初二物理第1讲长度时间的测量演练方阵教师版

【易】2.国际单位制中，长度的单位 ，常用符 位有 它小的单位有dm、cm、mm、μm和nm．mmm 类型二长度的估测 A．1 B．2 C．5 D．8度约2m左右．【易】2.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm这个数值的是 A．物理的厚

【易】3.12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是 【解析】解：A、对于1210cm列．2.85×109nm最接近下列哪个物体的长度（）A．教室黑板的长 来解答；初三学生身高大1.6m，由图可知，旗杆高度大约是学生身高的4倍，所以旗杆的高度大约是7m．类型三刻度尺的使用 【易】2.某同学测量一根木棒的长度是0.583米所用的测量工具是 A．厘米刻度 位．即估读值是0.003m；0.08m是准确值，即它的分度值是cm． D．【解析】解：A、图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会确，所以A错误．B、图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以B正确； 的测量结果应 的分度值为1mm；由图知，起始端在6.00cm处，末端在9.80cm处，所以物体长度为L=9.80cm﹣正确的是 A、1.8dm1dm，故AB、18.2cm1cm，故B LN分的长度L和圈数N，则直径D=L/N，说法正确，不符合题意；来进量，说法错误，符合题意；A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1； E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．以上步骤中，没有必要的步骤 ，错误的步骤，还缺少的步骤是 实验步骤的合理顺序应 求出漆包线的直径依次紧密绕适当的圈数【中】3.小明新居的客厅有一扇窗，看上去窗的高度h似乎比宽度a长，在没有．h，然后再用绳子测出窗户的宽度a，ha【中】4.MN的长度，你认为可取的方法是（C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样于测量．故B正确；C10用刻度尺量出这叠纸的厚度为d= 同．于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间mls除如图所示的器材外还需 瓶质量s/l/来回时间13233瓶质量s/l/来回时间13233341539636通过分析表中的数据可以得出初步的结论t与 ． （23.（sl（4的时间为msl测出摆动nt，则摆一次的时间为【易】1.国际单位制中，时间的单位是 ，常用符号表示，时间单位还有 【易】 min、 s A．0.5s 由此分析只有选项A符合实际物体的物理量；【易】1.小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如 间为20s．如图1，玻璃板的长度是 如图2，时间是 【答案】1cm101mm，即刻度尺的分度值为1mm；玻璃板左侧与2.00cm对齐，右侧与3.60cm对齐，所以玻璃板的长度为L=3.60cm﹣2.00cm=1.60cm；在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min；视剧的时间应该 ，体育课上测百米成绩用的 电视剧的时间一般在30min以上，因此要测一集电视剧的时间要用乙表；甲是秒表可以通在10s～18s间，不会超过甲的量程，因此体育课上测百米成绩应用甲； 【易】2.章天同学用一把刻度尺4次测量物理的宽度，下列记录数据中错误 【解析】解：A、B、C选项所给的数据相差很小，在误差允许的范围内．但D选项所给的数据与前三项相比相差太大，在1mm（1个最小刻度）以上，显然是错误的． A．55.2cmB．55.3cmC．55.2