李超4月26日值日校长总结_第1页
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文档简介

第一次体验做“校长”的感觉,不仅仅是关注班级那些事儿,而是要关注整个学校,让我感受到每一个职位每一个角色都是不容易的。

第一页,共21页。5:30分进入校园,小雨淅淅沥沥的下着,曾亲身感受过接送老师的辛苦,向六位接送老师致敬……第二页,共21页。一夜过后……第三页,共21页。5:50第一次巡视各班…五花八门的目标(位置不统一、几天目标不变、字迹潦草……)

第四页,共21页。5:50分第一次巡视各班

我们的教室……大多数班级教室物品摆放乱,希望老师们引起重视。有的教室没关电脑,有的教室没关饮水机,已与班主任沟通。6:15分一圈结束第五页,共21页。

四(1)班——目标也可以这么美……第六页,共21页。6:50分第二次巡视各班…

大多数班级孩子可根据老师的目标自主学习,很多班级负责人非常认真,指导其他孩子们爬黑板、读书一(2)、一(3)、一(6)、五(5)、四(1)、四(3)、四(4)表现较好五(1)五(2)顾青云老师已进入教室指导学生晨读第七页,共21页。6:50分第二次巡视各班…

但也有部分班级孩子大喊大叫,在走廊内奔跑五(4)班未进入状态三(5)班打闹第八页,共21页。7:03分学校大门口..

最美老师——李爽第九页,共21页。7:12分学校后门

后门门口第一感觉“乱”,陈主任几次强调不要让家长把车停在校车候车区,一耽误时间二存在安全隐患,孩子小喜欢跑来跑去,家长倒车很容易撞到孩子,请班主任引起重视,再次与家长沟通。第十页,共21页。7:12分学校后门

不知何时,这里多了一个垃圾桶,方便了孩子,美化了校园。上学期的后门总是满地垃圾……第十一页,共21页。7:30分第三次巡视各班..

老师们都能准时进入班级带领孩子们晨读,这个时候的孩子们开始进入状态…一年级、二年级、四年级、状态较好其中二(4)班气氛活跃第十二页,共21页。7:30分第三次巡视各班..

张美艳老师非常细心周到,在地上铺了牛皮纸,这样不会把教室地面弄脏,孩子还不会摔跤。熊昌运老师耐心为孩子们讲解题目谢翠翠老师带领孩子们练习话剧。第十三页,共21页。7:10分值日生值日

孩子们来到学校就可以主动打扫分担区,棒棒哒!今天是下雨天,这个时间正是孩子上学高峰,打扫过后也会被踩脏,孩子就要一直在这里打扫,一天最美好的时间就这样浪费了.第十四页,共21页。

每一位老师都在尽心为孩子们服务着,一年级的老师们把孩子们的雨具整齐的摆放好。第十五页,共21页。就餐篇

学校一直强调不允许集体刷卡,这是第三节下课后我进入食堂看到的情景,请各位班主任引起重视。第十六页,共21页。徐老师和张老师带着孩子在讨论着怎样设计“光盘”手抄报版面,因你们的付出才让我们的校园更美丽!

第十七页,共21页。午餐时间第四次巡视三四五六年级…

很多班级不能及时清扫教室,桌椅不能整齐摆放,教室地面脏,请班主任引起重视。

五(1)四(1)教室整洁五(4)五(5)六(5)六(3)有值日生值日

第十八页,共21页。

第五节课第五次巡视各班…亮点:占丽芝老师的国学课气氛活跃,每个孩子都能加入其中..谢翠翠老师的语文课利用小组学习…

高亚晶老师的课对子间互背课文,参与度高,声音洪亮…不足:孩子没精神,听课、写字都给人懒洋洋的感觉…第十九页,共21页。

第五节课第五次巡视各班…三年级孩子离开教室后..一(8)班孩子离开教室后第二十页,共21页。

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