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文档简介

初一年级上册语文月考试卷一、基础知识(9分,每小题3分)

1.下面加点字注音完全正确的一项是()

A、嫩芽(nèn)散漫(sàn)犄角(jī)B、捶打(chuí)憔悴(cuì)悄然(qiāo)

C、脸颊(jiá)匿笑(nì)荫蔽(yīnbì)D、徘徊(páihuái)并蒂(dì)落枕(luò)

2.下面书写有错别字的一项是()

A、恍然大悟苦心孤诣自得其所B、豁然开朗不知所措再接再励

C、全神贯注可望而不可即戒骄戒躁D、仗义执言林荫大道无精打采

3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()

A、我们俩形影不离,语文老师管我们两叫“合二为一”。

B、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

C、初春乍暖还寒。她身着冬装,在广阔的田野中,仍觉得不寒而栗。

D、这是集体的财产,你怎么能自作主张,擅自挪用呢?

二、阅读下面的文言文,完成4-6题。(每小题3分,共9分)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“空中撒盐查可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)

4.下列加点词在文中的含义解释不正确的一项是()

A、与儿女讲论文义儿女:儿子女儿B、撒盐空中差可拟拟:相比

C、去后乃至乃:才D、相委而去委:丢下、丢弃

5.下列各项中虚词“而”的用法与其他三项不同的一项是()。

A、相委而去B、学而时习之C、人不知而不愠D、温故而知新

6、下列说法正确的一项是()

A、“公大笑乐”是因为谢太傅认为“未若柳絮因风起”没有“撒盐空中差可拟”好。

B、“期日中,过中不至”这一句点明了不守信用的人是客人而不是陈太丘。

C、“尊君”、家君“都是谦词,指对方的父亲和自己的父亲。

D、陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。

第Ⅱ卷(其他类型题共82分)

三、翻译、默写(共10分)

7.用现代汉语翻译文中划线的句子。(4分)

(1)未若柳絮因风起:

(2)“非人哉!与人期行,相委而去。”:

8.默写古诗文中的名篇名句。(6分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)

①“绿树村边合,。”(孟浩然《过故人庄》)

②“曲径通幽处,。”(常建《题破山寺后禅院》)

③“,却话巴山夜雨时。”(李商隐《夜雨寄北》)(2)默写朱熹的《观书有感》或杜牧的《泊秦淮》。(4分)

四、阅读下面文章,完成9-12题。(共12分)

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

9.给下列加点字注音。(2分)

分歧()一霎时()水波粼粼()蹲下来()

10.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”为什么?后来“我”为什么决定委屈儿子?(3分)

11.文段中划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(4分)

12.文末“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?(3分)

五、作文(60分)

13、题目:又是一个新起点

要求:(1)以“又是一个新起点”为题写一篇文章,不少于600字。

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

B卷(共50分)

一、诗歌鉴赏:阅读下面诗歌,完成1—2题。(4分)

乐游原(唐•李商隐)

向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

(注:乐游原,长安西南,地势高,可俯视长安城。)

1.诗人“驱车”是因为,“登古原”是为了。(2分)

2.说说“夕阳无限好,只是近黄昏”诗句中包含着怎样的哲理?(2分)

二、文言文阅读(12分)

自护其短

北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知。并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”。

3、解释文中加点的词。(4分)

①席上啖菱()②或曰()③啖菱须去壳()④北土亦有此物否()

4、翻译文中画线的句子。(4分)

(1)其人自护其短:

(2)前山后山,何地不有!:

5、这则寓言的寓意是什么?(4分)

三、名着及现代文阅读(共22分)

(一)名着阅读(4分)

6、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自(作家)写的《》(篇名)(2分)

7、下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是()(2分)

A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》——曹操D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空

(二)阅读下面的文章,完成8~13题。(18分)

一次帮助,改变两个人命运

①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。

②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。

③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少年成为英国的细菌学家——他就是亚历山大•弗莱明教授。

④1928年,亚历山大•弗莱明发明了人类历的第一种抗生素——青霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为的政治家——后来的英国首相丘吉尔。

⑤二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大•弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大•弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。”

⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。

8、下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是:。(2分)

A.赠人玫瑰,手留余香B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬

C.助人是人格升华的标志D.施比受更有福

9、请根据示例,概括绅士的优良品质。(2分)

示例:农夫:心地善良乐于助人绅士:

10、请用描写的表达方式写几句话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。(3分)

11、如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好?为什么?(3分)

12、第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次,是你的父亲救了你”?(4分)

13、阅读全文后,请用“假如……就……”的形式写两句话,表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。(4分)

(1)

(2)

四、语言运用(共12分)

14、将下列选项依次填入文段的空格处,正确的顺序是()(4分)

时间飞了,;皱纹深了,;泪水干了,;太阳落了,。

①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来

③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来

A.②④①③B.①②③④C.④③②①D.③④①②

15、请根据左边这个针对200名初中生做的课外阅读情况调查统计表回答问题。(4分)

初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容人数百分比

卡通画11256%

时文杂志3216%

武侠小说3015%

文学名着2613%

⑴从表中数据可以得出一个结论,即

⑵看了这一统计结果,你对同学的建议是。

16、说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提

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