群落的结构和演替一轮复习课件

第二讲群落的结构和演替复习课

1．群落的结构特征(Ⅰ)[☆☆]2．群落的演替(Ⅰ)[☆☆]3．实验：土壤中动物类群丰富度的研究(实验)[☆]展示考纲考频同一时间内聚集在________________中各种____________的集合，叫做群落。生物种群判断关键：一定的区域，包含这里的所有生物。

即包含所有动物、植物、微生物一定区域1、生物群落概念一、群落的概念【考题引领1】下列叙述中，属于群落的是（）A、一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B、一个湖泊中的各种鱼类C、一片草地上的各种杂草、昆虫D、浅海中的鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全部生物D常绿阔叶林常绿针叶林1、

是区别不同群落的重要特征。物种的组成2、丰富度①概念：群落中_________的多少。②常用统计方法：记名计算法和_________法。物种数目目测估计二、群落的物种组成【考题引领2】(2013·上海新区抽测)下列有关生物丰富度的说法正确的是()A．丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少B．越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高C．一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高D．在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数C苔原落叶阔叶林常绿阔叶林常绿针叶林我国北方南方群落的物种丰富度变化？热带雨林总结：一般越靠近热带地区，群落的物种丰富度越大三、群落中的种间关系BC数量关系图生物种间关系能量关系图A时间个体数植食肉食1、捕食定义：一种生物以另一种生物作为食物1、捕食生物数量时间AB乙：数量坐标图思考：乙曲线中怎样判定捕食者与被捕食者？①从最高点判断，捕食者数量少，被捕食者数量多；②从变化趋势看，先到波峰的为被捕食者，后达到波峰的为捕食者，即被捕食者变化在先，捕食者变化在后。思考：你能画出竞争实力相当时（例：牛与羊）的数量坐标图吗？★竞争实力悬殊时（例：大草履虫A与双小核草履虫B；水稻A与稗草B）AB生物数量时间AB生物数量时间★竞争实力相当时（例：牛与羊）

数量坐标图总结：一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈2、竞争你死我活一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（______________）的体内或_________，摄取寄主的养分以维持生活。3、寄生概念：寄主体表数量坐标图3、寄生寄生者寄主AB生物数量时间注意与“竞争实力悬殊时”的区别生物A生物B数量上呈现出“同生共死”的____________变化。生物数量时间互利共生的特点：数量坐标图互利共生同步性三、群落中的种间关系BC数量关系图生物种间关系能量关系图A时间个体数【考题引领3】．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。如图1表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在图2所示的四个营养关系图中，与其所表示的种间数量关系相符合的是()图1

图2

D思考：一块地里的玉米，高低不齐，是群落的垂直结构吗？不是，垂直结构指不同物种在垂直方向上的分层分布。(3)根据上图分析，决定群落空间结构的主要因素：图甲：①植物分层：______。②动物分层：__________________。图乙：地形的变化、__________________的差异、_________的不同、_______________的不同以及人与动物的影响等。阳光栖息空间和食物条件土壤湿度和盐碱度光照强度生物自身生长特点群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象【考题引领4】

．(2014·福州教学质检)关于群落的描述不准确的是()A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松形成树林，该群落不存在垂直结构的分层现象C．自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂D．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度B1．概念：随着时间的推移，一个群落被__________代替的过程。另一个群落思考：演替是“取而代之”吗？演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”，而非“取而代之”。如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。五、群落的演替3．写出群落演替的一般过程裸岩阶段→____阶段→________阶段→草本植物阶段→_____阶段→森林阶段。4．人类活动对群落演替的影响(1)人类活动使群落演替按照不同于自然演替的_____和_____进行。(2)有利于群落演替的人类活动：________等(举一例)。(3)不利于群落正常演替的活动：________等(举一例)。地衣苔藓植物灌木速度方向退耕还林围湖造田【考题引领5】．下图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述，正确的是()A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变D．在演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性增强B【加强一练】下列有关说法中，不正确的是()A．调查种群密度常用的方法有标志重捕法、样方法等B．丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法C．调查土壤中小动物的类群丰富度，可用取样器取样进行采集、调查的方法D．在白化病家族中，调查白化病的发病率；在人群中随机抽样，调查白化病的遗传方式D下图①～④为A地衣中的藻类和真菌、B大小两种草履虫、C狐与兔、D细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)。请据图回答问题。(1)判断A～D四组生物的对应曲线：A．________；B.________；C.________；D.________。(2)造成②中出现的现象是由于____________________________。(3)④与②相比，结果不同是因为___________________。(4)若四种种间关系中的b死亡，对a有利的曲线是________。(5)若狐死亡，则兔的发展趋势是_____________。③②①④食物竞争，使一种(大)草履虫死亡(饿