安徽省宿州市泗县2023届八年级物理第二学期期中监测试题含解析

安徽省宿州市泗县2023届八年级物理第二学期期中监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动D．小车停止运动时惯性也随之消失2．如图甲、乙所示，木块各个面的粗糙程度相同，分别将木块平放和竖放在同一木板上做匀速直线运动，两种情况下弹簧测力计的示数分别为F1和F2，则两者大小关系为A．F1>F2 B．F1=F2 C．F1<F2 D．条件不足，无法比较3．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动4．下列关于力的说法中错误的是（）A．物体间力的作用是相互的B．力必然存在施力物和受力物C．物体间接触时才能产生力D．相互作用的两个力大小相等5．下列关于力的说法中，错误的是A．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状B．物体间力的作用是相互的C．小孩推墙时，他也受到墙的推力D．只有直接接触的物体之间，才能产生力的作用6．以下是我们生活中常见到的几种现象①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力拉弹簧，弹簧变长；③掉在地上的玻璃杯变碎了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，则气球运动状态是（）A．一定静止 B．一定匀速竖直向上运动C．可能加速向下运动 D．可能匀速向右运动8．下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳高运动员起跳时使用撑杆撑地C．运动员抢过对方的篮球 D．百米短跑运动员加速冲过终点二、多选题9．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中。如图所示是整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，则下列说法中正确的是()A．圆柱体在刚浸没时，下表面受到液体压强为700PaB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体所受的最大浮力为8ND．圆柱体的密度为1.5×103kg/m310．如图甲所示，用手施加的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑。如图5乙所示，用手施加的力，使B物体压在天花板上并处于静止状态。其中GA=GB=5N，F1=F2=15N。下列说法中正确的是（）A．在图甲中，A对手的作用力为15N B．在图甲中，A受到的摩擦力为15NC．在图乙中，B对手的作用力为10N D．在图乙中，天花板对B物体的作用力为10N三、填空题11．在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而_____；用吸管可以将杯中的水吸到嘴里，这是由于_____的作用。12．测量力的大小的工具叫_____．在物理实验室中，经常使用_____来测量力．13．用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为g，大约含有个水分子（不考虑分子间空隙，水分子的体积约为10－29m3），这说明了物质是由14．如图所示矿泉水瓶的总质量为500g，用手握住竖直的矿泉水瓶不动,瓶受到的摩擦力方向_________，大小为______N（g取10N/kg），如果增大握力则瓶子受到的摩擦力_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）．15．如图，盒装纯牛奶的体积为_____m1．若该牛奶的密度是1.2×101kg/m1，则牛奶的质量为_____kg．喝掉一半后，牛奶的密度将_____．（填“变大”、“变小”或“不变”）16．小伟热爱摄影和科学探索，如图所示是他正操控四轴无人机进行高空摄影，不计空气阻力，当无人机在竖直匀速上升时，受到的升力______（填“大于”、“小于”或“等于”）重力，当无人机静止悬停时，受到的升力____________（填“大于”、“小于”或“等于”）重力。四、作图、实验探究题17．在图中画出物块受到的浮力示意图。（____）18．某同学在体育锻炼时，推出一个重为40N的铅球A，请在图中作出这铅球A的重力的图示。（______）19．（10分）刘伟同学为了探究“阻力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验；①刘伟同学通过观察小车在不同水平面移动的距离，来比较小车所受阻力的大小他采用的研究方法是_________；而为了使小车在滑到水平面时的初度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，采用的研究问题的方法则是_______；②从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，_______图中小所受阻力最大；③刘伟由实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_________运动。五、计算题20．（6分）跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s，求在这个过程中：（1）前15s运动员下落的平均速度；（2）从开始做匀速直线运动直至落地，此过程下落的距离是多少？（3）运动员下落的平均速度。21．（6分）工人用图所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计，g＝10N/kg．（1）从图乙中看出，建材重400N时，滑轮组的机械效率为50%，则动滑轮重为多少？（2）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少？（3）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为300N，求拉力的功率；（4）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大？

参考答案一、单选题1、C【解析】试题分析：实验时应使小车到达水平面时的速度相等，故A错误；小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；如果小车到达水平面时所受外力全部消失小车将做匀速直线运动，故C正确；惯性是物体保持运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，小车停止运动时惯性不会消失，故D错误；故应选C．【考点定位】运动和力；惯性2、B【解析】

因为是同一木块，压力相等，各个侧面光滑程度完全相同，所以木块所受的摩擦力相等；拉动木块在水平面上做匀速直线运动，所以拉力等于摩擦力，则两个力的大小相等．故B正确.ACD错误．3、B【解析】

分析小球到达B点的运动状态及受力情况，便可得出结论。【详解】由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，所以，将沿BE方向运动。故选B。4、C【解析】

A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用具有相互性，故A正确，不符合题意；B．有力产生至少有两个物体，一个是受力物体，一个是施力物体，故B正确，不符合题意；C．不接触的物体也能产生力的作用，比如两个不接触的磁铁也能产生吸引或排斥的作用，故C错误，符合题意；D．互为相互作用力的两个力大小相等，方向相反，同时产生，同时消失，故D正确，不符合题意。5、D【解析】

A.人对沙发施加压力作用，压力使沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状。故A不符合题意。B.一个物体对另一个物体施加力的作用时，另一个物体也会对这个物体施加大小相等方向相反的力。所以物体间力的作用是相互的。故B不符合题意。C.物体间力的作用是相互的，所以小孩推墙时，他也受到墙的推力。故C不符合题意。D.不接触的两物体间也可以产生力的作用，例如磁体间的引力和斥力就不需要两物体接触。故D符合题意。6、B【解析】

①篮球撞击在篮板上被弹回，即此时的运动方向发生了改变，即篮球的运动状态发生了改变；②用力拉弹簧，弹簧变长，其在力的作用下，弹簧的形状发生了改变；③掉在地上的玻璃杯变碎了，在力的作用下，其形状发生了改变；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，其运动状态发生了改变．故物体因为受力而改变运动状态的是①④．7、D【解析】从题意可得：气球受到一对平衡力的作用，故气球一定是处于平衡状态，即气球可能做匀速直线运动或者处于静止状态．故D项正确．故选D．8、B【解析】

A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线，足球的运动方向发生了改变，这是物体运动状态的改变，故A不符合题意；B．跳高运动员起跳时，给撑杆一个力，使撑杆的形状发生了变化，故B符合题意；C．篮球被抢，篮球的运动快慢和方向都发生了改变，这是物体运动状态的改变，故C不符合题意；D．百米短跑运动员加速冲过终点，速度发生了变化，这是物体运动状态的改变，故D不符合题意。故选B。二、多选题9、BCD【解析】

由于圆柱体浸入水中时，会引起液面的上升，所以，圆柱体完全浸没时下降的高度小于圆柱体的高度，由图象知道，圆柱体在刚浸没时，下表面所处的深度大于h=7cm-3cm=4cm=0.04m，所以受到的液体压强大于p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故A不正确；由图象知道，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，即圆柱体受到的重力是：G=F拉=12N，故B正确；由图象知道，当物体完全浸没后排开水的体积最大，所以受到的浮力最大，此时圆柱体受到的浮力是：F浮=G-F′=12N-4N=8N，故C正确；由阿基米德原理知道，物体的体积是：=8×10-4m3，所以，圆柱体密度是：=1.5×103kg/m3，故D正确。10、AD【解析】

A．A物体受到手对它的作用力F1=15N，由于力的作用是相互的，相互作用力大小相等，因此A对手的作用力也为15N，故A正确；B．A匀速下滑，则A受平衡力作用，即A在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，因此A受到的摩擦力等于A的重力，即，故B错误；C．在图乙中，手对B的作用力F2=15N，由于力的作用是相互的，因此B对手的作用力也为15N，故C错误；D．在图乙中，物体B受到竖直向上的压力F2、竖直向下的重力GB、天花板向下的作用力F板对B，如图所示：由力的平衡条件可得：，所以，天花板对B物体的作用力。故D正确。故选AD。三、填空题11、增大大气压【解析】

由于液体内部压强随着深度的增加而增大，故将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难。用吸管吸水时，吸管内空气变少，气压变小，水面的气压大于吸管中的气压，所以水在外界大气压的作用下被压人吸管中。12、测力计弹簧测力计【解析】测量力的大小的工具叫测力计；在物理实验室经常使用弹簧测力计来测量力的大小，它的核心部分是弹簧，是利用弹簧的伸长与所受拉力成正比工作的．13、20；2×1024；大量分子（注：若填“分子”，本空不得分）。【解析】由于烧杯和水的总质量可以通过天平的砝码与游码对应的质量求出，即50g+3.4g=53.4g；所以烧杯中水的质量为53.4g－33.4g=20g；由密度公式可得，这些水的体积为V==2×10－5m3；所含分子的个数为n==2×1024；这说明物质是由大量分子组成的。考点：天平的读数，密度的计算及科学计数法的知识。14、竖直向上5不变【解析】试题分析：手握矿泉水瓶不动，瓶子处于平衡状态，竖直方向上受到的摩擦力和重力是一对平衡力，两个力大小相等、方向相反，摩擦力的方向竖直向上．大小为f=G=mg=1．5kg×11N/kg=5N．如果增大握力，瓶子仍处于静止状态，受到的摩擦力不变．考点：二力平衡15、2.5×10﹣40.1不变【解析】试题分析：纯牛奶的体积可由图得到，又知牛奶的密度是1.2×101kg/m1，根据m=ρV可求出牛奶的质量；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，与质量、体积无关．解：由图可知，纯牛奶的体积为：V=250ml=2.5×10﹣4m1；牛奶的质量为：m=ρV=1.2×101kg/m1×2.5×10﹣4m1=0.1kg；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，与质量、体积无关．所以喝掉一半后，牛奶的密度将不变．故答案为2.5×10﹣4；0.1；不变．【点评】本题考查了密度概念及密度公式的运用，属于基本内容，比较简单，要注意公式m=ρV中单位配套．16、等于等于【解析】

处于静止或匀速直线运动状态的物体受平衡力；【详解】当飞机匀速上升或悬停时，飞机受平衡力作用，因此飞机受到的升力都等于飞机的重力。四、作图、实验探究题17、【解析】

过物块重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示，如下图所示：18、【解析】

重力的作用点在重心上，方向竖直向下，选择大小为10N的线段作为标度，过重心沿力的方向画一条带箭头的线段表示40N的重力，在线段上标上刻度，在箭头处标上力的大小，如图所示：。19、转换法控制变量法甲匀速直线【解析】

（1）通过观察小车在不同水平面移动的距离，来比较小车所受阻力的大小，这种探究问题的方法是转换法；让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时的机