护理心理学智慧树知到答案章节测试2023年佛山科学技术学院

第一章测试护理心理学的研究任务包括

A:患者的康复护理

B:心理社会因素与疾病之间的相互关系

C:护士心理健康和心理素质

D:患者的心理与行为活动规律

E:心理评估、心理干预、心理护理的理论与技术

答案:BCDE潜意识理论是由以下哪位心理学家提出的

A:苏格拉底

B:巴甫洛夫

C:希波克拉底

D:马斯洛

E:弗洛伊德

答案:E“吃不到的葡萄是酸的”属于以下哪种心理防御机制

A:合理化

B:转移

C:否认

D:幽默

E:升华

答案:A行为主义的主要观点是

A:人的一切行为皆是本能驱使

B:通过强化可塑造新的行为

C:潜能可促进人的自我实现

D:认知决定了行为的结果

E:应重视人的内在心理结构对行为的影响

答案:B人本主义的核心观点是

A:刺激引起行为

B:本能驱使行为

C:潜能促进自我实现

D:认知决定行为

E:强化塑造行为

答案:C第二章测试肌肉注射时，为减轻患者的紧张心理，护士会与其闲聊，此目的是

A:促进注意的分配

B:扩大注意的广度

C:提高注意的稳定性

D:促进注意的转移

E:促进注意的集中

答案:D感觉是人脑对客观事物

A:概括的反映

B:间接的反映

C:整体属性的反映

D:本质的反映

E:个别属性的反映

答案:E意志行动的核心是

A:自觉性

B:克服困难

C:目的明确

D:随意运动

E:坚韧性

答案:B心理的实质是

A:脑的功能

B:个性的反映

C:心脏的功能

D:人脑对客观现实主观能动的反映

E:对事物整体属性的反映

答案:AD小明聪明、好动、热情、反应敏捷，而且容易兴奋和激动，但常常缺乏耐心和毅力，这种气质类型属于

A:外向质

B:粘液质

C:胆汁质

D:多血质

E:抑郁质

答案:D第三章测试某人急躁易怒，争强好胜，雄心勃勃，具明显的时间紧迫感，此人的人格类型属于

A:B型人格

B:E型人格

C:C型人格

D:D型人格

E:A型人格

答案:E应激学家塞里认为，机体为应对有害刺激而唤起体内整体防御能力的阶段称之

A:抵抗期

B:警戒期

C:应对期

D:观察期

E:衰竭期

答案:B应激的心理社会中介因素包括

A:认知评价

B:认知过程

C:应对方式

D:人格特征

E:社会支持

答案:ACDE王阿姨，50岁，最近因儿子车祸身亡而深受打击，此应激源属于

A:文化性应激源

B:心理性应激源

C:躯体性应激源

D:社会性应激源

E:个体适应性应激源

答案:D对成年人影响最大的的生活事件是

A:患病

B:丧偶

C:离婚

D:休假

E:结婚

答案:B第四章测试某儿童的韦氏智力测验得分为85分，其智力水平可评定为

A:中等

B:中上

C:超常

D:中下

E:智能缺损

答案:D护士小张想研究某种疾病与患者人格特征之间的关系，可选择使用以下哪些量表

A:16-PF

B:罗夏墨迹测验

C:SAS

D:SCL-90

E:EPQ

答案:ABEEPQ反映精神质维度的子量表是

A:L量表

B:P量表

C:Q量表

D:N量表

E:E量表

答案:B某患者焦虑自评量表（SAS）测出的标准分为45分，目前该患者的心理状态是

A:没有焦虑

B:重度焦虑

C:中度焦虑

D:轻度焦虑

E:极度焦虑

答案:A标准化心理测验的信度反映

A:测验工具的正确性

B:测验工具的可靠性

C:样本的代表性

D:测验工具的有效性

E:施测过程的标准性

答案:B第五章测试某高血压患者性格急躁，遇事易冲动紧张。对该患者进行药物降压治疗的同时还可以配合进行哪种心理干预

A:厌恶疗法

B:标志奖励法

C:精神分析

D:系统脱敏疗法

E:生物反馈疗法

答案:E老王因患冠心病，欲在医生建议下戒掉多年的烟瘾，比较适宜的干预方法是

A:厌恶疗法

B:理性情绪疗法

C:精神分析

D:生物反馈疗法

E:系统脱敏疗法

答案:A理性情绪疗法是由哪位心理学家创立的

A:艾森克

B:斯金纳

C:桑代克

D:埃利斯

E:罗杰斯

答案:D心理支持常用的技术与方法包括

A:共情

B:安慰

C:解释

D:倾听

E:指导

答案:ABCDET小组技术的关键词是

A:人际关系

B:抱团取暖

C:自我意识

D:群体效应

E:情感支持

答案:A第六章测试某女性病人，住院后经治疗病情好转。但得知家中孩子突然发热后，她毅然离开医院，回到家中照顾孩子，这种病人角色行为表现为

A:病人角色缺如

B:病人角色冲突

C:病人角色强化

D:病人角色异常

E:病人角色消退

答案:E某病人经过治疗和护理后，已进入康复期，但事事需要护士帮助，对自己缺乏信心，此病人出现的问题可能是

A:病人角色异常

B:病人角色紧张

C:病人角色缺如

D:病人角色强化

E:病人角色消退

答案:D

患者最常见的情绪反应是

A:愤怒

B:抑郁

C:绝望

D:焦虑

E:恐惧

答案:D护士小张为某患者实施鼻饲，操作前详细解释了鼻饲的目的、过程及配合方法，操作中动作娴熟、轻柔，其主要目的是

A:满足患者的营养需要

B:体现对患者的爱护

C:尊重患者的隐私

D:让患者感到安全

E:帮助患者实现自我

答案:D病人的权利包括

A:对疾病诊治的知情同意权

B:隐私保密的权利

C:监督自己医护权益实现的权利

D:要求满足自己所有要求的权利

E:享受医疗护理服务的权利

答案:ABCE第七章测试对一名护士而言，心理护理的基本要素包括

A:必须具备一定的心理学技能

B:综合使用各种心理学技术

C:按护理程序有步骤、有计划地实施心理护理

D:综合使用各种心理学理论

E:必须具备一定的心理学知识

答案:ABCDE下列关于心理护理叙述错误的是

A:心理护理不等同于思想工作

B:护士可以因工作繁忙、时间紧迫而减少心理护理

C:心理护理侧重于精神健康人群的心理维护

D:心理护理强调护士运用心理学的理论和方法解决病人的心理问题

E:心理护理和心理治疗两者虽然有共同的实施对象，但各自侧重点不同

答案:B陈护士鼓励某患者积极参与护理计划的制定，这体现了心理护理的哪项原则

A:自我护理原则

B:保密原则

C:服务原则

D:尊重原则

E:平等原则

答案:A下列关于心理护理与整体护理关系叙述错误的是

A:心理护理只体现在整体护理中病人入院评估阶段

B:整体护理规范了心理护理的实施程序

C:整体护理提高了心理护理的质量标准

D:整体护理促进了心理护理的纵深发展

E:整体护理明确了心理护理的基本任务

答案:A心理护理的基本程序不包括

A:实施心理护理措施

B:心理护理效果评价

C:开展康复训练

D:心理护理评估与诊断

E:制订心理护理措施

答案:C第八章测试护士应具备的职业心理素质包括

A:身体素质

B:人格素质

C:人际素质

D:智力素质

E:情绪素质

答案:BCDE心理健康标准的核心要素包括

A:智力正常

B:人格完整

C:意志健全

D:人际和谐

E:情绪良好

答案:ABCDE职业倦怠体验的核心是

A:个人价值感降低

B:情感耗竭

C:人格解体

D:个人成就感降低

E:能量耗竭

答案:B维护和发展护士心理健康的个人策略包括

A:情绪管理策略

B:社会支持策略

C:认知策略

D:人格发展策略

E:身体策略

答案:ABCDE影响护士心理健康的外在因素不包括

A:人际因素

B:护士人格因素

C:工作性质因素

D:组织管理因素

E:职业环境因素

答案:B第九章测试春暖花开心理干预小组只面对患者进行心理干预

A:错

B:对

答案:A疫情期间心理危机干预的对象应包括

A:疾控管理人员

B:一线医护人员

C:确诊患者

D:疾控工作人员

E:疑似患者

答案:ABCDE世卫组织总干事谭德塞先生把中国的抗疫护