考试考后分析会、考试主题班会课件

成绩分析会

初一51班

一、本次考试：

表扬最棒的同学状元：xxx榜眼：xxx探花：xxx单科状元语文xxx数学xxx英语xxx政治xxx历史xxx地理xxx生物xxx成绩前十名（学习明星）：

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表扬优秀班干部班长：

xxx、xxx、体委：

xxx、xxx、优秀课代表

xxx、xxx、其他：男女生PK女生

xxx、xxx、男生

xxx、xxx、王者宿舍女生

xxx（

xxx、xxx、）优胜

xxx（

xxx、xxx、）王者宿舍男生

xxx（平均分数）

xxx（平均分数）优胜

xxx（平均分数）分析上述学生成绩较好的原因：

（1）遵规守纪，严于律己。（2）勤奋踏实，做事认真。（3）学习用心，善于思考。（4）心态平和，沉得住，坐得住

（5）听老师的话！一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视。3.学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）

存在问题：2、个别同学答题不认真，没有看到关键点，会的做错。3、个别同学书写不规范，卷面不工整，白白丢分。1、个别学生涂卡不规范，白白丢分4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.（勤思考，多问题）8、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。（上课效率，及时复习）7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书到校.我对大家说

考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点。你“打算”怎么“做”？所有的成功都来自行动，只有行动才能改变你自己。

有一条成功的公式我们耳熟能详:

成功=1%天才+99%汗水

中国学习与记忆教育研究中心的《清华状元学习法》里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。这些经验可以归结为六个方面：①学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。②他们中大部分人认为自己智力水平一般，成功靠的是勤奋。③要想得高分就不能有偏科。④学习方法上最忌成为题海的奴隶。⑤没有自学能力仅靠老师不行。⑥高考第一句无一例外承认自己的心理素质好。由此我们可以形成这样一个成功公式：

(积极的学习状态+勤奋刻苦的精神+牢固的基础知识+全面均衡的各科成绩+得当有效的学习方法+优秀的自学能力)×稳定并善于自我调节的心理素质=成功注意自己的常规内务———稳住大后方常规内务或卫生出问题需要停课整改不变的定理：内务爱出问题的同学，成绩都在后面成绩在前面的同学，内务很少出问题爱回头爱抬头爱玩笔玩夹子的同学，成绩一直上不去心不静永远学不好，老师从后门进来，眼神乱瞟，我都能看得到常规内务做不好，成绩永远上不去正视考试成绩，树立信心

1、合理地认识考试的作用2、成绩好首先是好事，反映自己的复习有一定成效，会增强自己的信心。3、考试如果突然发现自己考得不好，也是一件非常庆幸的事情。

日常设定小目标日常的每一点进步，都在为我们大型考试的成绩添砖加瓦提升成绩很容易，每科提升1分，总成绩就可以提升7分数学做对一道选择题、语文写对一道默写、英语做对一道阅读、......操前读和早读声音大一点，提起一天的精气神，提高一天的学习效率。课间多写一道题、一个改错，每天九个课间，每天多做九道题，每月多做270道题打饭排队时间背过一道政史地生题，每天背三道，每个月背90道题只要比之前再努力一点，一切都来得及，如果再不努力，那就真的来不及