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文档简介

实验中学安全保卫工作实施方案一、指导思想坚持贯彻落实《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,把尊重和保障师生生命作为“服务学生、执教为民”的具体行动指南,开展以“预防校园侵害,提高青少年自我保护能力”为永恒主题的学校安全活动,强化师生安全意识防范能力,健全学校内部防控机制建设,加强学校周边治安整治,营造安全、稳定、文明、健康、祥和的教育环境,确保学校持续稳定发展。二、工作目标:.确保稳定的政治环境,妥善处理影响稳定的事端,不发生重大安全事件。.完善学校内部防控机制,推广技防建设。.控制学生违法犯罪,发挥学校德育处的作用,法制教育经常化。.与校外治安辅导员保持经常的联系,共同整治学校周边治安,建立维护学校周边秩序的长效机制。三、领导小组:领导小组组长:副组长:工作小组:领导小组职责:树立危机管理的意识,防范于未然,制定预案;制定安全文明校园创建规划;年度计划;规章制度;检查、督促校园安全文明工作的实施;做好宣传、校园文化建设等工作。工作小组职责:定期对校内的设备、设施使用情况进行检查;发现问题及时汇报,并妥善处理偶发事件或做好设备的更换、维修保养工作。四、工作制度:.定期检查制度:(1)校园安全文明领导小组成员每月对学校的设施、设备检查一次并且每次节假日以后做检查,及时整改安全隐患。(2)加强值日岗检查,值日校长、值日教师、值日中队的作用。.应急反应制度:对突发事件作出快速反应,沉着应对。(见突发事件处理预案).信息上报制度:(1)网络和电话畅通无阻,警报器与警署保持畅通。(2)报警点、警署、教育局办公室、校外治安辅导员、地段民警等通信联络畅通。(3)按有关规定严格执行重大紧急情况报告制度。.安全保卫制度:(1)有专人负责学校用电,经常对校内的电线、电器、开关、插座等进行检查并做好维修工作;(2)化学等实验用品有专人妥善保管,实验时注意安全;(3)食堂油库、厨房,储水间等装好防盗门窗,有专人负责。(4)做好校内安全巡逻工作,加强晚上检查;(5)门卫值班人员做好出入校园来人来访盘查与记录,严防社会闲杂人员混进校内,有可疑情况马上汇报值日校长或领导小组人员。6、记好安全工作台帐与整理档案材料。.责任追究制度:(1)坚持“谁主管,谁负责”的原则,与年终考核相挂钩,与奖金挂钩。(2)对安全工作马虎而造成事故的人员实行“一票否决”。五、工作任务:(一)切实维护校园政治稳定。.分析预测可能影响学校稳定的各种因素,密切关注热点问题,做到苗头问题早消化,重点对象早转化,敏感事由早防范。.切实加强情报信息工作。建立安全信息员队伍,及时掌握安全信息动态,严格执行信息报告制度,杜绝迟报、漏报、瞒报等现象。.突出工作重点,形成工作合力。加强对校内局域网监控,查处封堵有害信息,净化舆论环境,抓好重点事件的防控工作。.健全处置突发事件工作机制。完善安全工作预案,组织安全防范演练,加强学校与区域内有关部门的协作,提高应对突发事件的快速反应能力。(二)构建校园治安防控体系。.建立维护校园治安稳定的长效机制,“教、管、防、控”一体化动态管理联动服务,群防群治,探索安全保卫管理新模式,按综合治理目标管理责任制要求做到“纵向到底、横向到边二.提升学校安全技术防范水平,推进重点要害部位的防范技术规范化建设,落实《技防标准》,加强技防培训,规范地记好保卫工作台帐,按安全工作要求修订增补各部门岗位职责条例。设立安全保卫部门,做好安全保卫部门人员的培训工作;配备足够的安全防范装备设施;要害部位安装的防范设施保持完好运转,校园报警点,师生知晓率达到100%o.加强青少年法制教育,充分发挥课堂教学主渠道作用和校外治安辅导员,学校德育处、班主任的作用,做好计划、课时、教材、师资“四落实”,每学期不少于20课时。同时发挥好学校心理健康教育和心理辅导站功能。.推进学校周边治安秩序整治,加强协调,分析辖区不稳定因素,排查出重点,明确责任,限时整改,净化学生成长环境。学校协同公安部门坚决遏制、严厉打击侵犯师生安全的违法犯罪案件。六、校园安全教育与稳定:.发动师生排查解决易发生的、典型性的安全问题。学校安全文明领导小组全面检查消防设施、易燃易爆品、校舍危房、食品饮水、传染病防治及周边治安环境,针对发现的隐患限期整改。.深入开展普遍的安全教育,利用班、队及课外活动时间,结合学科教学特点,切实加强安全教育,提高师生安全意识和防范能力,并根据季节、环境特点适时突出重点进行防火、防病、防盗、防伤害事故及饮食卫生等教育,知晓率与参与率达到100%。.在安全月期间,组织一次学校与有关部门协同举办的安全自护自救活动、发生突发事件时的疏散演练活动,从“应知”到“应会”强化训练,提高安全防范意识,掌握安全知识技能,增强生存能力。.深入探索研究学校安全工作规律,贯彻预防为主工作方针,制定不同时间、部位、环节的预防措施,修订增补各职能部门的岗位职责,经常性、规范化、制度化地开展事故防范工作。.组织好校内大型活动,对学生参加社会实践等活动拟订突发问题处理预案和详细活动方案,完善安全保障措施。.积极配合有关部门对校园周边环境的整治与治理,做好社区与家长学校工作,加强对学生进行安全、法制、道德等方面的教育。七、校园安全文明教育活动载体:.全校性活动:①国旗下讲话时,请校外治安辅导员或消防专业人员作安全防范的专题演讲和演示。②在班会课组织讨论、答辩,举办安全知识竞赛等。③发动每个学生找校园内安全隐患,发征集表给学生书面填写,由年级组汇总后交学校学生工作部整理,再转交后勤服务部整改。④各班编写以安全教育为主题的小报、出专题黑板报、墙报,由学生工作部组织评选。.各班选择性专题活动:警示标记和安全宣传语的创作展示;应急救护问答擂台赛;自制迷你救护包;在消防队专业人员指导下演练灭火、疏散等。八、制订系列预案:(补充、完善学校原有规章制度系统)1.制订预案的理念:①学校危机管理制度是现代学校管理制度的一个组成部分。为可能出现的危机做好预防和处理计划,就能在危机出现时迅速果断地采取应对之策,及时有效地予以解决,最大限度减少损失。危机管理是对危机预防、处理、恢复的一种过程管理。②危机预防先期准备:树立危机管理意识;预测潜在的危机;预订危机出现时的有效处理策略和应急程序。③危机事件处理制度:组建危机管理机构;制订危机处理计划;危机管理网络沟通;危

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