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文档简介

体、美、劳各方面全面、健康发展的需要。因此，为了使学生在紧张学校兴趣小组培训活动方案五篇，欢迎阅读!深入贯彻小学《语文》新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养课外生活，巩固学生课堂学习内容，培养学生对语文学习的兴趣，提力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的综合素质不断提读和写作的兴趣，增长知识，学生能感知丰厚的感情语言材料，提高培养阅读兴趣，养成良好的读书习惯，掌握正确的读书方法，提高新，学会欣赏名篇佳作，灵活上讲台口头交流，与其他同学对话，培养学生胆量，提高他们口头表操为重点，使活动成为增强学生生活能力、接受知识的整合、课堂学做小书迷。提高小学生整体素质，培养小学生个性特长。丰富校园文的方法，获得个人的文学小游戏，如成语接龙：丰富学生体验，在学阅读反馈，如：可介绍进行活动，小组成员必组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准画方法)。周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束好各个小组计划并及时上交师会议的管理本学期兴趣课每节必查，对教学内容、教学态度、常规管理，作记录，纳入教学常规遵守考核中。对违反教学常规的教师将扣分，每次各辅导老师，认真做好兴趣小组活动记录，对记录详实加分，记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来，发现律动小组记录最认真、最，导学要有严密的计划性，扎实、有效地对学生进行各项技、学校应该给学生提供一个展示成果的平台，让学生的成果能得生的对美术的兴趣道地向同学

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