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文档简介
《平凡的世界》人物形象分析
淄川般阳中学
陈芳
一、整本书阅读的重要性2018高考《考试说明》对文学类文本阅读的要求:阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重价值判断和审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。2016北京卷《考试说明》中提出,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典,分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。北京卷2017年、2018年逐步将这些篇目纳入考生必须作答的范围。根据《高中语文课程标准(2017版)》要求,教育部提出将整本书阅读作为高中阶段语文学习的主要任务之一。增加了吴敬梓的《儒林外史》、鲁迅的《彷徨》、老舍的《四世同堂》、周立波的《暴风骤雨》、路遥的《平凡的世界》等。2018高中语文新课标语文教材,也将整本书的阅读纳入其中,所以说整本书阅读势在必行。在市教研室的号召下,根据王玉强老师的推荐,高一年级进行了对《平凡的世界》的整本书阅读。我们按照“初读——摘记——质疑——讨论——总结”的流程进行活动。
二、高考中“小说人物形象”考查题型及答题步骤(一)考查题型1、人物形象概括题:XXX有哪些优秀的品质?XXX是一个怎样的人物?结合全文,简要分析人物形象。
2、人物的作用题:
XXX人物形象的作用是什么?请结合文章内容作简要分析。你认为作者刻画XXX这一人物有什么用意(意图)?XXX对小说的艺术表现有什么作用?
3、人物形象技巧题:分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
4、人物形象探究题:你认为小说中的主要人物是A还是B,为什么?作者塑造XXX人物形象,其社会意义(艺术价值)有哪些?小说中XXX和某作家笔下的XXX形象有哪些异同,请结合文本简要分析。(二)解题思路及答题步骤。1.解题思路:找准答题区间,圈划重点信息;概括整合;分条陈述。2.答题模式人物形象概括题:XXX是一位什么样的(一般为形容词或短语)什么样的什么样的什么人(表示人物身份),一般用判断句。分点概括型观点(性格特征)+阐述(结合原文)人物的作用题和探究题:可以从小说的三要素及主题方面进行考虑。人物形象技巧题:正面描写:肖像描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写
侧面描写:故事情节的烘托、周围人物的衬托、环境描写的烘托三、《平凡的世界》内容简介《平凡的世界》是路遥创作的一部全景式的表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。它以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
四、人物关系图借用毛卫宁导演的《平凡的世界》演员表说说人物关系图:
五、人物形象分析从肖像、心理、环境、语言和细节等方面进行研读。(一)孙少平——平凡世界的精神斗士他是一个不安现状、崇尚自由、追求理想的知识农民形象。1、自卑、自尊、自强。读高中时,因为家庭条件差,“脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带。一只鞋帮上还缀补着一块蓝布补丁。裤子已经短窄得吊在了半腿把上;幸亏袜腰高,否则就要露肉了”。而且贫穷的孙少平买不起最次等的菜,吃的是最次等的非洲馍。出于敏感的自尊心,每天总是等别人散后走进饭场。然后如偷窃般用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。恶劣的条件,出生的创伤使他自卑,但这也激发了他要自尊、自强的意识。2、坚定、坚韧、坚强。他没有因家庭的贫困而抱怨,反而感激家人给他上学的机会,而且他利用所有的时间和机会读书、看报、学习,凭借坚韧的意志,他支撑起脆弱的自尊而不至于屈与人下。孙少平一直坚定地在追寻自己想要的生活。高中毕业的少平不甘心在家务农而独自来到异地的煤矿当矿工。在追求的道路上,孙少平始终“不怨天,不尤人”,正如他在给妹妹兰香的信中说的那样:“永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一生受用不尽,但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。”苦难是人生最大的财富,经过磨难的洗礼,孙少平由平凡走向了不平凡。3、有情、有义、有才
兄弟姊妹间血浓于水的互帮互助,和郝红梅间由于相似境遇的惺惺相惜,最后拒绝脱离苦难矿工生活、拒绝留在县城的机会,毅然回到矿区,回到惠英身边,都说明孙少平是一个重情重义的好男人。他虽然没有上过大学,但从未停止过读书。从书中他能得到自己想要的世界,和更辽阔的眼界。孙少平,是《平凡的世界》这部作品精神的代表,他代表着年轻时的孙少安和田福军,更代表着世世代代像他一样怀揣梦想的年轻人。他们敏感而自尊,坚韧而自强,他们渴望知识,渴望成长,渴望走出穷乡僻壤,渴望外面世界的精彩。孙少平,人如其名,一生充满了坎坷、挫折,但他亦是生活的强者,在春天受伤,在夏天一定会好。只要亲爱的人不倒下,再大的苦难都没什么,这个家就是她的一切。
附:《平凡的世界》最经典的十句话
第一句话生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。
第二句话
其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。
第三句话
命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰难中,才使人成熟起来,坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。
第四句话
人生啊,是这样不可预测,没有永恒的痛苦,也没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。
第五句话
青年,青年!无论受怎样的挫折和打击,都要咬着牙关挺住,因为你们完全有机会重建生活;只要不灰心丧气,每一次挫折就只不过是通往新境界的一块普通绊脚石,而绝不会置人于死命。
第六句话
要知道,春天的道路依然充满泥泞!
第七句话
什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!
第八句话
因为你能痛苦,就说明你对生活还抱有希望!
第九句话
多少美好的东西消失
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