2023届天津市和平区第二十中学八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2023届天津市和平区第二十中学八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2023届天津市和平区第二十中学八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2023届天津市和平区第二十中学八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2023届天津市和平区第二十中学八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023届天津市和平区第二十中学八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,用弹簧测力计向上拉物块A,当弹簧测力计对物块A的拉力为时,物块A对弹簧测力计的拉力为,物块A对水平地面的压力为),水平地面对物块A的支持力为已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是()A.拉力F1与F2是一对平衡力 B.压力N1与重力G的大小相等C.压力N1与支持力N2大小相等 D.拉力F1与支持力N2的合力大于重力G2.关于力的理解,下列说法中正确的是A.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体B.有的物体本身就有力,如磁铁的吸引力C.只有直接接触的物体之间才能发生力的作用D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3.下列选项不属于力的三要素的是A.力的大小 B.力的方向C.力的作用点 D.力的作用效果4.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦5.春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”.4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临.选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止.如图所示,下列说法正确的是A.假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将加速下落B.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力C.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力6.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气()A.流速大,压强大 B.流速小,压强小C.流速大,压强小 D.流速小,压强大7.人的手掌受到的大气压力的值最接近A.7000N B.700N C.70N D.7N8.2016年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是()A.煮稀饭时米粒在水中翻滚B.用鼻子鉴别醋和酱油C.固体、液体很难压缩D.两个铅柱压紧后粘在一起9.关于摩擦力,下列说法中正确的是A.水平地面上匀速推动的木箱不受摩擦力作用B.给水平桌面上静止的铅笔盒施加竖直向下的力,铅笔盒不受摩擦力作用C.两个物体不接触也会有摩擦力产生D.用100N的力推着桌子在冰面上运动,桌子受到的摩擦力一定等于100N10.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性的作用C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D.在接力赛跑交接棒的过程中,两运动员相对地面是静止的11.下列情景中利用惯性的是A.驾驶员要系好安全带B.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧C.禁止汽车超载行驶D.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手12.如图所示,三个底部用阀门关闭而不相通的容器A、B、C中分别装有盐水、清水和酒精(已知密度ρ盐水>ρ清水>ρ酒精),三个容器中液面相平,容器底部受到各液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定二、填空题13.用80N的力将质量为5kg的物体静止地压在竖直墙壁上,则物体所受摩擦力大小为___________N.若增大压力,物体受到的摩擦力将___________(填“增大”、“减小”或“不变”).14.一列行驶的火车车厢里细绳下端挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,火车在做__(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力_____(填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力,你判断的依据是______。15.一个物体重100N,在空中运动时受到的空气阻力是20N。当物体竖直向上运动时,合力大小是_________N,合力方向___________。16.质量相等的木块(ρ木=0.6×103kg/m3)和冰块投入足够多水中静止时,木块所受的浮力__________冰块所受的浮力,木块排开水的体积__________冰块排开水的体积.(选填“大于”、“等于”或“小于”).三、实验题17.(8分)在研究液体压强的实验中,进行了如下图所示的操作:(1)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用____和____两个图进行对比。(2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系,结论是_______。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择____两个图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____(填“有关”或“无关”)。(4)压强计是通过U形管中液面的____来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___(选填“漏气”或“不漏气”)。18.(8分)在探究“浮力的大小与哪些因素有关”这一问题时,八年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验:(1)从A→B→C的三次实验中,发现物体受到的浮力逐渐____________,物体浸没在水中时受到的浮力是____________N;(2)比较A、B、C三次实验可知,浮力的大小与______________有关;(3)比较A、C、D三次实验可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”);(4)比较______________三次实验可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;(5)为了使实验结论更具有普遍性,应_______;A.多次测量取平均值B.换用其它液体多次实验(6)从B→D图中,将物体慢慢向下进入水中直到浸没的过程中,在下列图中能正确反映此过程中物体所受浮力F和下降高度h关系的图象是_______。19.(8分)如图是小华做“估测大气压的的实验”示意图.(1)请将下列实验步骤补充完整.A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.B、用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下_________________,即等于大气对活塞的压力F.C、用刻度尺测出注射器的________________,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=_____________.D、最后计算出此时大气压的数值p=____________________(写出表达式).(2)实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但他发现测量结果总是偏小,其主要原因是__________________________________________________________.四、作图题20.(8分)如图是在标准大气压下做托里拆利的情景,不小心使试管倾斜了,但没有气体进入试管。请在右边2个试管中,将管中水银的大致位置涂黑___________。21.(8分)“不倒翁”是许多同学喜欢的一种小玩具,请在图中画出斜面上的“不倒翁”所受重力的示意图(图中点O表示“不倒翁”的重心).(________)五、计算题22.(10分)现在,许多建筑的墙面常用空心砖来砌,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例。如图所示为某建筑材料厂生产的一种规格为250mm×120mm×100mm的长方形空心砖,其孔洞率为30%,每块砖重42N,问:(1)该砖块材料的密度为多大?(g取10N/kg)?(2)生产同种规格的砖块,一块空心砖比一块实心砖节省多少千克材料?23.(12分)如图所示,一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有200g的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为10g的小石块投入瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石块后,水面升到瓶口.求:(1)瓶内石块的总体积;(2)石块的密度.

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.由题知,拉力F1与F2不是作用在同一物体上,因此二力不是一对平衡力,故A错误;B.由于弹簧测力计对物块A有向上的拉力,使物体对地面的压力减小,所以压力N1小于重力G,故B错误;C.压力N1与支持力N2,它们大小相等、方向相反、作用在一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C正确;D.物体A受到向上的力有拉力F1和支持力N2,受到向下的力只有重力G,物体在这三个力的作用下处于静止状态,因此,拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等,故D错误。故选C。2、D【解析】

力是物体间相互作用的,物体既是施力物体,也是受力物体,力不能离开物体单独存在,故A错误;力是物体对物体的作用,磁铁对铁钴镍才有力的作用,故B错误;不接触的物体之间也有可能存在力的作用,如磁铁的吸引力,故C错误;相互接触的两个物体之间只有发生弹性形变才能发生力的作用,故相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用,故D正确。3、D【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用点,它们共同影响着力的作用效果,故选D.4、C【解析】

教室的门关不紧,常被风吹开,是因为风吹门的力大于摩擦力;而在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了是因为增加了门与门框间的压力,从而增大摩擦力来使门吹不开的,故C是正确的。5、C【解析】

根据牛顿第一定律判断鸡蛋受到的作用力突然全部消失时,鸡蛋的运动状态;根据相互作用力的条件和平衡力的条件判断BCD三个选项即可.【详解】根据牛顿第一定律知道,当保持静止鸡蛋受到的作用力突然全部消失时,物体将保持原来的运动状态,即静止状态,故A错误;鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,所以,是一对平衡力,故B错误,C正确;桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误,故选C.6、C【解析】

两列高速运行的列车交会过程中,两列高速列车之间的空气流动速度很大,压强小,两列车外侧的压强不变,车受到外侧压强大于车内侧受到的压强,两列车产生“强吸力”,故C正确.7、B【解析】

一个标准大气压,而人的手掌面积估测在0.007m2,故压力,故B正确。.8、B【解析】

(1)物体发生的位置的改变叫机械运动,注意机械运动不是分子运动;(2)两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现;我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中,扩散现象说明了构成物体的分子在不停地做无规则运动;(3)固体、液体很难压缩说明分子间存在着相互作用的斥力;(4)两个铅柱压紧后粘在一起说明分子间存在着相互作用的引力.【详解】民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,是蜂蜜的芳香分子的无规则运动吸引了蜜蜂,是扩散现象;A.煮稀饭时,看到锅中米粒翻滚,不是扩散现象,故A不符合题意;B.鼻子可以闻到醋和酱油的气味,是因为醋和酱油分子运动到了空气中,是扩散现象,故B符合题意;C.固体和液体很难被压缩,因为分子间有斥力,故C不符合题意;D.两个铅柱压紧后能粘在一起,说明分子之间存在引力,故D不符合题意.【点睛】本题主要考查学生对扩散现象的认识、分子运动和机械运动区别的了解和掌握,以及分子间的相互作用力,是一道基础题.9、B【解析】

A.水平地面上匀速推动的木箱受平衡力作用,摩擦力等于推力,故A错误;B.给水平桌面上静止的铅笔盒施加竖直向下的力,铅笔盒没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力作用,故B正确;C.两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力,根据摩擦力产生的条件可知,不接触的两物体不会产生摩擦力,故C错误;D.用100N的力推着桌子在冰面上运动,如果做匀速直线运动,则摩擦力等于100N,如果不做匀速直线运动,则桌子受到的摩擦力可能小于100N,也可能大于100N,故D错误。10、A【解析】

A、用手击打排球,手对球施加力,排球飞走了;同时手感到疼,说明排球对手也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的。故A正确;B、足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性力作用。故B错误;C、乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以改变物体的运动状态,不是维持物体的运动状态,故C错误;D、接力赛交接棒时,两运动员同向同速即保持相对静止状态(或速度相同),但相对地面来说,两运动员与地面的位置不断发生变化,是运动的;故D错误。11、B【解析】系好安全带,是防止惯性带来的危害,A不符合题意;将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头由于惯性能够紧套在锤柄上,利用了惯性,B符合题意;汽车超载会使其惯性增大,不安全,C不符合题意;公交车启动时,乘客由于惯性会向后仰,提醒乘客抓好扶手,是为了防止惯性带来的危害,D不符合题意.故选B.【点睛】一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律.对于惯性的理解要注意以下四点:(1)一切物体具有惯性.(2)惯性是物体的固有属性.(3)质量是惯性大小唯一的量度.(4)惯性是物体的一种属性,而不是一种力.要学会利用惯性的知识解释有关现象12、A【解析】

由图可知,三容器内液体的深度相同,而三种液体的密度大小关系为ρ盐水>ρ清水>ρ酒精;根据液体压强公式判断容器底部受到的压强的大小关系。【详解】由图知,三容器内液体深度关系根据可知,由于ρ盐水>ρ清水>ρ酒精,则有故选A。二、填空题13、50不变【解析】

物体被压在竖直墙壁上处于静止,则其受平衡力,竖直方向上的重力与墙壁对物体的摩擦力为一对平衡力,所以其受到的摩擦力大小等于其重力为G=mg=5kg×10N/kg=50N;若增大压力,物体仍然处于静止,则其受到的摩擦力大小仍然等于其重力,所以其受到的摩擦力将不变.14、加速不是重力与拉力不在同一直线上【解析】

[1]小车匀速运动时,小球与小车相对静止,小球应在竖直方向上,当小车加速运动时,车的运动速度变快,但小球由于惯性保持原来的运动状态,故小球要向后运动。[2][3]小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力,这两个力不在同一直线上,因为一对平衡力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以小球受力不是平衡力。15、120竖直向下【解析】

物体竖直向上运动,重力方向竖直向下,阻力方向竖直向下,属于方向相同的二力合成,合力F=F1+F2=100N+20N=120N,合力的方向竖直向下。16、等于等于【解析】(1)∵G=mg,m木=m冰,∴G木=G冰,∵物体漂浮,F浮=G,∴木块和冰块受到的浮力:F木=F冰,(2)∵F浮=ρ水V排g,F木=F冰,∴木块和冰块排开水的体积:V木=V冰.点睛:(1)木块与冰块的质量相同,由重力公式可知重力相同,都漂浮在水面上,根据漂浮条件确定受到的浮力关系;(2)求出了受到的浮力关系,利用阿基米德原理得出排开水的体积的大小关系.三、实验题17、乙丙深度同种液体,深度越深,液体压强越大;丙丁无关高度差不漏气【解析】

(1)乙、丙两图,液体密度不同,深度相同,探究液体压强跟密度的关系,故探究液体压强与液体密度的关系,应选用乙、丙两个图进行对比。(2)甲乙两图,液体密度相同,深度不同,探究液体压强跟深度的关系,结论是同种液体,深度越深,液体压强越大;(3)丙和丁中液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U型管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;(4)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气。18、变大1排开液体体积无关A、D、EBD【解析】

(1)[1]从A→B→C的三次实验中,弹簧测力计系数逐渐变小,浮力变大。[2]在空气中测出重力为8N,浸没在水中测出重力为7N,故浮力为1N。(2)[3]从A→B→C的三次实验中,排开液体体积越大,弹簧测力计系数逐渐变小,故浮力与排开液体体积有关。(3)[4]比较A、C、D三次实验可知,物体浸没在液体中不同深度处,浮力相同,故浮力与浸没在液体中的深度无关。(4)[5]探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度是否有关,应把物体浸没在不同液体中,故选A、D、E三次实验。(5)[6]一次实验无法得出结论,应换用其它液体多次实验,使实验结论更具有普遍性,故选B。(6)[7]将物体慢慢向下进入水中直到浸没的过程中,排开液体的体积先增大后不变,浮力也是先增大后不变,故选D。19、弹簧测力计的示数全部刻度线的长度无法排尽筒内的空气【解析】

(1)B.当注射器中的活塞开始滑动时,弹簧测

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论