安徽省宿州埇桥区七校联考2022-2023学年八年级物理第二学期期中考试试题含解析

安徽省宿州埇桥区七校联考2022-2023学年八年级物理第二学期期中考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．关于压力的概念中，下列说法正确的是A．压力的大小总等于物体受到的重力B．压力的方向总是竖直向下的C．压力的大小和方向总跟重力有关D．压力就是垂直压在物体表面上的力2．盲道（如图）是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时A．增大了脚底的压力 B．增大了脚底的压强C．减小了脚底的压力 D．减小了脚底的压强3．滑板车重10N，放置在水平地面上．张智同学重500N，当他双脚站立在滑板车上时，车和人都保持静止．下列分析正确的是A．张智同学对滑板车的压力和滑板车对张智同学的支持力是平衡力．B．地面对滑板车的支持力与滑板车的重力是平衡力C．地面对张智同学的支持力与张智同学的重力是平衡力D．地面对滑板车的支持力大小为510N4．下列实例中，属于减小压强的是A．图钉钉帽宽大 B．锥尖尖锐C．刀刃锋利 D．缝衣针尖细5．关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是A．行驶中的汽车，若突然关闭发动机，车立即就停止运动B．在平衡力的作用下，物体一定静止C．物体运动速度改变时，不一定受到力的作用D．物体运动速度改变时，一定受到力的作用6．运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了（）A．增大摩擦 B．轻便省力 C．增大压强 D．节省材料7．下列关于力的说法中，正确的是A．不接触的两个物体一定不会发生力的作用B．发生力的作用时,两个物体都受到力的作用C．单独一个物体,也能产生力的作用D．没有施力物体,物体也能受到力的作用8．被投出的篮球在空中运动时，若不计空气阻力，则篮球的受力情况是A．只受推力 B．只受重力C．既受推力，也受重力 D．不受推力也不受重力9．若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到A．空气和手的推力 B．手的推力C．重力 D．空气和地球的吸引力10．将质量为0.5kg的物体浸没在装满水的溢水杯中，溢出了4N的水物体受到的浮力是（）A．5NB．0.5NC．1ND．4N11．甲、乙两个质量相同的金属块，吸收相同的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，则下列说法成立的是A．甲的比热大，初温低B．甲的比热小，初温高C．甲乙的比热相同，乙的初温高D．甲乙初温相同，甲的比热大12．如图所示,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,于2012年6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验,成功突破700深度、创造了我国载人深潜新纪录,关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程,下列说法正确的是A．“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强不变B．“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强变大C．蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压力不变D．“蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压力差减小13．近几年，罗庄区积极推动区域校本课程建设，促进教育内涵发展。如图是某校排球校本课程活动现场。下列有关排球运动的说法正确的是（）A．击打排球时手感到疼，是因为球对手的力大于手对球的力B．排球在上升过程中，速度变小，惯性变小C．排球在空中运动到最高点时不再受任何力D．排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是—对平衡力14．下图中，将一只空量筒浸入大水槽中如甲所示，等水充满量筒后，在水面以下将量筒倒转过来，使它底朝上如乙所示，此时量筒里面充满了水，再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始终不离开水面)，则露出水面部分的量筒内部A．是真空的 B．有水，但不满C．充满水 D．以上情况都有可能15．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C．乙物质的密度为0.5kg/m3D．甲、乙两种物质的密度之比为4：116．一个杯子放在水平桌面处于静止状态。下列各对力中，属于平衡力的是A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C．桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力17．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5分子原子核电子B．分子PM2.5原子核电子C．分子原子核PM2.5电子D．分子原子核电子PM2.518．某人用如图定滑轮将重为G的重物匀速提起，若作用在绳的自由端的力分别为F1、F2、F3，则A．F1＞F2＞F3 B．F1＝F2＝F3C．F1＜F2＜F3 D．F1＝F3＜F219．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是A．被“嫦娥二号”从地面带入太空的照相机 B．密封容器内的冰熔化成水C．一支粉笔被老师用去了一半 D．矿泉水喝掉一半放入冰箱冻成冰20．下列关于力的说法中，错误的是A．人推车时，人也受到车给人的推力 B．一个物体也会产生力的作用C．力可以使物体发生形变 D．力可以改变物体的运动状态21．下列数据中不合理的是（）A．一本物理书的重为2.5N B．一名中学生的体积约为50dm3C．教室中空气的质量约为250kg D．空气的密度是1.29g/cm322．下列有关力的说法正确的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力23．动物大都有各自的“绝活”，图所示的“绝活”中，可以减小压强的是（）A．骆驼的脚掌 B．野牛的角C．鹰爪 D．啄木鸟的嘴24．下列实验中,第一次测出了大气压强大小的是A．马德堡半球实验 B．帕斯卡实验C．托里拆利实验 D．伽利略理想实验25．端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水，龙舟快速前进，则使龙舟前进的力是A．人手作用在桨上的力 B．桨作用在手上的力C．水作用在桨上的力 D．桨向后作用在水上的力26．有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最少的是（）．（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝)A．放铜块的杯子B．放铝块的杯子C．放铁块的杯子D．溢出的水一样多27．如图所示，用F=20N的水平拉力拉着重为6N的物体沿水平方向做直线运动，若拉力F对物体做了60J的功，则在这一过程中A．物体一定运动了6mB．重力做的功一定为60JC．物体一定运动了3mD．物体一定受到了30N的摩擦力28．爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上，关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是（）A．因爸爸比女儿重，所以爸爸的脚印比女儿的脚印深B．因女儿的脚小，所以女儿的脚印比爸爸的脚印深C．爸爸和女儿的脚印深浅可能相同D．爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同29．下列关于运动和力的说法正确的是A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态B．运动的物体一定受到力的作用C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用30．图中所示的各事例中，为了增大压强的是：A．书包带很宽B．铁轨铺在枕木上C．刀刃很薄D．推土机按履带二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．铅垂线在生产和生活中有广泛的应用，建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否_____、窗台是否_____，它是利用重力的方向总是_____的原理制成的。32．卞老师在探究分子之间是否有空隙的实验时，他拿了一只一端开口一端封闭的玻璃管，容积100ml．准备了一些水和纯酒精．他先在玻璃管内注入50ml的水，再沿管口缓缓注入50ml的酒精．请问：两种液体注入的先后能否任意？答：_______（可以任意，不可任意）．塞紧塞子后，管内没有任何空隙．然后应该______（选填代号：A、反复翻转玻璃管B、静置足够长时间），观察到玻璃管的上端和塞子之间有了明显的空隙，该现象______（能、不能）说明分子在永不停息地做运动．读出液面在95ml处，管内混合液体的平均密度为_____g/cm3.（酒精=0.8×103kg/m3）33．王老师演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球不会浮起来(如图所示)，为了让乒乓球浮起来了，王老师应该________，该实验说明，浮力产生的原因是_________。34．A、B是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，_______铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：_________．35．某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧测力计测出它们的重力（如图所示），记录了下表中的数据：液体/（g•cm-3）0.81.01.21.4弹簧测力计示数/N1.82.02.22.4分析表格中数据，可推理得小桶的容积大小为____cm3，若小桶中盛满某种密度是2.4g/cm3的液体，则弹簧测力计的示数应该是____N。36．如图所示的是某同学自制的气压计，他给广口瓶装满带颜色的水用插了细玻璃管的橡皮塞盖紧并使玻璃管中有一定高度的水柱。他把这个自制气压计从山脚拿到山顶，发现管内的液柱高度_______(选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是大气压随高度的增加而_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。37．如图，火车站台上都会有一条安全线，乘客都必须在安全线外等待火车进站，这是因为火车进站时，火车与站在站台上的乘客间空气流动速度_____，压强_____，人会受到一个靠近火车的推力，容易发生事故，随着我国火车的提速，安全线的距离应该_____．（均选填“变大”“变小”或“不变”）38．如图所示，用一水平力F＝30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为_____，方向_____。39．如图，表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动．B在A的正前方，B的质量小于A的质量．假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体__________（选填“会”或“不会”）相撞，原因是AB都具有_____________，保持原来运动状态不变．40．重104牛的石碑，它的底面积为0.2米2，则它对水平地面的压强是____帕。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将小卡片（重力可忽略不计）两边的线分别绕过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小华的下一步操作是：______。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______。A．减少了摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转（5）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：先用弹簧测力计测出钩码的重力，再用弹簧测力计提着钩码在空中沿竖直方向做匀速直线运动，根据______现象，可得出物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态的结论。若他让钩码沿其他某一任意方向做匀速直线运动，______达到该探究目的。（填“能”或“不能”）42．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小红同学观察到杠杆静止在如图所示位置，此时杠杆处于__________状态（选填“平衡”或“不平衡”）。为了使杠杆在水平位置平衡，她应将平衡螺母向__________调节（选填“左”或“右”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图甲所示，用弹簧秤悬挂一物体，保持静止，当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示，取g＝10N/kg.求：（1）物体浸没在水中时受到的浮力；（2）物体的密度.44．如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为30N圆形鱼缸，其底面积为1100cm1．鱼缸内装有0.1m深的水，水的质量是17kg．（g=10N/kg）求：（1）鱼缸内所装的水受到的重力是多少？（1）水对鱼缸底部的压强是多少？（3）鱼缸对桌面产生的压强是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】A、压力不是重力，只有在水平面上，压力的大小才等于重力的大小，故A错误；

B、压力的方向是和受力面垂直的，不总是竖直向下，故B错误；

C、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，其大小和方向跟重力无关，故C错误；

D、压力就是垂直压在物体表面上的力，故D正确．

故选D．2、B【解析】

盲道的凸起是通过在压力一定时，减小受力面积，增大压强。A．增大了脚底的压力与分析不相符；B．增大了脚底的压强与分析相符；C．减小了脚底的压力与分析不相符；D．减小了脚底的压强与分析不相符。3、D【解析】

A．张智同学对滑板车的压力和滑板车对张智同学的支持力分别作用在两物体上，不是平衡力，故A错误；B．地面对滑板车的支持力与滑板车和张智的总重力是平衡力，故B错误；C．张智同学站在滑板车上，地面对张智同学没有支持力，故C错误；D．地面对滑板车的支持力大小等于滑板车和张智的总重力，共510N，故D正确．4、A【解析】

（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积．（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．【详解】A.图钉钉帽宽大是在压力一定时，增大受力面积减小压强，符合题意；B.锥尖做得尖锐是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意；C.刀刃磨得锋利是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意；D.缝衣针尖细是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意．故选A．5、D【解析】

A．行驶中的汽车，若突然关闭发动机，车由于惯性，不会立即停止运动，故A错误；B．在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故B错误；CD．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定受到力的作用，所以物体匀速改变时，受到力的作用，故C错误，D正确．6、A【解析】

运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹，增大了接触面的粗糙程度，主要是为了增大摩擦力，故A正确。故选A。7、B【解析】

A．不接触的两个物体也会发生力的作用，如引力、磁力不需要接触即可产生力的作用，故A错误不符合题意；B．发生力的作用时,由于力的作用是相互的，受力物体也是施力物体，所以两个物体都受到力的作用，故B正确符合题意；C．力是物体对物体的作用，单独一个物体不能产生力的作用，故C错误不符合题意；D．力是物体对物体的作用，一个力产生必定有两个物体，没有施力物体,物体不可能受到力的作用，故D错误不符合题意。8、B【解析】

A.只有篮球与手接触的瞬间，篮球才受到手的推力，空中篮球已与手脱离，不再受手的推力；故A错误。B.由于不计空气阻力，空中的篮球只受重力作用；故B正确；C.空中篮球已与手脱离，不再受手的推力；故C错误；D.地球附近的物体都受到地球的吸引−−由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。所以受重力的作用，故D错误；9、C【解析】试题分析：空中飞行的手榴弹已经脱离了手，所以不再受手的推力，忽略空气阻力，它只受重力的作用，C选项符合题意．考点：力10、D【解析】

根据阿基米德原理物体受到的浮力为故选D。11、B【解析】

甲、乙两个质量相同的金属块，吸收相同的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，因为热传递发生的条件是要有温度差，所以说明甲的温度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比热大，初温低，则甲升高的温度要比乙低，所以热量不能从甲传递到乙，故A错误；B．若甲的比热小，初温高，则甲升的温度高，即甲的末温高，热量可以从甲传递到乙，故B正确；C．若甲乙的比热相同，升高的温度相同，热量从甲传递到乙，说明甲的初温高，故C错误；D．甲乙初温相同，甲的比热大，则甲升的温度低，热量不可能从甲传递到乙，故D错误．12、B【解析】

由题意知，潜水器下潜过程中，海水密度不变．下潜过程中，所处深度不断增大，由p＝ρgh知，潜水器受到海水的压强是增大的；故A错误，B正确；下潜过程中，潜水器受到海水的压强是增大的，由可知，所受海水的压力变大，故C错误；下潜过程中，排开水的体积不变，由F浮＝ρ液gV排知，潜水器受到海水的浮力不变，即所受海水的压力差不变，故D错误；13、D【解析】

A．由于物体间力的作用是相互的，且两个相互作用力大小相等，所以，击打排球时球对手的作用力与手对球的作用力大小相等，故A不符合题意；B．惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，且惯性的大小仅与质量有关，所以，排球在上升过程中，惯性不变，故B不符合题意；C．地面及其附近的一切物体都要受到重力的作用，所以，排球在空中运动到最高点时，受到重力作用，故C不符合题意；D．排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力，都作用在排球上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上，属于一对平衡力，故D符合题意。14、C【解析】

假设当时的气压是105Pa，由p=ρgh知道，此压强能够支撑的水柱高度是：h==10m，由于一个量筒的高度远远小于10m，所以，用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始终不离开水面)时，量筒内露出水面部分应是充满水，即C符合题意。15、D【解析】

（1）图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当甲和乙的质量相同时，甲、乙的体积大小关系：（2）由图可知，当甲和乙的体积相同时，甲、乙的质量大小关系；（3）由图可知，体积为10cm3的乙物质的质量为5g，利用密度公式求乙物质的密度；（4）由图可知，体积为10cm3的甲物质的质量为20g，可求甲物质的密度，进而求出甲乙的密度之比．【详解】A、图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当甲和乙的质量相同时，乙物质的体积大，A错误：B、由图像可知，当甲和乙的体积相同时，甲的质量大，故B错误；C、体积为10cm3的乙物质的质量为5g，则乙物质的密度，故C错误；D、体积为10cm3的甲物质的质量为20g，则甲物质的密度：，则，故D正确．故选D．【点睛】本题考查了密度公式的应用，利用好物体的m-V图像，从中得出相关信息是关键．16、D【解析】

A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力，方向都竖直向下，方向相同，不是平衡力，不符合题意；B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力，不是同一个受力物体，并且大小不等，不是平衡力，不符合题意；C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，分别作用在桌面和杯子上，不是平衡力，是一对相互作用力，不符合题意；D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、都作用在杯子上，是一对平衡力，符合题意。17、A【解析】

PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm=2.5×10-6m，物质由分子组成，分子的直径在10-10m左右，所以PM2.5空间尺度大于分子的空间尺度，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核几乎集中了原子的全部质量，电子在不同轨道绕原子运动，就像地球绕太阳一样，所以原子核空间尺度大于电子的空间尺度．故选A。18、B【解析】

如图所示，滑轮为定滑轮的使用；由于使用定滑轮不省力，但能改变用力方向，故三个方向的力的大小是相等的，即F1＝F2＝F1．19、A【解析】A被“嫦娥二号”从地面带入太空的照相机，质量和密度都不变．B．密封容器内的冰熔化成水，质量不变，密度改变．C．一支粉笔被老师用去了一半，密度不变，质量减小．D．矿泉水喝掉一半放入冰箱冻成冰，质量和密度都变．20、B【解析】

A．力是物体对物体的作用．人推车时，人也受到车给人的推力．不合题意．B．力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体，一个物体不能产生力．符合题意．CD．有力作用在物体上，可以使物体的形状改变，也可以使物体有运动变为静止，也可以使物体有静止变为运动，故物体运动状态发生改变，故不合题意．21、D【解析】

A．物理书的质量在250g=0.25kg左右，受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N．不符合题意；B．中学生的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为V===0.05m3=50dm3，不符合题意；C．教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3.5m，教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3.5m=243.81kg，接近250kg，不符合题意；D．体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右，所以空气的密度在1.29kg/m3，符合题意。22、A【解析】

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A正确；B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，另外力的大小和方向也影响力的作用效果，故B错误；C．因为物体间力的作用是相互的，用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，同时水桶对手也有力的作用，故C错误；D．放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的，故属于弹力，故D错误；故选A。23、A【解析】

A．骆驼脚掌面积比较大，在压力一定时，可减小压强，符合题意；B．野牛的角，受力面积非常小，在压力一定时，可增大压强，不合题意；C．老鹰的利爪，受力面积比较小，在压力一定时，可增大压强，不合题意；D．啄木鸟的嘴尖，受力面积小，在压力一定时，可增大压强，不合题意．24、C【解析】

意大利科学家托里拆利利用水银间接测出了大气压的数值，此实验运用了平衡法，即大气压大小等于水银柱产生的压强；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。故C正确。25、C【解析】

划龙舟时，桨向后划水，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨施加向前的推力，C符合题意．26、A【解析】

已知3个实心球的质量相同，ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水，由V=可知铜球的体积最小，而三个球都下沉到水底，因铜球的体积最小，其排开（溢出）水的体积小，根据m=ρV可知溢出水的质量最少．27、C【解析】

AC、因为W＝Fs，所以物体沿水平方向运动的距离，故A错误，C正确；B、物体沿水平方向运动，重力的方向是竖直向下的，在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功，故B错误；D、如果物体沿水平方向匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力大小，即f=F=20N；题中没有说明物体是否匀速运动，所以摩擦力大小不能判断，故D错误．28、C【解析】

爸爸和女儿的重力不同，对沙子的压力不同，但受力面积也不同，故压强可能相同，因而他们的脚印深浅可能相同。故选C。29、C【解析】

A、物体受平衡力的作用还可能处于匀速直线运动状态，故A错误；B、力是改变物体运动状态的原因，由牛顿第一定律可知，物体要运动，并不需要力作用在物体上，故B错误；C、由牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故C正确；D、子弹从枪膛里射出后，不再受推力作用，脱离枪膛后能够继续向前运动，是因为子弹具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，故D错误。30、C【解析】

A.书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，不符合题意；B.铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，不符合题意；C.刀磨的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意．D.推土机安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不符合题意．故选C.【点睛】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积．（3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、竖直水平竖直向下【解析】

[1][2][3]因为重力的方向总是竖直向下，所以建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，如果墙和重锤线的方向是一致的，即墙和重锤线平行、是竖直的；也可以利用铅垂线检查窗台是否水平，如果窗台和铅垂线的方向垂直，说明窗台水平，铅垂线是利用了重力方向总是竖直向下的原理制成的。32、可以任意A不能0.95【解析】

水和纯酒精注入的先后可以任意，无论哪种液体先注入，扩散后会成为均匀液体；塞紧塞子后，管内没有空隙，然后反复的反转玻璃管，玻璃管的上端和塞子出现空隙，这是机械运动的结果，不是分子运动；管内混合液体的平均密度为：．33、堵住瓶口液体对物体上下表面的压力差【解析】

开始时，乒乓球受上面液体向下的压强和大气压，下部没有液体，只受大气压的作用，乒乓球下表面受到的压力小于上表面受到的压力，所以不受浮力作用；为了让乒乓球浮起来，应用手堵住瓶口，这样乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用，向上的液体压强大于向下的液体压强，乒乓球上浮，由此说明，浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差。34、B；相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小【解析】试题分析：A、B是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，当它们下滑时，A铅笔为滑动摩擦，B铅笔为滚动摩擦，由减小摩擦力的方法之一（变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦）可知：相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小．所以B铅笔比较容易到达水平面．故答案为B；相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小．35、1003.4【解析】

[1][2]设小桶容积为V，重力为G，由表格数据和公式和可得即由以上两式可得若小桶中盛满某种密度是2.4g/cm3即2.4×103kg/m3的液体，则弹簧测力计的示数为36、变大减小【解析】

瓶中水面上方是空气，如果此处的气压等于瓶外的大气压，管内和瓶内的水面应该相平。现在是管内的水面高，说明瓶内的气压高于瓶外大气压；将气压计从山下拿到山上后，大气压减小，管内水柱高度会增加，说明大气压随高度的增加而减小。37、变大变小变大【解析】

人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险．随着我国火车的提速，安全线的距离应该变大．38、20N竖直向上【解析】

[1][2]由于物体匀速下滑，所以物体处于平衡状态，受平衡力，摩擦力和重力是一对平衡力，根据平衡力特点可知：摩擦力等于重力20N，方向与重力方向相反