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文档简介
分词作状语现在分词(doing)作状语AA动词-ing形式在句子中做状语,表示的动作是主语动作的一部分,与谓语动词表示的动作或状态是同时或者几乎同时发生的。B句子的主语必须是状语的逻辑主语;而且主语与作状语的分词之间呈逻辑上的主谓关系。现在分词作状语的分类:1.1.原因状语(相当于原因状语从句)1)BecauseIsawnooneathome,Idecidedtocomeagain.看见没有人在家,我决定再来一趟。=Seeingnooneathome,Idecidedtocomeagain.2)Becauseshewasill,shedidn’tgotoschooltoday.因为生病,她今天没上学去。=Beingill,shedidn’tgotoschooltoday.
2.2.时间状语(相当于when,while等引导的从句)1)Whenheheardthegoodnews,hejumpedwithjoy.当听到这个好消息时,他高兴地跳了起来。=Hearingthegoodnews,hejumpedwithjoy.2)WhenIwaswalkinginthestreet,Isawafriendofmine.当我走在街上时,我看到了我的朋友。=Walkinginthestreet,Isawafriendofmine.3.3.伴随状语,与谓语所表示的动作同时发生。1)HesatatthetablereadingChinaDaily.
他坐在桌子旁看《中国日报》。2)Talkingandsmiling,theywentintotheroom.
他们又说又笑地走进房间。4.4.结果状语,表示事情顺其自然产生的结果。1)Themotherdied,leavingalotofmoneyforherchildren.母亲去世了,给她的孩子留下了一大笔钱。5.5.条件状语(相当于if等引导的从句)Ifyouturnright,youwillfindtheplaceyouwant.往右转弯,你就会找到你要找的地方了。=Turningright,youwillfindtheplaceyouwant.=1\*ROMANI.根据提示,用分词的形式完成句子。1.____________________hertelephonenumber,Icouldn’tringherup.由于不知道她的电话号码,我无法打电话给她。2.____________________,wewillgothereonfoot.天气好的话,我们将步行去那里。3.____________________,ImetMary.
上学时我遇见了玛丽。4.Iturnoffthelight,____________________.
我把灯关了,所以什么也看不见。5._____________________,youwillsucceed.
努力工作,你就会成功。6._____________________hisletter,Idecidedtowritetohim.没收到他的来信,我决定给他写信。7.Hestood,____________________(lean)againstthewall.8.Thesongissungalloverthecountry,____________________(make)itthemostpopularsong.答案:1.Notknowing
2.Weatherpermitting3.Whilegoingtotheschool
4.seeingnothing5.Workinghard
6.Notreceiving
7.leaning
8.making=2\*ROMANII.词汇运用1.Itrainedheavilyinthesouth,_________seriousfloodinginseveralprovinces.A.caused
B.havingcaused
C.causing
D.tocause2._________
atmyclassmates'faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.A.Looking
B.Look
C.Tolook
D.Looked3.TheretiredmandonatedmostofhissavingstotheschooldamagedbytheearthquakeinYushu,_________thestudentstoreturntotheirclassrooms.A.enabling
B.havingenabled
C.toenable
D.tohaveenabled4Theladywalkedaroundtheshops,_________aneyeoutforbargains.A.keep
B.kept
C.keeping
D.tokeep5.Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,_________
suppliestoYushu,Qinghaiprovinceaftertheearthquake.A.sending
B.tosend
C.havingsent
D.tohavesent6.Hehadawonderfulchildhood,_________withhismothertoallcornersoftheworld.A.travel
B.totravel
C.traveled
D.traveling7.Thenewsshockedthepublic,_________togreatconcernaboutstudents’safetyatschool.A.havingled B.led C.leading
D.tolead8.
He
sent
me
an
e-mail,
________
to
get
further
information.
A.
hoped
B.
hoping
C.
to
hope
D.
hope答案:CAACA
6.DCB过去分词(doing)作状语过去分词表示完成或被动,作状语时,表示动作发生的背景或者情况,在意义上相当于一个状语从句,其省略的主语(逻辑主语)是主句的主语,且与主语之间存在被动关系。过去分词作状语可以表示时间、条件、方式、原因、让步等。过去分词的否定式是将not放在其前面。一、过去分词作状语时的具体用法:过去分词作时间状语时,相当于一个时间状语从句。有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念.例:1.Asked(Whenhewasasked)whathadhappened,hisfaceturnedred.当他被问及发生了什么的时候,他的脸红了。2.Whenheated(Whenitisheated),waterchangesintosteam.当加热时,水变成水蒸气。3.Seenfromthemoon(Whenitisseenfromthemoon),theearthlooksgreen.从月亮上看时,地球是绿色。过去分词作原因状语时,相当于一个由as,since,because等词引导的原因状语从句。例:1.Deeply(Becausetheywere)movedbythemovie,thechildrenbegantocry.由于被电影深深地感动,孩子们哭了起来。2.Frightened(Becauseshewasfrightened)bythehorrormovie,thegirldidn'tdaretosleepalone.因为被惊悚电影吓坏了,这个女孩不敢单独睡觉。3.Caughtinaheavyrain(Becausehewascaughtinaheavyrain),hewasallwet.因为遇到了一场大雨,他全身都湿了。过去分词作条件状语时,通常放在句子的前面,相当于if,unless等引导的条件状语从句。例:1.Comparedwithyou(Ifwearecomparedwithyou),westillhavealongwaytogo.和你们比起来,我们还有很长的一段路要走。2.Givenafewminutes(IfIamgivenafewminutes),I’llfinishit.再给几分钟的时间,我就会完成了过去分词作让步状语时,相当于一个以though/although引导的让步状语从句,这类分词或分词短语一般放在句子前面。例:1.Left(Althoughhewasleft)athome,Johndidn'tfeelafraidatall.虽然John被单独留在房间里,他一点都不害怕。2.Invitedbyhim(ThoughIwasinvitedbythem),Iwon’ttakepartintheparty.即使被邀请,我也不会参加聚会的。过去分词作状语表方式或伴随状语时不用状语从句替换,但可以改写成并列句。例:1.Shewalkedoutofthehouse,(andshewas)followedbyherlittledaughter.她走出房子,后面跟着她小女儿。2.Shesatbythewindow,(andshewas)lostinthought.她坐在窗边,陷入了沉思。二、过去分词与现在分词作状语的区别:过去分词表完成、被动,与主句的主语之间是被动关系;现在分词表进行、主动,与主句的主语之间是主动关系。试比较:Followingtheoldman,wewentupstairs.跟着那个老人,我们上了楼。=Wefollowedtheoldman,andwewentupstairs.Followedbytheoldman,wewentupstairs.我们上了楼,后面跟着那个老人。=Wewerefollowedbytheoldman,andwewentupstairs.Seenfromthetop,thestadiumlookslikeabirdnest.从上面看,体育场好像一个鸟巢。Seeingfromspace,theastronautcannotdiscovertheGreatWall.从太空看,宇航员看不到长城。【判断正误】1.完成作业后,孩子们出去踢足球了。Finishedtheirhomework,thechildrenwentouttoplayfootball.(×)Havingfinishedtheirhomework,thechildrenwentouttoplayfootball.(√)Withtheirhomeworkfinished,thechildrenwentouttoplayfootball.(√)Afterfinishingtheirhomework,thechildrenwentouttoplayfootball.(√)2.当他过马路时,一辆车撞到了他。Crossingtheroad,acarknockedhimdown.(×)Crossedtheroad,hewasknockeddownbyacar.(×)Crossingtheroad,hewasknockeddownbyacar.(√)Whenhewascrossingtheroad,acarknockedhimdown.(√)【单项选择】____intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.A.Translating B.Translated C.Totranslate D.Havingtranslated____therightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygrowintointernationalstars.A.Giving B.Havinggiven C.Togive D.Given____animportantroleinanewmovie,Andyhasgotachancetobecomefamous. A.Offer B.Offering C.Offered D.Tooffer____twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog. A.Beingbitten B.Bitten C.Havingbitten D.Tobebitten____fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisa
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