作业(个人研修计划)_第1页
作业(个人研修计划)_第2页
作业(个人研修计划)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

作业：聚焦研修问题总结反省集中培训时期的收获或缺憾，聚焦一个希望经过本次跟进研修解决的问题问题要求：选择的问题能够是需持续解决的问题，能够是已有成就的深入，也能够是集中培训激发的新思虑，突出问题的持续性与个性化。提交研修计划:针对已确立的拟解决问题,拟订并提交一份个人研修计划，内容包含研修主题、研修目的、学习内容、实行步骤，预期成就等。内容要求：依据工具模板来达成个人研修计划，模板请；依据“聚焦研修问题”活动中提出的问题来确立研修主题；研修计划要联合个人实质，设计合理、可行；字数要求400字以上；一定原创，如出现相同，视为无效，成绩为“0”分。温馨提示：个人研修计划归入查核，满分15分。正确提交记15分，若未提交或许提交的内容有剽窃现象此项查核记0分。附件：个人研修计划工具模板个人研修计划拟解决的问题怎样增强小组合作学习解决问题的基本思路教师部署任务，小组长增强监察与管理，让每个组员养成自主学习的习惯与主要方法教师经过导教案，在讲新课以前让学生认识新课的教课目的，重难点，及有关单词，做到成竹在胸，能够整体的兼顾全篇。检查导教案做题状况，争取在新课以前，能够做好百分之七十左右，这需要小组长的配合，仔细检查作业状况，更需要每个组员的自觉，让学生把学习当成一种快乐而不是一种负担。实行步骤3.课上给每个小组部署不一样的任务，由组长安排率领进行自主学习，经过加分的方式，让每组组员展现，要注意全班平衡，特别是给差生时机，多加鼓励，使全班同学活跃起来。教师加以增补，并对一些重难点进行解说。评出本节课优越组，部署下节课任务。争

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论