第4课《外国诗两首》同步练习_第1页
第4课《外国诗两首》同步练习_第2页
第4课《外国诗两首》同步练习_第3页
第4课《外国诗两首》同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

共享百校千师教育资源助推教育信息化潮流联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社邮编450002电话0371—65715278第1页共4页《外国诗两首》同步练习一、基础知识训练

１、根据拼音写汉字。

diàn念（）qián信（）慰jiè（）深suì（）晨xī（）kǎn（）望２、根据课文填空。

我怀着，

望着堆满谷物的打谷场，

的农家茅房，

的小窗。

３、《祖国》一诗的作者是俄国诗人；《黑人谈河流》一诗作者是美国诗人，黑人文艺复兴运动领袖，被称为“”。

阅读《黑人谈河流》，回答４～７题：

我了解河流：

我了解像世界一样古老的可流，

比人类血管中流动的血液更古老的河流。

我的灵魂变得像河流一般深邃。

晨曦中我在幼发拉底河沐浴。

在刚果河畔我盖了一间茅舍，

河水潺潺催我入眠。

我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。

当林肯去新奥尔良时，

我听到密西西比河的歌声，

我瞧见它那浑浊的胸膛

在夕阳下闪耀金光。

我了解河流：

古老的黝黑的河流。

我的灵魂变得像河流一般深邃。

４、诗中的河流有什么共同特征？请用诗歌中的三个词回答。

。

５、如何理解诗歌中“河流”一词的含义？

。

６、“我的灵魂变得像河流一般深邃”这一句诗应该怎样理解？它在诗歌的第二节和第五节反复出现，作用相同吗？

。

７、诗人谈河流的目的是否是在向全世界人民展示河网密布的可爱家乡，其真正目的是什么？

。

二、探究拓展训练

阅读诗歌，回答８～１１题：小鸟

普希金在遥远的异乡我恪守着

家乡的古老的风俗，

在明媚的春天节日，

我放生了一只小鸟。

我的心中感到无限欣慰

为什么还要对上帝唠叨？

当我能把自由当礼物，

哪怕只送给一个生灵也好。

８、诗歌中的小鸟是一只什么样的小鸟？

。

９、诗人为什么要写这么一只小鸟？

。

１０、诗歌中“明媚的春天节日”与“小鸟”有什么联系？

。

１１、借景（物）抒情是诗歌常用的艺术手法，面对大自然的万千美景，诗人常常会用诗歌来表达他的种种情绪。你能不能举上一个例子？

。

【参考答案】

１、惦虔藉邃曦瞰

２、略

３、莱蒙托夫休斯哈莱姆的桂冠诗人

４、古老、黝黑、深邃

５、这是一个高度凝练的意象。可把它理解为历史的象征。黑人对河流的追溯，就是对自身历史的追溯，就是对祖先和故土的寻根。

６、由于黑人对“河流”（历史）的见证，人类文明、文化的成果都在黑人的灵魂里有所积淀。这句诗，是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言：黑人种族是有着悠久传统的种族。这一句诗在第二节出现起到了承上启下的作用。第五节再次出现，意在强化突出主题，并形成结构上的前后呼应。

７、不是。是为了展示自己种族灿烂的文明史，显示种族的自豪感。

８、是一只失去了自由的小鸟。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论