2023年人教部编版语文七年级下册期中复习检测题(有答案)_第1页
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Page2人教部编版语文七年级下册期中复习检测题班级:__________姓名:__________得分:_________时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(27分)1.下面每组加点字的读音都不相同的一项是()(2分)A.弄堂/弄权 校对/高等院校 历经磨难/艰难险阻B.典籍/狼藉 独裁/载歌载舞 惴惴不安/气喘吁吁C.挨打/挨饿 救济/人才济济 深恶痛绝/罪大恶极D.谣言/摇篮 咳嗽/言简意赅 黄河险滩/瘫痪在床2.下面词语没有错别字的一项是()(2分)A.暑名 琢磨 情有可原 可歌可泣B.侮辱 荒僻 微不足道 截然不同C.诧异 疲倦 契而不舍 心不在焉D.祈祷 尴尬 若有所失 一泄千里3.【2020·安顺】下列句中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的誓言。B.成功登顶珠峰那一刻,民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生。C.贵阳贵安加快融合发展,就像驶向更宽广海域的大船,鼓满风帆、一气呵成。D.夏季雨量充沛,河水湍急,非常危险,同学们一定不能心存侥幸下河游泳啊!4.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.能否自觉学习是我们取得优异成绩的关键。(删去“能否”)B.中国不仅有发起“一带一路”这一宏大倡议的决心,而且实现这一美好蓝图的能力。(将“而且”改为“还有”)C.我们不仅要善于解决问题,还要善于发现问题。(将“发现”改为“改进”)D.党的十九大的召开,成为全世界人民关心的焦点。(将“关心”改为“关注”)5.下面说法有误的一项是()(2分)A.闻一多、臧克家都是现代诗人。闻一多的代表作有诗集《红烛》《死水》,诗集《烙印》是臧克家的代表作。B.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首乐府民歌。C.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅。鲁迅的代表作品除了散文还有小说集,如《呐喊》《彷徨》。D.《卖油翁》的作者是欧阳修,他是北宋的政治家、文学家,唐宋八大家之一。6.古诗默写。(5分)(1)深林人不知,____________。(《竹里馆》)(2)李白在《春夜洛城闻笛》中想要表达自己的思乡情怀,却写他人的诗句是:________________,__________________。(3)朔气传金柝,________________。(《木兰诗》)(4)________________,惟解漫天作雪飞。(《晚春》)7.名著阅读。(6分)根据相关信息,在横线上写出相应内容。《骆驼祥子》是(1)__________的作品,作为语言大师的他创造性地运用(2)__________(地名)市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,使人一读就能感受到小说浓浓的地方特色。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事,主人公祥子最大的梦想不过是(3)________,但残酷的现实让他的希望一次又一次地破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运,无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。8.综合性学习。(5分)语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。只要留心生活,随时都会有许多收获。某校七年级一班开展以“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)请参照示例,再设计两项活动。(2分)示例:年度热词盘点①____________________________________________________;②____________________________________________________。(2)此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:“生活处处有语文,处处生活是语文!”“学语文,用语文,爱语文!”……请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读探究(43分)(一)阅读下面的《木兰诗(节选)》,回答问题。(5分)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。9.下列对有关句子的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军人的生活。B.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。C.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示数量多。D.“可汗问所欲”时,木兰的回答表达了她放弃功名,想尽快回归故里,与家人团聚的心愿。10.阅读画线语句,发挥想象,用自己的话描述这两句在你脑海中呈现的画面。(2分)(二)文言文阅读。(10分)碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。【注释】①由基:养由基,春秋时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古代三品或四品以上官员佩戴的金鱼符。11.下列各组句子中加点词意义或用法不同的一项是()(3分)A.世以为神/自以为大有所益(《孙权劝学》)B.其母冯夫人问/见其发矢十中八九(《卖油翁》)C.今汝不务行仁化而专一夫之伎/康肃笑而遣之(《卖油翁》)D.及守荆南回/及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)12.解释下列句子中加点词的含义。(3分)(1)陈尧咨善射______________________________________________________(2)坐客罔不叹服____________________________________________________(3)杖之____________________________________________________________13.用现代汉语翻译画线句子。(2分)14.结合短文,说说陈尧咨是一个怎样的人。(2分)(三)阅读下面的文章,回答问题。(14分)爬上楼顶的男孩儿蓝月①五月,我把车子开得飞快。我时不时拿眼睛横一下副驾驶座上这个叫陈小雨的孩子。小家伙似乎有点儿不安,一会儿玩玩手指,一会儿又将眼神飘向窗外。哼,你也有怕的时候?②你说现在的孩子玩什么不好,居然要玩爬楼顶的危险游戏,这不是给我们警察添乱吗?有多少事情等着我们去处理,这个孩子居然一而再再而三地爬楼顶玩。最可恨的是,这孩子居然对我说,明天的新闻上别忘了写上他的名字。③同事小马怒气冲冲地把陈小雨带到我办公室。也难怪小马会生气,这孩子爬楼顶爬出瘾来了,开始几次还有点儿害怕,低着头不敢吭声,后来居然用满不在乎的眼神看我们,嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。④我拉着陈小雨走到外面,用很温和的口吻对陈小雨说,小雨,你告诉阿姨,你为什么要去爬楼顶呢?你那样做很危险的,如果你有什么闪失,你父母该多担心呀!陈小雨低下头不说话。我一看有戏,继续开导。小雨,你爸爸妈妈一定是在外地打工吧?他们肯定也不希望你有事。你好好上学,爸爸妈妈在外地才能放心。陈小雨还是不吭声,但是我看他的眼神已经不再抗拒。我决定从根本上解决问题,这孩子家里没有爸爸妈妈,只有一个啥也听不见的奶奶,蛮可怜的。⑤我拍了拍陈小雨的肩膀说,你有什么难事,尽管和阿姨说,阿姨一定帮你。好不好?我看着他,眼睛里装满了十二分的真诚。小雨终于抬起头看了看我,但是又立马低下去了。我不禁在心里叹了口气,看来我还是无法走进孩子的心。我再次拍了拍小雨的肩膀,起身准备离开。阿姨,你说我妈妈会看到我爬楼顶的新闻吗?⑥我看向小雨,发现他正忽闪着眼睛看着我,眼神深邃,如一个望不见底的深潭。这样的眼神不该出现在一个九岁孩子的眼睛里。我的心猛然疼了,这孩子一定是想他的妈妈了。他是希望妈妈看到新闻后,回来看他。小雨,阿姨负责帮你找妈妈,阿姨保证,一个星期之内,帮你找到。但是,你要保证一定要好好学习,好吗?我抿着嘴认真地看着小雨,等待小雨。终于,小雨重重地点了点头。我没有辜负小雨的期望,我为小雨带来了他妈妈的亲笔信。小雨的妈妈在信中说,让小雨好好学习,她在外边为小雨挣学费,以后每个月都会给小雨写信,小雨在生活上需要什么,尽管写信告诉她,她会寄过来。⑦小雨看到信,并没有我想象的高兴,相反眼神很复杂。我拍了拍小雨的肩膀,说,妈妈工作很辛苦,你要体谅你的妈妈。如果你不嫌弃,让阿姨来做你的好朋友,好不好?小雨不相信地看了看我,我微笑着点了点头。小雨腼腆地笑了。我松了口气,这孩子的心结开始松动了。⑧从此我的生活中多了一份牵挂,那就是小雨。从小雨的眼神中,我也看到了他对我越来越依赖。他变得越来越开朗,每次都会和我分享他学习的进步。⑨我问小雨,小雨,你长大了想干什么?我要和你一样当警察。小雨毫不犹豫地说。我开心地说,好,那你要更加努力学习呀。我一直陪伴着小雨一路成长,帮着照顾他的奶奶。而小雨的妈妈雷打不动每月都会给小雨写信,寄生活费。十年后,小雨真的顺利地考上了警察学校。⑩看着已经长成帅小伙的小雨,我想是时候告诉他一切了。⑪阿姨,我想告诉你一件事。⑫好啊,小雨,你说吧。没想到这孩子也有事要告诉我。⑬身穿制服英姿飒爽的小雨,向我立正,敬了一个标准的军礼,说,谢谢阿姨像妈妈一样陪伴我呵护我,没有阿姨就没有今天的小雨。我知道,所有的信都是阿姨写给我的。我的妈妈在那年就去世了,但是我一直不愿意接受这个事实,而且愤恨命运对我的不公,我爬上楼顶,就是为了离我天堂的妈妈更近一些。当我看到那些人都兴奋地看着楼顶上的我的时候,我心里的愤恨就更深了。阿姨,是你治好了我的心病,让我感受到了妈妈的温暖。我立志当警察就是为了像你一样去帮助更多需要帮助的人。⑭小雨,阿姨为你高兴。看着满脸阳光的小雨,我由衷地笑了,我知道,我什么也不用说了。15.根据小说的情节,以“我”为陈述对象,完成下面的表格。(2分)情节主要事件开端“我”因小雨经常爬楼顶而开导他发展(1)高潮(2)16.文章多处运用了伏笔的手法,请举一例,并分析其作用。(4分)17.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(4分)(1)后来居然用满不在乎的眼神看我们,嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。(2)小雨腼腆地笑了。18.阅读结尾段回答“我”为什么不用说了?小说这样结尾有什么作用?请简要分析。(4分)(四)阅读下面的文章,回答问题。(14分)冰湖①“爹,遛网吧?”儿子猫腰拎起打网漂子,扔到船上。刚遛了几下就喊起来:“大鱼!爹,上了一条大的!”“慢点儿,慢着点儿,别拽跑了!”他一别船桨,渔船贴过去,渔网紧挨在船的右舷边。②大鱼一见亮,吓得惊慌乱挣,宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去,连鱼带网一起抄到船上。“爹,咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着,又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下,扔进舱里。③“打完这次鱼,回去,你就去上学,啊!”他看着儿子说。“不!”儿子一直没回头,还在遛着网,“我和你一起打鱼。”“我揍你……没出息的小兔崽子!”④下午的时候,一小团乌云从湖西面升起,越集越密,阴沉沉地移过来。他忙招呼儿子起网。他们刚把渔网拽到船上,铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空,整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。翻起的湖浪骤然变得浑黄,像煮开锅的小米粥,变得稠糊糊的。气温骤降,湖水拍溅在船帮上,立刻结成了冰,渔船变得沉重起来。⑤不好!他心里暗暗叫了一声,使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了,他拼尽了全力,还是顶不动。渔船上下颠簸着,四周涌动的大浪,一个接一个扑向船舷。他不敢再硬顶着风划船了,便把两支船桨深深地插在水里,任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。⑥大雪是后半夜停的,风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了,脑子里一阵阵地犯糊涂,麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会儿,却不敢。这么冷的天,湖随时都会封上。⑦天快亮的时候,一阵可怕的寂静从四周围拢过来,涌动着的浪几乎瞬间就凝住了,滑行的渔船也冻结在冰里。船桨抵在光滑的冰面上,打着滑拢到船尾,船仍是一动没动。不好,封湖了,封湖了!他拿起船桨,疯狂地砸着冰。儿子被砸冰声惊醒,昏昏沉沉地爬起,拿起另一支桨砸下去。冰冻得还不太厚,一桨下去,冰碎了。渔船挤进窄窄的冰缝,一点点挤过去,船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。⑧他疯狂地砸着冰,儿子再把大冰块砸碎,渔船这才能前进一点儿。儿子没砸几下,“扑通”一声倒在舱里,挣扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头,滚烫!可他已顾不上儿子了,只是更狠劲儿地抡着船桨,朝冰砸下去。⑨中午的时候,一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻,他的棉衣棉裤已被汗浸透了,黏黏地贴在身上。他瘫坐在船舱里,大口大口地喘着粗气。双手的虎口也震裂了,渗出的血结成了紫黑色的血痂。他几乎再也举不动那支松木船桨了,只想就这么躺着,好好喘息一会儿。可当看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子,他又站了起来,举起船桨。⑩“咔嚓”一声,桨断了。桨头甩在冰上,滑出好远才停下来,孤零零地躺在冰面上。他凶狠地骂一句,看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨,把它甩了出去。他直起腰来朝湖岸那边看去,隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。他默默地朝那边望了一会儿,扶着船帮把一只脚跨到船外,随着“咔嚓”的冰裂声,冰塌陷了,他下到水里。他一只手紧紧抓住船,拖在身后,向湖岸的方向扑去。⑪“爹,你怎么啦?”儿子被冰碎声惊醒,挣扎着爬到船边,看到水里游动的爹,一下抓住他的手,哭喊着往上拽,“爹,你上来,上来呀,爹!”“放开手,爹……爹送你……回去……上学!”他的左手紧紧抓住船头板,右手努力地向前扒着冰,两条腿也在身后使劲儿地蹬着,整个身子扑向前面的冰,压下去,冰碎了,把船拉过去,身子再向前挪,又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦,过电般地传到自己的身上。儿子越发哆嗦了,可他还是用力地点了点头。⑫湖岸那边有船过来了。他的眼前变得模糊起来,但是,手指却像是五根铁钉,死死地抠进船板里……19.请根据文章内容和下面的提示,用简洁的语言补全文章情节。(2分)父子俩遛网打鱼—____________—砸冰行船—__________—看到希望20.请赏析第③段画线句子的表达效果。(3分)21.请分析第④段画线句子环境描写的作用。(3分)22.文中的爹是怎样的一个人?请概括作答。(4分)23.如果你是文中的儿子,你想对爹说些什么?(2分)三、作文(50分)24.题目:我找回了________(自尊、自信、友谊、母爱……)要求:(1)请补全题目再写作;(2)立意自定、书写工整;(3)叙事具体,描写生动感人,表达真情实感;(4)不少于600字。一、1.A2.B3.C4.C5.B6.(1)明月来相照(2)此夜曲中闻折柳何人不起故园情(3)寒光照铁衣(4)杨花榆荚无才思(每空1分,共5分)7.(1)老舍(舒庆春)(2)北京(3)拥有一辆自己的洋车(每空2分,共6分)8.(1)示例:①广告赏析②对联收集(每空1分,共2分)点拨:为某个主题设计活动,活动的内容要与主题密切相关,要有可行性,活动的名称也要易于识记。(2)示例:浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。(3分)二、(一)9.B点拨:“将军百战死,壮士十年归”意思:将士们经过无数次出生入死的战斗,有些牺牲了,有的多年之后得胜而归。这两句主要是运用了互文、对偶的修辞手法,表达出战争的残酷,“实写”二字有误。10.示例:(木兰)骑着战马,不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道关塞山岭。耳边风声阵阵,仿佛听到战场上战马嘶鸣,战鼓咚咚的声音。(二)11.C点拨:第一句“而”表示转折关系,第二句“而”表修饰关系。12.(1)擅长。(2)赞叹佩服。(3)用棒打。13.这难道是你父亲的志向吗?14.射技高超;贪图享乐。【参考译文】陈尧咨擅长射箭,百发百中,世人把他看作神人,他常常号称自己为“小由基”。到了戍守荆南回来的时候,他的母亲冯夫人问:“你掌管郡务有什么特殊的政令?”尧咨回答说:“荆南是要塞之地,白天有宴会,我每次都把射箭作为娱乐,在座的客人没有一个不赞叹佩服的。”他的母亲说:“你父亲教导你用忠孝来辅佐国家政事,现在你不把精力放在实施仁政教化上却专擅个人射箭的技能,这难道是你父亲的志向吗?”(冯夫人)用棒子打了陈尧咨,摔碎了他的金鱼符。(

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