关于英语备考需要注意什么

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高考英语备考技巧有哪些呢，有需要留意什么呢，想在最终阶段大幅度提高听力水平是不太现实的，建议将听力冲剌的目标定位为利用以往考题提高英语听力得分潜力。下面我为大家带来英语备考需要留意什么，盼望对您有所关心！

英语备考需要留意什么

一、首要：记背词汇。

在高考英语一轮复习的时候，至少要过词意关。即看到一个单词，就能精确说出它的意思。假如词汇基础较差，那么可以重点记忆必考词和常考词，加起来也许2000个左右，不仅要会拼写、会意思，还要知道它的应用和常考的反义词、近义词，究竟阅读理解和完形填空最爱考的就是替换词义和句意了。

详细可以跟着闪过英语《高考词汇闪过》中的必考词、常考词背即可，书里各单词包含着真题短语、用法、近义词、反义词;对于基础词和超纲词，知道意思就好，二轮、三轮的时候再强化。

二.阅读、完型难度循序渐进

得阅读者得天下”概括了高考英语取得高分的隐秘。

做过高考真题的同学应当有所了解，其实高考英语考的学问并不难，80%试题是基础学问，20%是稍难点的综合题，不会消失过于晦涩的文章的。但是阅读和完型填空渐渐加大了词义、词语辨析的考察。

英语怎么快速提分

1、英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有许多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。

2、课上要用心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以肯定要用心，高三英语课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。假如语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

3、提高英语阅读理解力量。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。高三英语阅读理解力量简洁的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

复习英语的技巧

高考英语对同学的词汇量把握提出了更高的要求，许多同学疯狂练习拼写，死记硬背，这种方法特别枯燥而且背诵效果不明显。更好的方法是边读边背，大声朗读，边练习发音边背单词，通过对读音的记忆来背单词效率要高的多。其次是可以语境背诵，每个单词在每篇文章表达的词义不同，依据上下文的语境来背诵，效果会更好。

虽然许多同学都知道高考真题很重要，但是方法用的不对，那效果也是不好的，在高考英语的备考过程中，真题是要多次使用，在复习时要拿出来精读，多次做题摸清出题方法以及各种陷阱，好好吃透全部学问点。

英语如何备考

1、单词、词组复习不行少。

建议考生着重高频词汇的复习，可以抽出时间特地背诵高频词。很熟的看一下，生疏的最好动手写一写。所谓好记性不如烂笔头。

2、整理以前考过的试卷，回顾错题。

“可以翻看一下错题集，重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的学问复习把握好，这是考好英语的基础。

3、坚持每天进行英语听力训练。

“语言是需要反复加强记忆的，最终30天坚持每天听英语，增加语感和熟识度，对英语考试很有关心。”

4、写作积累与训练。

分题材进行回顾、总结，最好各类型的范文能背诵、把握一两篇。近年来，高考话题贴近考生生活经受和认知水平，为了保证测试公正，多从日常生活中查找命题情境的切入点，倾向半开放性写作。同时，民俗文化内容有关的文章越来越多消失在高考语文和英语作文，这是一种命题趋势，大家在复习的时候最好留心下相关题材的文章。“用英语介绍中国文化，让外国人了解中国文化是一种命题趋势。”建议考生着重关注中国传统文化和民俗文化相关的词汇和表达法。

5、有针对性地进行解题训练。

其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练，但不做难题偏题，以免挫伤自信念;其二、训练解题技巧娴熟度，限时答题的精准度。“英语阅读量大，因此考生要合理安排每个题型的时间，在日常训练中做到心中有数。”

英语考试答题技巧

1、选择题需要填涂答案在答题卡上

考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，简单造成移位。

2、书面表达规范要求

书面表达字数为什么不能太低?由于考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危急的。对阅卷者而言，分数不会给的高。如果写的太多，考生难免费神，自然削减其他试题的答题时间，还可能言多而失。十来个句子，且要保证正确无误。

书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。

书面表达题的“字”法：字色(黑色)，字迹(工整、清晰)，字形(占格子的三分之二为宜)，字体(全都)，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为宜)，字数(比较合适在100-130之间)。

书面表达题的“版”法：三段或四段体，切忌一段究竟。每段开头缩进。不行超格、超框。“版”的核心就是要让文章看上去像文章!

书面表达题的“式”法：文章无乱涂乱画现象，干净爽目。修改的地方应当尽量不留明显痕迹。写作肯定要有从草稿到誊正的过程。

3、作答遵循先易后难原则

不要在比较难的题目上耗费太多的时间，把简单的做完后，再回头来思索难