2第四章第三节可持续发展的基本内涵(练习)

2第四章第三节可持续发展的基本内涵（练

习）根据可持续发展观念，完成1〜2题。以下关于〝可持续发展〞的认识，正确的选项是〔〕停止开采不可再生资源，为子孙积累巨大财富加大加快各类可再生资源的开采力度控制人口增长，使人口数量维持在目前的水平在开发利用资源时，不能危害未来人类的生活需求以下言行中，有利于可持续发展的是〔〕①''只有一个地球〃的公益广告②保护地球生物的生存能力和多样性③''盛世滋丁，永不加赋〃④提倡塑料袋购物A.①②B.②③C.③④D.②④〝吃祖宗饭，断子孙路〃违背了可持续发展的〔〕A.发展的观念 B.公平的观念C.环境的观念 D.权利的观念以下图为经济发展与环境关系示意图。读图，回答4〜5题。*4.一些发达国家的环境污染水平进入11阶段后有所转变，其原因是〔 〕①增加环保投入②科学技术进步③工业发展速度增快④产业结构调整⑤城市化水平不断降低A.①③⑤ B.①②④C.②③④ D.③④⑤*5.人地关系协调发展，真正实现了经济可持续、生态可持续、社会可持续发展的阶段是〔〕A.I阶段以前 B.I-H阶段c.n-ni阶段 d.进入田阶段后目前发展循环经济是我国实施可持续发展战略最重要和最现实的选择。以下图为河南省某地酒精化工集团基于〝建设循环型经济社会〃的产业构想。读图，完成6〜8题。**6.目前，影响我国发展循环经济、实现可持续发展的最大障碍是〔 〕缺乏优惠的政策环境长期存在的资源短缺庞大的人口数量和较低的人口素质严重的环境污染和生态破坏**7.该产业设想对农业的影响是〔〕加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾有利于改善农业产业结构，提高农民生活质量增加农业生产成本，降低劳动生产率提高农民素质，增强外出务工的竞争能力**8.发展循环经济是一项系统工程，它涵盖工业、农业和消费等各类社会活动，是一种〝资源—产品—再生资源〞的经济增长模式。以下最符合循环经济模式的活动是〔〕北方的退耕还草湖区的混合放养东北的大豆和小麦间作农业珠江三角洲的〝桑基鱼塘〞读某山区人地关系模式图，回答以下问题。〔1〕将代表不同含义的字母分别填入图中的空白圆圈内，每个字母限填一次。社会经济效益提高制约社会经济发展水土流失加重水土流失减轻农林牧综合治理毁林开荒粮食单产提高

〔2〕上述各项中，摆脱恶性循环的关键是 〔3〕假设我国东部北回归线附近某地区发生上述恶性循环，能否形成沙漠？试述其原因。以下图为〝我国黄土高原某地区农业生态循环示意图〞，读图，完成以下问题。〔1〕按因果关系推理，选择以下适当内容，将其代号填入图中方框内。B.毁林开荒D.B.毁林开荒D.毁草开荒F.粮食减产C.旱灾加剧E.土地破坏〔2〕图示黄土高原农业生态循环恶化的人为原因是 _；自然原因是 。〔3〕为改变黄土高原生态现状，促进生态环境逐步走上可持续发展道路，应采取的主要措施是什么？D解析：〝可持续发展〞的基本内涵是在开发利用资源时，不能危害未来人类的生活需求。A解析：〝盛世滋丁，永不加赋〞造成人口的过度增加；用塑料袋购物必然造成环境污染。B解析：可持续发展要求既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够持续发展、安居乐业。〝吃祖宗饭，断子孙路〞违背了可持续发展的公平的观念，违背了资源分配在代际上的公平性。B解析：解答该题必须正确地分析图中三条曲线的相互影响关系，并结合人类社会经济的发展历史准确地确定i、n、ni分别对应的人类社会发展阶段。进入11阶段后，由于发达国家意识到了环境保护的重要性，吸取了教训，开始增加环境保护的投入，对产业结构进行了调整，加上科学技术的进步，这些国家的环境污染程度开始下降。d解析：由图可以看出，in阶段以后环境污染程度逐渐降低，且低于自然环境容量，人地关系协调发展。C解析：影响我国发展循环经济、实现可持续发展的主要因素有庞大的人口压力、资源短缺、令人担忧及深刻的环境危机，其中影响最大的是庞大的人口压力。B解析：该产业构想图能够促进对资源的循环利用，有利于减轻农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾，有利于改善农业产业结构，降低污染，净化环境，提高农民的生活质量。D解析：珠江三角洲的〝桑基鱼塘〞完全符合循环经济模式，是典型的生态农业模式。而A、B、C三项尽管也符合保护生态、充分利用资源的生产原那么，但不能做到对资源的循环利用。〔1〕左图最下面的圆圈填F,然后按顺时针依次填C、B,右图左下角的圆圈填E,然后按逆时针依次填D、G、A。〔2〕实现农林牧的综合治理〔3〕不能。我国东部地区因海陆热力性质差异，形成了世界上典型的季风气候，夏季风从太平洋上带来大量的水汽，给我国东部广大地区带来丰富的降水，形成湿润气候。故不会形成沙漠。解析：第一步，要识别模式图所表示的是何种因素的地理事物联系过程。此题图中所示的是山区人们的不合理活动与科学活动对环境所造成的不同后果，从而导致了恶性循环与良性循环。由图中可以看出，人口的快速增长、资源的不合理利用是贫困问题产生的重要原因。第二步，根据图示可以看出，本图的结构分为明显的两部分，分别是人地关系的恶性循环和良性循环。据此可将所有选项分成两大类，以方便解题。第三步，要注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息。由图中可以看出，贫困是导致山区居民盲目毁林垦荒的直接动机。在一些水土流失严重的山区，农民为了追求多产粮食，盲目开荒，这又引起了水土流失，加剧了生态环境的恶化，制约了社会经济的进一步发展，使贫困加剧；但如果山区的人们能够因地制宜地实行农林牧综合治理，就能摆脱恶性循环，走上良性发展的轨道。第四步，还要弄清事物的形成或变化过程，判断各因素之间的因果联系。盲目地毁林开荒，其后果只能导致水土流失加重，生态环境恶化，从而制约经济的发展，进一步使贫困加剧，陷入恶性循环。而图中问题最终解决的关键是实现农林牧的综合治理，从而摆脱恶性循环，走上良性发展之路。10.〔1〕从上至下、从左到右依次是：F、A、C、E、B、D 〔2〕不合理地开垦荒地，破坏地表植被气候干旱，降水少，夏季暴雨集中，土质疏松〔3〕陡坡破碎地带植树种草，退耕还林还草；缓坡地带修筑梯田；沟壑打坝淤地；调整农业结构，以林草为主综合发展。解析：黄土高原是水土流失极为严重的地区，这与人类不合理的生产活动直接相关。人口过快