初三以独立为题学生写作五篇

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐初三以独立为题学生写作五篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经受，对作文很是熟识吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有很多，你确定会写吗?下面是我给大家带来的“初三以独立为题同学写作”，以供大家参考!

初三以独立为题同学写作1

今日，我总觉得心情不错，由于今日我当选了数学组长。叮零零、叮零零……下课了，我背着书包兴奋的走出教室。

我看着同学们的一个个远去的背影，这时，自己孤零零的一个人还站在传达室里，慢慢地，慢慢地，我的心情低落下来，爸爸怎么还不来?我的泪水立刻就要涌出来，可是我不断的鼓舞着自己，“不要哭，要英勇。”于是，我打开书包，便仔细地做起作业来。时间像奔跑的小马，过的可真快，指针眼看就要指到5点了，这时的我，像热锅上的蚂蚁，不停地在传达室里转着圈儿，我嘴里不停地叨念着：“爸爸，爸爸你快来啊。”转瞬间，5点半到了。这时，我更加着急了。突然，我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么时候已经消失在了我的眼前。啊!是爸爸，我一下子扑到爸爸的怀里，亲切地叫了一声“爸爸”。

经过这次事情，使我懂得了：无论做什么事都要学会独立、英勇，遇事要镇静、冷静、不惊慌。

同学们，你们也经受过这样的事吗?你们又是怎样做的呢?

初三以独立为题同学写作2

从小到大，我从未离开过父母。可是今日我步入了蛟川书院，这或许是我人生的一大转折。这里有先进的设施，可以说样样都好，但是我失去了生活了六年的伴侣。在这个学校里，我是那么的迷茫。在这里，我要重新交伴侣，要慢慢融入他们的生活。现在，我面临着重大的问题——独立自主。在家里，我没干过多少家务，洗衣服之类的事情都有洗衣机帮忙。经常饭来张口，衣来伸手。我想，妈妈让我来这里念书，就是要熬炼我这方面的问题吧!

现在，我正像一棵健壮成长的树，刚刚离开了细心照看我的伯伯，正等待着暴风雨的攻击。或许有一天，暴风雨会降落在我的头上，但是我绝不放弃，决不气馁。由于我正等待着与它一决高下。可怕暴风雨的树不是好树;可怕困难的同学更不是好同学。也由于我知道：树假如不离开种树人的浇灌，就不会养成独立自主的心，一受到打击就会垮掉，也就不会长成百年古树;而我们始终当着温室中的花朵，那以后父母怎么放心让我们离开。所以，我肯定要珍惜眼前这个机会，多熬炼熬炼自己。

蛟川，你如蛟龙穿行在高空;你将是我们大显身手的地方!

初三以独立为题同学写作3

窗前，一路柔光将我的眼睛掀开。啊，早上多美!窗外的小鸟站在树上叽叽喳喳地在唱着歌。

我走进客厅，看到桌子上并没有从前的早餐，而是一张字条：杉杉，爸爸妈妈今日有事要出去，你自己要乖乖在家。饭菜已经给你热好了，吃完以后别忘了做作业，之后才能出去玩。于是我吃完饭，做完作业便已10：00点钟了。我心想自己在家也没有意思，我帮妈妈做做家务吧!

说干就干，我打来了一盆水，把抹布放进水盆里，然后拧干，便开头擦起来了。我先从我的卧房擦起，我蹲在地上，开头认真地擦起来，大约干了半个多小时，我感到腰酸背痛，真想放弃了，可是想想，妈妈每天干那么多的家务都没有说累，我才能了这么点就要放弃呢?于是我接着干了起来。大约12：00点钟左右，我最终做完了全部的家务活。

晚上，妈妈回来的时候观察屋子里很洁净，便看了我一下，我不好意思地笑了。

通过这次做家务，使我体会到了妈妈的辛苦，我以后肯定多帮妈妈做家务，也让自己更加的独立自主。

初三以独立为题同学写作4

大家知道吗?在美国，少儿们的生活都是以一个词为主，那就是：独立。不管做什么，美国孩子们都喜爱独立，他们还有一个自己的独立日，但是中国的孩子都是有家长惯着，宠着，从不知“独立”的味道，但是美国的孩子却喜爱独立，这样，我们与他们就形成了鲜亮的对比。其实，我们每个人都是这样的，不会独立，不爱独立，甚至喜爱向家长撒娇。有一次，我在公园里观察一个小弟弟对他妈妈说：“妈妈，我要买水枪!”说完指指四周卖水枪的小贩。他妈妈说：“不要买，那个很贵的，而且那些小贩也都是骗人的，不必信任!”“不嘛，我就要买!”小弟弟开头撒娇起来。于是那位阿姨只好摇摇头，不舍得的买下了水枪。这个故事看出中国的孩子爱撒娇，讨家长疼惜，从而答应他的要求。除了这个，我们还娇生惯养，就拿我来说吧!小时候我在家门口玩，可是一不当心摔了一跤，头磕在石头上，可没流血，但我的家长，尤其是奶奶，她急得手忙脚乱，还哭了呢!我呢，也始终哭个不停，之后的日子里，我几乎是衣来生手，饭来张口，使我不愿劳动，但是美国的孩子他们是不会这样的，他们总是劳动着，没有家长惯着他们还是不会向家长撒娇，他们真是懂事呀!

其实，只要我们英勇一点，对生活渴望，对生活的喜爱，信任你也会变成一个敢于独立的人，能够自我爱护，成为一个撒娇的孩子，让我们学习美国孩子独立，让我们真正的懂事乖巧的孩子吧!

初三以独立为题同学写作5

“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告知了我们一个真理：无论什么观点都不要全盘接受它，否则它带给你的就不再是好处了。那么面对别人的观点要怎样呢?这时就得开头“自我思索”。

自我思索是指不信任别人的观点(或者说是不轻信)，要自己理解了领悟后才会接受。这个并不是固执和不讲礼貌，而是一个非常好的学习态度。这种学习态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的，正确的，属于你自己的看法。即使你会了了解这种观点，知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”。

数学上，每遇见一个新定理，新定义，你会做什么?大多数人会开头学习，练习，如何运用这项定理定义。而去思索的人却只占一小部分。我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的。当然，每次的结果都是我接受这个定理，定义。不要认为这个过程是没有用的，它有很大的用处。当你在思索，去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解。运用自然也就不在话下。这样所学出来的学问才会变成你自己的学问。

由此看来，自我思索的力量对于数学这一方面是非常有影响的。但是自我思索的力量所能起的作用却远远不止这些。它所涉及的面积是很广的。读书上它能是你对书中的好处有最大的体会，语文上它能使你吸取到那些最有用，最有用的语言;

历史上，它能使你尽知前人的才智，集结古人的精华;