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文档简介

第一学期高三数学工作计划与第一学期高三班主任工作计划第一学期高三数学工作计划一.年级基本情况:本学期我们主要进行一轮复习,文理科___分,内容完全一致.针对这种情况,注意各班差距,加强备课组___备课活动与分组备课活动,提高讲堂的有效和高效,显得特别重要..指导思想:本届高三在进行复习时要确实贯彻新教学纲领精神,严格按照高考《考试说明》,在重视基础知识的复习与基本方法的提炼的同时,更要注意高考的命题趋势,着重培养学生剖析解决问题的能力,提高学生应用能力,建模能力,发展学生的数学实践能力,应成为后期复习的重心.按照我们学生的特点,因材施教,讲清基此题,理顺中档题,适合补充难题;普通班不追求偏和难,特别对一些重点、难点的计算题,必须详尽解说给学生听,有些问题甚至需要解说几遍,让绝大多半学生真实落实到位..一轮复习要求和时间安排:复习要求:夯实基础,理顺知识体系,形成网络,点拨方法,总结规律.在弄清基础知识、基本方法、基本技术的基础上,培养剖析问题和解决问题的能力,进而培养学生的创新意识和实践能力.教学举措:.本届高三复习采用备课组自编的一轮复习校本课程作为复习辅导练习教材;.由于班级与班级之间差距较大,因而在教学中着重高度协作,充散发挥备课组的作用,每周进行一次___备课活动,仔细商讨,掌握好复习的起点和落脚点.___备课中主要以中档班级为主,好点的班级适合补充,差点的班级适合删减部分;第1页共6页注意各班差别,补充必要的练习题,要注意学生的时间安排,不可取消耗战,做到作业要实时评讲,学生的错题集实时纠正积极展开本备课组老师间的相互听课,评课活动,发挥老教师的示范作用,给年青教师学习的时机,以便实时调整教学方法和策略,以获得更佳的教学效果,并且给年青教师展示自己平台;注意收集学生的易错的试题,并安排专人负责整理,以便在每周一次的练习中给学生再训练、转动练习;一方面重视三基教学的传统,尤其是学生的解题规范性的训练,另一方面培养学生察看、比较剖析、综合、抽象和推理能力,和运用数学知识和思想方法解决实际问题的能力.详细要求:.教学案的安排:(___)预习案(学生课前预习,安排学生上黑板板演,每次3—___人,分红两批,用时___分钟包括帮学生理清知识框架),(___)典型例题3—4大题(探究案)(学生当堂练习,例和例各安排位学生上黑板板演,学生板演___分钟,教师评讲___分钟,例题后的变式练习板演___分钟、评讲___分钟,例3和例4按上面的方法进行操作),讲堂反应6小题(各班按照自己详细情况进行合理安排),课后练习8小题3大题(要求学生___分钟达成,次日教师对课后作业进行批改,对上课讲的内容进行检查)。.每周___课时安排:每周一般安排复习___课时,用于知识复习和练习讲评,其中练习讲评课主要以评讲课后作业和每日的限时练习为主,此外两课时用于评讲周练试卷.每周使用练习安排:(___)___学案(每周三课时);(___)课后作业:三个每日的追踪练习和二个补充练习(每日练习第2页共6页时间___分钟);限时训练:___分钟小题和中档题练习(最好安排在中午);周末练习:一份完整的综合训练和每周的应知应会练习,学生根据自己情况自主学习:凤凰台.每周一进行___备课,议论这一周的教学进度安排,教学设计,例题取舍,方法梳理,教学注意点;限时训练、综合训练范围确实定。第3页共6页第一学期高三班主任工作计划高三,是学校最有___的一个年段,高三意味着,学生要经历他们一世中间最重要的一次考试,而高考为学生、家长、教师、学校、社___瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经向来自家庭与社会的双重查验。所以,高三的工作每一项都显得特别重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。一、抓稳定根据学校的工作计划,深刻领悟学校的总体工作思路,领悟其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考局势的时候,会感觉内心很茫然,同学们会产生各种各种的退却行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的老例,仔细地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况检查表,争取第一时间对学生有个大概的认识。认识情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否存心思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在___里,他感觉这个___是存心思的,他是这个___的主人,他会舍不得走开,他会找到前进的动力和勇气。二、促和睦同学们来自不同的班___,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新___中,怎样让同学们不形成原班的小公司,而倾力打造新的___,也就是怎样促成这个“和睦”,真是个大学识。三、求发展第4页共6页高三的学习生活是特别紧张的,怎样在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹决胜,有长久目光,有全局意识。高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。四、强管理(一)、充散发挥班干部的作用根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充散发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的可贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。(二)、值周班长轮番制度给大多半同学提供一个展示个人管理能力的舞台鉴于班级管理工作的稳定性,大多半班干部是稳定的,为了给其他同学一个公正的时机和舞台好,同学们都很喜欢,都很爱惜。(三)、设计好板报,展现同学们的青春风范班级活动争取全员参与,这样的___才更有凝集力,而同学们也在参与___活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都存心义,成为班级文化的新亮点。五、重细节(一)、两今日记,力争班级管理精美化我

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