同学家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要协作的工作,要求同学以《中学校生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

2、暑假开头的第一周为家访周,班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访,做到与家长多联系、多沟通,落实帮教对象和措施,工作要做到有效和扎实。

3、加强法制安全教育,要求同学不要和社会上不良分子来往,提高自我爱护和防范意识,不,不进电脑网吧、嬉戏机房和营业性舞厅,不参加各类迷信活动。加强安全教育,假期中要留意交通、饮食卫生的安全,留意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

四、主要活动:

1、走进社区,热忱体验。

以社区活动为主,主题为“我为社区献爱心”,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

2、欢乐阅读,才智写作。

书籍是人类的精神财宝,是采掘不尽的宝藏,是走向将来的基石。暑假中,指导同学开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感沟通会等活动,使广阔中学校生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培育同学良好的阅读习惯。

3、试验探究,科技创新。

自从上世纪__年月以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的`胜利,爱好、信念、方法、习惯和力量,尤其是制造力等素养,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、进展自己素养的大好时间。在此,老师细心设计了几个比较适合我们完成的活动,盼望每一位同学能珍惜、完成。

4、走进场馆,共性成长。

为了让同学们度过一个有意义的假期,少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所预备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。同学可以结合自己的爱好爱好和自我进展需求,乐观参与科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验共性成长的欢乐。

备注:学校将进行优秀暑假作业评比。同学可以将暑假社会实践成果,通过自己电脑排版或手绘成册,更为新奇、美观。

最新暑假社会实践活动方案策划篇5

一、实践主题

关注民生,心系家乡。

二、指导思想

将讨论性学习与社会实践相结合,鼓舞同学走出校内、走向社会,关怀社会进展、关注社会问题,尝试讨论、解决身边问题,感受社会进展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为同学课堂生活的延长和拓展,逐步摸索出具有我校特色的同学社会实践的新途径。

三、人员和组织形式

1、参与人员:我校高一高二班级同学。

2、组织形式:同学可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

四、实践内容

1、社会调查讨论活动:针对农村合作医疗、民间借贷、农夫养老保障问题、农村留守儿童教育问题、物价上涨对城市居民的.影响、房价问题、医疗改革问题、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等问题,或某一感爱好问题进行深化调查讨论;

2、志愿者服务活动:关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农夫工子女等弱势群体,力所能及的为他们供应关心。

五、管理和成果展现

1、每位同学必需仔细填写《东台市仓三中学暑假社区服务、社会实践评价表》;

2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);

3、学校将依据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成状况,进行综合评定,成果将作为综合素养和学习力量的重要依据。

六、留意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织同学在学校周边、同学家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓舞同学关注社会、体验社会角色;喜爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。

3、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题,开展讨论。在合作探究的过程中,同学间相互感染、相互促进,更好地进展爱好,培育特长,提高综合素养。

4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中猎取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方式。可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采纳活动设计、网络技术、调查讨论、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

最新暑假社会实践活动方案策划篇6

为丰富同学的假期生活,培育同学的创新精神和实践力量,增进我院在校同学与中学母校的联系,让更多的高中老师和同学了解我院办学特色、专业设置及办学条件,呈现我院学子的良好精神风貌。学院打算开展“优秀高校生暑假回访母校”社会实践活动。现将详细事宜通知如下:

一、活动时间

20__年7月10日至8月30日(暑假期间)

二、活动内容

组织优秀学子走访高中母校开展沟通会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生共享高校学习生活状况,与中同学共享对高校及专业的熟悉、开展学习阅历沟通、介绍我院相关状况等,关心高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经受的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。

三、招募对象及要求

1、我院20__级同学,均可自愿报名参与。同学干部、学习成果优异者优先;

2、喜爱学院,熟识学院状况,有较强的责任心、组织力量和语言表达力量。

四、日程支配

1、报名阶段(20__年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。

2、预备阶段(20__年7月2日):组织报名胜利的`同学进行相关培训,并发放各类物资。

3、实施阶段(20__年暑假):到各地开展社会实践活动。

4.总结阶段(20__年9月):参加同学将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。

五、考核及嘉奖

招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参加同学进行考核评比。

1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰嘉奖,

2、本次活动作为同学社会实践活动的重要组成部分,将根据学院相关规定计算同学实践时长。

六、联系人及联系电话

联系人:

联系电话:

最新暑假社会实践活动方案策划篇7

一、指导思想和意义

1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领同学走出校内,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践渐渐成为一门特色课程,成为同学课余生活的有益补充,成为同学综合素养进展的重要阵地。

2、意义:转变学习方式,拓展学习资源;参加社会实践,激发学习爱好;主动服务社区,强化社会责任。

二、活动要求

依据自己的喜好和意愿,每个同学从三大类活动中选择参与其中的4~5项详细活动。活动过程要有方案、有记录、有成果,确保安全。班主任要全程参加班级活动的策划和组织工作。

三、活动内容和主题

(一)综合实践类

1、今日我当家。要求每个同学在假期中当一周“见习家长”,担当全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。

负责部门:团委

2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣扬活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。

负责部门:德育处

3、创新创造在身边。依据自己的.爱好和生活阅历,结合课程学习内容进行一项小创造、小制造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发觉、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小创造、小制造和3篇A4打印作品上交教科室展评。

负责部门:教科室

4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写___周年的8开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

负责部门:艺体办

(二)读书感悟类

每位同学依据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享学问,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。

负责部门:教务处

(三)社会调研类

依据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可供展现的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的状况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中学校生及家进步行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改进看法。最终,撰写调查报告和建议书(配图片资料)。

参考主题:关于节省用水状况的调查讨论;中学校生的休闲生活调查讨论;市(镇)区白色污染的调查讨论;市(镇)区交通安全问题的调查讨论状况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

负责部门:德育处

备注:

1、开学后,班主任把每位同学的活动成果收齐并按要求筛选。

2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成果。

最新暑假社会实践活动方案策划篇8

为了让同学过一个平安、健康、欢乐并富有收获的假期,克服同学的依靠性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想心情,培育同学自理、独立、自强的意志品质,西城学校将在暑假开展以“同学进展为本”为主题的社会实践活动,引导同学以“参加、感悟、体验、经受”为主线,以实践活动为主渠道,使同学从书本走向生活;从课堂走向社会,让同学“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进同学共性全面、和谐、健康地进展。

活动目的

本着“受教育、长才能、做贡献”的活动宗旨,引导同学乐观投身实践活动,通过体验性学习,猎取直接阅历,进展实践力量,培育创新精神,逐步形成发觉问题、分析问题、解决问题的力量,为服务社会做出贡献。

活动主题

多彩暑假欢乐成长

活动内容(自选超市)

1—5班级开展“我是社会小仆人”实践体验活动

(1)以“今日,我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者自荐,选择饭店、摊位等一个处所,实实在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

(2)可以在家关心爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的事情,附照片。

(3)利用假期学会一项生活技能,可以是骑车、游泳、洗衣服、做饭……让同学感受生活的欢乐,体验胜利的喜悦,然后以《我学会了……》为题写一篇感想文章,附照片。

活动方式

在班主任或任课老师的指导要求下,家长的乐观参加和协作下,自主开展活动。

活动要求

1.活动中留意安全,遵纪守法、文明礼貌。

2.各班依据学校活动支配,结合本班实际,有方案的开展活动,开学其次天每班上交5份到德育处。

最新暑假社会实践活动方案策划篇9

活动目的:

学校生社会实践活动,是学校生综合素养教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习学问、开阔眼界,增加同学的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培育孩子的动手力量,特制定本方案。

活动参加人员:

全校同学,家长帮助。

活动主题:

欢乐暑假活动内容:

1、实践活动——孩子们可参与社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区“陋俗”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参加社会实践的同学,必需留意自身形象,仔细参与活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作状况,完成考查报告或参观日记。

3、学习活动——根据老师的要求,完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。

4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,熬炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好同学。

活动指南:

1、本次活动方案和同学社会实践活动表都上传到“民主新街学校网站”,请老师指导家长在网上学习、下载。

2、请同学返校后必需上交同学社会实践活动表一份,表里贴上照片以及填上说明。

3、请家长高度重视此项活动,这是熬炼孩子社会实践综合力量的一次机会,须仔细填写、签字。

安全提示:

1、严禁没有大人伴随到河边或海边戏水玩耍、游泳。

2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上,保持适当距离。

3、独拘束家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话,不给生疏人开门。

4、不经家长同意,不能出门去玩或是找伴侣玩耍。

最新暑假社会实践活动方案策划篇10

一、活动背景

敬重老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有许多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。敬重老人是中华民族的传统美德,作为新时代的高校生,社会的一份子,更应当发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务担当起这个社会责任,走近老人,关爱老人。连续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去暖和,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力气是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹颜色,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

在结束高校第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市__敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题

志愿服务敬老院

三、活动目的

1、对敬老院

①盼望能给老人带来欢乐,暑期开心;

②我们的实践人员关心孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独孤独     ,让他们感受到的我们暖和和关爱;

③得出肯定的`数据和信息,分析造成这种现状的缘由,可以的话,将给出肯定的解决措施。

2、对实践人员

①完成暑期社会实践活动的要求与任务

②关心关怀老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

③更好地熬炼我们的调研力量,积累社会实践阅历,培育团体协作精神和社会交际力量,提高自身的素养,完善自我;

④同学们走出校内,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培育了高校生的服务群众的思想。

3对晨晖社

①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

②宣扬晨晖社。

4、对社会

①在宣扬活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

③加大宣扬,盼望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

④向社会展现了我校高校生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代高校生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

四、活动时间

__年6月23日-__年7月3日

五、活动地点

敬老院

六、活动对象

敬老院院内老人

七、活动流程

(一)活动前期策划预备

1、活动会议的开展

(1)支配人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新奇)、财务(朱飞凤)、宣扬(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

(2)6月23日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的状况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

(3)进行活动前的预备,活动物品的购买等。

(二)活动时间及内容支配

6月24日初步沟通

(1)到达敬老院,与敬老院的老人们谈天,关心老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互熟悉,了解老人们的物质及精神状况等;

(2)充分了解敬老院的环境并教育如何和老人沟通等关于敬老院的培训学问。

1、日常活动

(1)早上熬炼或与老人漫步     ;

(2)老人没事的时候或晚上,与老人谈天,谈天内容可以涉及我们所要调查的内容,采纳谈心的方式,轻松进行;

(3)每日的活动记录;

(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

(5)帮助工作人员,关心照看老人。

2、实践中的小活动

6月25日-6月29日才艺大比拼

(备注(1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含肯定幕后工作人员;

(2)每队组成后自行协商小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

(3)每一轮的失败组要得到惩处,详细要求由胜出组商议 打算;

(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最终胜出的一组有嘉奖。)

①折纸小嬉戏

以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立即停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

②“你出我猜”

五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最终照旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮番回答的方式,最终二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

③一句话故事接龙

五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,其次组以一句话连续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意协商,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩处,详细要求有其他四组协商。

④“定向运动”

原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,根据主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,依据自己的印象,猜想自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩处。

⑤其他小活动等

6月3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论