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文档简介

第第页奥运知识竞赛奥运学问竞赛作文1

今日,我们四班级组进行了一场激烈的奥运学问竞赛。我以一名选手的身份荣耀的参与了这次竞赛。

这次参与竞赛的是四班级的5个班,刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的迎迎队。不一会儿,我们班就上场了。我和璐璐,玉玉坐在了选手的“宝座”上,其他同学是智囊团,坐在观众席上。

小主持人开头报幕了,我的心里一阵一阵的紧急。

第一轮是这样的:魏老师规定题目,让每一组的1,2,3号选手轮番答题。幸好我们班的题都不难,玉玉,璐璐和我全答出来了,第一轮获得了总分。哦吔!!!

没想到我们兴奋得太早了,到了其次轮,我才发觉自己的实力差远了。

其次轮叫一锤定音,也就是抢答题。这一轮,是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的,这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的`选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目,真是心如刀绞。最终,我们班在这一轮答对了一题,获得了10分。

第三轮是冒险岛,也就是每一个队派一个代表去前面抽签。抽到什么分值的题就答哪个分值的题。不过,假如答错了,那就要扣除相应的积分。我们组去抽签,抽回来的三非常的第1题。答的时候,不知是心理紧急,还是题没背熟,魏老师宣布我们只答对了三分之一,所以我们只能得10分,唉!

第四轮可能是最最幸运的一轮了。就是派一个代表去抽签。我抽到了即兴演唱,也就是主持人给你词,你现场配一个曲子。哈哈!真是太简洁了!我的专业就是弹钢琴啊!我不一会儿就配出来了。当魏老师宣布我们这道题得了总分时,我兴奋极了〔我抽的可是30分得题呀!〕

最终,宋老师和体育老师宣布我们班得了第三名,我捧着这沉甸甸的奖状,脸上最终开放了笑容······

奥运学问竞赛作文2

前不久,我们班召开了有关“奥运学问竞赛”的主题中队会。

活动在紧急而又强烈的气氛中开头了。首先由一些同学表演节目。节有舞蹈、有器乐、有合唱,还有深受大家欢迎的小品。真是丰富多彩,欢乐 声与掌声此起彼伏。

学问问答开头了!一共有15题,有两位同学担当节目主持人,一位主持人手里拿了15张写着“真棒”的纸,嘉奖答对的同学。另一位主持人——中队长在前面一题一题念。第一题刚刚念完,我们便举起了手。第一个举手的同学明明有幸答对了。他愉快地跑到台前得到了“真棒”的大奖。我们就这样一题一题的抢答下去。第十题到了,我第一个举手,中队长叫我回答,问题是:奥运会的口号是什么?我回答是:“更高”“更快”“更强”。中队长对我说:“恭喜你答对这道题了。”我听了这句话,我的心情是多么兴奋呀!另一位小主持人走到我面前,双手把那张写着“真棒”的纸递给了我,我双手拿着并轻声的对小主持人说声“感谢”。中队长接着问下面的问题,内容是:2023年奥运会是什么时候进行?什么时候结束?中队长刚说“开头!”这两个字,我们就刷是地举起手来,“2023年8月8日进行,8月31日结束。”这道题被班里的快嘴朋朋抢答对了。“奥运”学问竞赛连续进行,最终一道题是问我们五个福娃的名字,全班同学齐声地说:“贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。”同学们欢呼起来。

学问问答结束了,然而对奥运的企盼与祝愿在我们每个人心中升腾。我祝福北京奥运会圆满胜利。

奥运学问竞赛作文3

为了迎接2023北京奥运会的召开,我家进行了一场奥运学问大赛,比一比看谁的奥运学问最丰富。

竞赛开头,妈妈首先出了一题北京奥运会的口号是什么?”爸爸抢先说道“更高、更快、更强”。“不对,这是奥林匹克运动的格言,是鼓舞运动员要参与运动、努力追求进步与追求自我的突破。北京奥运会的中文口号为:同一个世界,同一个幻想,英文口号为我回答道。妈妈赞许地点头说儿子领先。”爸爸显得有点不服气,说:“我来考你一题。”我信念十足地说没问题。爸爸问:“中国第一个获得奥运会金牌的运动员是谁?”“许海峰!”我脱口而出妈妈连续问年北京奥运会的吉利物是什么?”爸爸说:“是福娃”。我说“不全面,应当是福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个可爱的亲热小伙伴,造型分别是鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象,当把五个名字连在一起,就会读出北京对世界的盛情邀请‘北京欢迎您妈妈快乐地笑着说:“第四题请你说出十个以上奥运项目。”爸爸说:“有篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、长跑、体操、游泳、举重、击剑。”我说:“还有我国的国术——武术,还有拳击、铁饼、短跑、跨栏、标枪、竞走、马拉松、网球等等爸爸也不得不对我伸出大拇指,最终爸爸又出了最难的一题:“为了迎接奥运会你该做些什么?”我说:“首先我要多学一些奥运学问,做一位奥运的义务宣扬员;其次要学好英语,到时,可以给外国

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