2023届江苏省淮安市金湖县八年级物理第二学期期中联考模拟试题含解析

2023届江苏省淮安市金湖县八年级物理第二学期期中联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．在国际单位制中，压强的单位是A．帕斯卡（Pa） B．牛顿（N） C．千克（kg） D．米（m）2．有一不吸水木球，其质量为l0g，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中．当木球球静止时，溢出水的质量为l0g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()A．5g B．8g C．l0g D．16g3．如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（）A．大于5N B．等于5N C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力4．图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B．两手指对铅笔的压力不相等C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强5．班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是()A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹6．有甲、乙两个实心金属球，它们的质量之比，体积之比为，则这两种金属的密度之比等于（）A．2：5 B．5：2C．8：5 D．5：87．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好8．下面关于力学现象的解释中正确的是A．静止在课桌上的书本，它的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力B．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态9．把2个鸡蛋从地面竖直匀速拿到桌面上所做的功约为（）A．0.1焦 B．1焦 C．10焦 D．100焦10．有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是A．若A带正电，则C一定带正电B．若A带负电，则C一定带正电C．A、B一定带同种电荷，C可能不带电D．若B带正电，则A一定带正电,C一定带负电11．滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性．A．①② B．②③ C．①③ D．①②③12．在如图所示的托里拆利实验中，下列说法中正确的是A．在海拔高处做此实验，管内外水银柱液面高度差会大于760mmB．此实验采用了等效替代的研究方法C．空盒气压计就是利用此原理做成的D．因为大气压能够支持760mm高的水银柱，所以在a步骤中可以不灌满水银二、填空题13．人体的密度与水差不多，则一个正常成年人的体积最接近于60____（补入适当单位）；已知冰的密度为0.9g/cm3，一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是____g；小华测量某液体密度的实验如图所示,液体的质量为__g,液体的密度为__g/cm3。14．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为___N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为____N．15．小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有_____，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是_____的．16．打开房门时，在门把手或把手一侧的边缘用力，力的方向垂直于门面，这种情况下开门最为省力。此事例说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关，同时还和力的______有关。三、实验题17．（8分）第一组的同学在探究物体所受重力的大小与质量的关系时，记录的数据如表所示：实验序号物体质量/kg物体重力/N重力与质量的比值/（N/kg）10.111020.221030.3310（1）在实验过程中，需要的测量工具有_________和________；（2）分析表中实验数据，可得出的结论是：_________________________________；第二组探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示：被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N圆形4.2N三角形3.6N（3）分析实验数据，第二组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_________（选填“正确”或“错误”），影响实验结果的原因是：_________________；第三小组经过精确测量，并在互联网上与不同地区的同学进行了交流合作，发现在某些不同的地理位置g值存在着微小差异，下表列出了一些城市和地区的g值大小：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°（4）由表分析g值相同的城市是：_________和_________，造成g值不同的原因可能是__________。18．（8分）学校运动会要举行拔河比赛，体育委员组队时，和同学们有不同意见．为解决问题，同学们进行了分析和实验探究：（1）理论分析：拔河比赛过程中，甲队对乙队的拉力_____乙队对甲队的拉力，假如甲队获胜，则甲队受到的地面的摩擦力_____乙队受到地面的摩擦力．（选填“大于”、“等于”或“小于”）（2）实验探究：为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速运动，这样做的目的是_____；若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零，则测出的拉力将_____（填“偏大”、“偏小”或“准确”）．（3）归纳总结：实验现象说明，滑动摩擦力的大小与和_____有关．（4）成果应用：组队时，应选体重_____（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图乙中_____（选填“A”“B”或“C”）种鞋．19．（8分）小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做运动，根据________知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；当木块以不同的速度在接触面上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_______。（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，他应选择_____两图进行实验。如果他想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，他应选择_____两图进行实验。（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。________。四、作图题20．（8分）如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图。21．（8分）如图，物体的重力是20N，试画出物体所受的重力的示意图．（____）五、计算题22．（10分）把一个质量为0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，求：篮球在竖直下落过程中所受合力的大小和方向。（要求：画出篮球受力分析图）23．（12分）一次龙卷风发生时，屋外的气压急剧降到0.9×105Pa，当时门窗紧闭，可以近似地认为室内的气压是标准大气压，取1.0×105Pa．（1）为什么龙卷风发生时，室外气压急剧下降？（2）屋内外的大气压强差是多少？（3）若室内屋顶的面积为100m2，求屋内外的大气压力差是多少？

参考答案一、选择题1、A【解析】

在物理学中，A、帕斯卡（Pa）是压强的基本单位．故A符合题意；B、牛顿（N）是力的基本单位．故B不符合题意；C、千克（kg）是质量的基本单位．故C不符合题意；D、米（m）是长度的基本单位．故D不符合题意．2、C【解析】

根据题意，知木球，其质量为10g，体积为20cm3，所以木球的密度为；所以木球的密度小于水与煤油的密度，因此把木球放入水和煤油中时，木球处于漂浮状态；根据阿基米德定律，所以排开液体的重力相同，根据，排开液体的重力相同，所以；排开液体的质量也相同，所以木球排开煤油的质量也是10g，故选C．3、B【解析】甲物体受到5N的拉力保持静止不动，此时物体处于平衡状态，拉力等于摩擦力等于5N;同理乙物体受到的摩擦力是10N,故ACD错误B正确．4、C【解析】

A．铅笔静止时，处于平衡状态，两手指对铅笔的压力是一对平衡力，故A错误不符合题意；B．两手指对铅笔的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，故B错误不符合题意；C．两手指受到的压力相等，左边手指的受力面积大，右边手指的受力面积大，由p=FD．由p=F5、B【解析】

A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦，增大压力将增大摩擦力，A错误；B．书柜下装有滚轮便于移动位置，是变滑动为滚动，减小摩擦，B正确；CD．均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦，CD错误；故选B.6、B【解析】

根据和题意得甲、乙的密度分别为所以这两种金属的密度之比为故选B。7、A【解析】

A．热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，符合题意；B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，不符合题意；C．因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯，不符合题意；D．因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗，不符合题意。故选A。8、D【解析】

A、书本静止在课桌上，是因为书本的重力与桌面对书的支持力平衡．所以A说法错误；B、人用力推车，车未动，是因为推力与摩擦力平衡．所以B说法错误；C、小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到重力的作用．所以C说法错误；D、小球在空中下落得越来越快，是因为小球受到重力的作用，同时说明了力可以改变物体的运动状态．所以D说法正确．9、B【解析】

2个鸡蛋的重力大约为1N，因此托起2个鸡蛋的力大约为1N，桌面高度约为：80cm=0.8m竖直匀速拿到桌面高度，所做的功：W=Fs=1N×0.8m=0.8J故B符合题意。10、C【解析】由题知，A与B互相排斥，则A、B带同种电荷．B与C互相吸引，则C与B可能带异种电荷，C也可能不带电．故选项ABD错误，C正确为答案．11、D【解析】试题分析：运动员对扶拦施力时，我们看到运动员运动状态的改变，这说明运动员一定是受力了，这个力的施力物体是扶栏，说明了物体间力的作用是相互的，而运动员由静止变为运动，这是运动状态的改变．不受力，仍能运动，体现了惯性的存在．解解：（1）运动员对扶栏施力的同时，扶栏对运动员也施力，这说明物体间力的作用是相互的；（2）运动员受力由静止变为运动，这说明力可以改变物体的运动状态．（3）不受力的作用，但是仍能运动，体现了惯性的存在．故选D．12、B【解析】

A、一个标准大气压能支持约76cm高的水银柱，海拔越高，大气压越低．因此在海拔高处做此实验，管内外水银柱液面高度差会小于760mm，故A错误；B、在托里拆利实验中，利用水银柱产生的压强测定大气压的值，采用了等效替代法，故B正确；C、空盒气压计是利用大气压对抽成真空的波纹密封金属盒产生压强的变化，而引起的空盒形状的变化来测量大气压的，这种气压计主要部分是金属盒，也没有液体，也叫无液气压计，与此实验原理不同，故C错误；D、要求玻璃管中充满水银，是为了排净管中的空气；故应灌满水银，故D错误．二、填空题13、dm37221.21.06【解析】

正常成年人的质量在60kg左右，人体的密度与水差不多，体积；冰的质量：m冰=ρ冰V冰=0.9g/cm3×80cm3=72g，因为冰化水，状态变化、质量不变，所以水的质量：m水=m冰=72g；由图可知，空注射器的质量为m0=18.29g，装入液体后的总质量m总=39.49g，则20mL液体的质量：m=m总-m0=39.49g-18.29g=21.2g，液体的密度为。14、3030【解析】

甲图中推力在B上，以B为研究对象，B做匀速直线运动，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，B物块所受的摩擦力为30N．以AB为研究对象，AB一起匀速直线运动，A物块受桌面的摩擦力为30N；乙图中推力作用在A上，此时接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受的摩擦力仍为30N．15、惯性相互【解析】

利用物体之间的相互作用力关系，结合惯性等知识点解释一些生活现象即可．【详解】足球离开脚后能在空中继续飞行，是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动；脚对足球施加力，足球对脚也施加一个力，说明了力的作用是相互的．16、作用点【解析】

打开房门时，在门把手或把手一侧的边缘用力，门容易打开，说明力的作用点影响力的作用效果；力的方向垂直于门面，这种情况下开门最为省力，说明力的方向和大小影响力的作用效果。三、实验题17、天平弹簧测力计物体所受重力大小与物体的质量成正比错误没有控制橡皮泥的质量不变武汉上海地理维度不同【解析】

(1)[1][2]探究物体所受重力的大小与质量的关系，需要天平测质量，弹簧测力计测重力。(2)[3]分析数据可知，物体重力与物体质量比值基本不变，可得：物体所受重力大小与物体的质量成正比。(3)[4][5]研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，用小刀刻成各种形状时，改变了物体的质量，同时改变了物体的重力。他们的结论是错误的，原因是没有控制橡皮泥的质量不变。(4)[6][7]由表中数据可知，g值相同的城市是武汉与上海，均为9.794N/kg。

[8]分析表中数据可知，地理纬度不同，g值也可能不同，因此可得：g值随地理纬度的变化而变化。18、等于大于使拉力与摩擦力大小相等偏小接触面的粗糙程度和压力大小大C【解析】

（1）甲、乙两队之间的力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，所以甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力；甲之所以获胜，是因为甲受到的摩擦力较大；（2）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，必须让木块保持匀速直线运动；根据二力平衡可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；弹簧在自身重力作用下要伸长，当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小；（3）实验现象说明，滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大；所以在拔河比赛中可以通过增大接触面的粗糙程度和压力来增大人与地面的摩擦力，使班级贏得比赛；（4）根据生活经验可知，压力越大，摩擦力越大，所以组队时，在班上选体重大的同学参加比赛鞋；底越粗糙摩擦力越大，所以拔河时脚要穿鞋底花纹大的鞋，故选C．19、二力平衡无关甲丙甲乙不可靠；没有控制压力一定【解析】

（1）木块在弹簧测力计水平拉力作用下进行匀速直线运动，弹簧测力计显示拉力大小，木块水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小；研究滑动摩擦力的大小与速度的关系，要控制压力和接触面的粗糙程度相同，只改变运动速度的大小，小明用弹簧测力计水平拉着