第三课 青春的证明 练习题（含答案）

人教版道德与法治七年级下册第三课青春的证明练习题（含答案）一 、单选题（本大题共16小题）1.自强，让青春奋进的步伐永不停息，下列对于自强的说法正确的是（）A．自强要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的努力B．自强一定能让我们走向成功C．自信一定让我们更自强D．青春的生命充满活力，无需自强2.面对汹涌的疫情，医生们纷纷为患者打气：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们（）①青春的探索只需要自信就行②只要自信，就能战胜一切困难③自信让我们充满激情，有助于实现梦想④自信使我们勇敢，让我们有信心战胜病毒A．①③ B．②④ C．①② D．③④3.一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，这是行己有耻的表现。下列做法符合这一要求的是（）A．晓蕾嘲讽给班级建设提意见、建议的同学B．考试如果没考班级第一，小敏就觉得很丢人C．小伟认为衣饰寒酸很丢人一定要买名牌D．班上有个“小帮派”邀请小明加人，他拒绝了4.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列名言警句中能体现“止于至善“境界的是（）A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为B．天生我才必有用，千金散尽还复来C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D．遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华5.如图公益广告提醒我们要学会（）A．以和为贵 B．悦纳自己 C．关爱他人 D．行己有耻6.当代青少年是乐观的、自信的，他们对祖国充满信心和希望。面对西方一些偏见，不再卑怯。沉默，而是有理有据地发表观点，或是“回怼”，或是“自黑”，用自己的聪明才智从容对待这说明（）①自信的人有勇气交往与表达②自信的人能够展现优势与才作③自信让我们充满激情与活力④自信是当代青少年独有的品质A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7.年仅14岁的全红婵，在2020东京奥运会10米跳台上书写了新的少年传奇。在接受记者采访时，她说：“妈妈治病要花挺多钱的，我就感觉自己也得挣钱，好寄回家给妈妈治病。我不敢跟他们说训练的苦，怕他们担心。”全红婵身上体现了（）①孝老爱亲、自立自强的传统美德②文以载道、以文化人的教化思想③律己宽人、扬恶抑善的处事原则④不畏挫折、拼搏进取的人生态度A．①② B．③④ C．①④ D．②③8.自信的青春是美丽的。以下同学的行为表现，属于自信的有（）①数学课上围绕“平行线的判定”，张杰慎重考虑后轻声地提出了一种新设想②小秦和小林通过反复验证以及逆向推导，证明了张杰方法的正确性③小丽提前一月悄悄练习，终于获得在“红五月艺术节”上一展舞姿的机会④为一句承诺，小凯硬是逼自己用两个月时间掌握了萨克斯演奏的基本技巧A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④9.下列名言警句中，能够体现自强精神的是（）A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为B．不积跬步，无以至千里C．羞恶之心，义之端也D．胜人者有力，自胜者强10.某实验中学启动“明荣知耻，健康成长”活动，培养学生良好的道德修养和行为习惯，促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到（）①不肆意放纵自己，不违背基本规则②有羞耻之心，明辨是非善恶③明确行为选择的理由，反思行为的效果与影响④磨砺意志，增强自控力，自觉抵制不良诱惑A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④11.“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（）①自信让人充满激情，坚定信心和希望②自信使人有信心尝试与坚持③自信让人获得更多的实践机会和创造可能④自信能激发潜能与活力，一定能使人成功A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④12.2022年2月6日，中国女足惊天大逆转夺得亚洲杯冠军。中国女足逆境下夺冠除了凭借顽强的意志力、精湛的球技、永不服输的拼搏精神外，教练也一直鼓励她们：“不要放弃，还有45分钟，什么都可以发生”。在下半场堪称“神之一手”的战术调整更是成为中国女足3球逆转夺冠的关键。这启示我们取得成功（）A．要勇敢直面挫折 B．要讲究方法、树立信心C．必须要掌握知识 D．要勇于竞争、善于合作13.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此，下列认识错误的是（）A．自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能B．自信让我们充满激情，自信的人更容易获得成功C．战胜自己，超越自己，是自信的重要内容D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持14.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这启示我们（）①要检视自己的不足，及时改正②要养成自我省察的习惯③只看自己的长处，忽视短处④要经常反思自己的行为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15.以“致敬：奋斗的青春”为主题的开学第一课，展现了许多在抗击新冠肺炎疫情中涌现的榜样人物，他们中既有与病魔搏斗的白衣天使，也有干部、社区工作人员、快递小哥、环卫工人等为抗击疫情默默奉献的人们。对此理解正确的有（）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样③好的榜样能够启发我们对人生道路的思考④只有成就丰功伟业的杰出人才才能成为榜样A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16.青春有格，这里的“格”主要指的是（）①行己有耻②标新立异③止于至善④无所畏惧A．①② B．①③ C．②④ D．③④二 、材料分析题（本大题共2小题）17.材料一：“自信，是一缕阳光，让我们茁壮成长；自信，是一阵春风，让青春充满希望。”“我们必须有恒心，尤其要有自信。”材料二：亮亮在演讲比赛前，紧张得手心出汗，心生胆怯，觉得其他人都很优秀，自己定不行。阅读上述材料，回答下列问题：（1）你认为自信有何重要意义？（两点即可）（2）你认为亮亮应当怎样获得自信？（两点即可）18.独立思考，是一种能力，是一种在纷繁复杂的社会中，仍旧有一份内心最清楚明了的答案，是任何人都无法更改的准则。学会独立思考要坚持“四个不唯”，不唯书、不唯上、不唯风、不唯众，这样你才会拥有更多独立思考的空间。（1）结合上述材料，谈谈你对“独立思考”的认识。【行己有耻】老师在批阅试卷时发现平时成绩不太好的东东因为作弊得了高分。为了教育东东和其他同学，老师假装不知情，在课堂上表扬了东东成绩有所进步。听了老师的“表扬”，东东感到很羞愧，下定决心以后好好学习，不再作弊。（2）请你分析老师不批评东东反而“表扬”他的目的。

0.参考答案一 、单选题1.A2.D3.D4.A5.A6.A7.C8.A9.D10.B11.C12.B13.C14.B15.A16.B二 、材料分析题17.（1）①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（2）①亮亮应当自强，自强可以让我们更自信。我们的每一步进步，都是成长的足迹，